科研兴教的有益尝试

科研兴教是高等院校提高教学质量的必由之路．对于师范院校来说，科研兴教除了具有与普通高校同样的意义而外，还应该体现出师范教育的特点．《中学语文教学概论》（刘鸿庥主编，贵州师大中文系部分教师集体撰写，贵州人民出版社1994年6月出版）在这方面进行了探索性的尝试．本文以这一尝试为例，拟从高师师资素质的培育、教材的建设和育才效应等三方面，对高师科研兴教的问题发表一点看法，以就教于同行专家、学者．教育质量代表一个学校的形象，体现一个学校的精神，如何提高教育质量是各学校领导与教师不断探讨的永恒课题．在经济大发展…     

论基层教师教育科研的心态困境

教师应该成为研究者,做学者型教师、专家型教师,这是时代和新课改对中小学教师提出的必然要求。但是,由于时间、精力、能力,或者是心态等方面的原因,中小学教师实际上很难真正成为教育研究者、教育学者、教育专家,大部分充其量只能担当教育操作手、教育操盘手的角色。概括地说,应该做到的,而实际上往往不能做到,这就是现阶段中小学教师在教学教研中陷入的一个应然与实然的两难困惑的情境。     

推定的类型化——兼论其证据规则

囿于传统的分类方法,以及对推定基础的单一化解释,我国学术界对于推定的研究尚处于比较浅的层次,司法实践中推定的适用也处于比较混乱的状态。推定的基础应为政策考量与价值权衡而不仅仅是盖然性。从多元的推定基础出发,可以将推定分为政策保护型推定、政策负担型推定、规则预设型推定以及纯粹盖然性推定。不同类型的推定其证据法效果及反驳规则也不统一。基于民事法和刑事法的区别,即使同类推定其反驳规则也应有差异。     

论中国模式若干基本问题——兼议若干疑惑

"中国模式"是中外学界持续争论的热点议题。作者对"中国模式"的含义、基本内涵等进行深入的探讨的同时,对各种误解和歪曲进行了辨析和澄清;指出:"中国模式"有着经济、政治、文化和社会诸方面的丰富内涵:在经济建设方面,表现为形成了"四主型经济制度";在政治建设上,形成了"三者统一、四层制度"的架构;在文化建设上,形成了"一个体系、五个主体"的制度格局;在社会建设方面,形成了"三个互动、五层制度"的总体格局。"中国模式"是一个已经相对成熟,对相关民族和国家的发展具有重要借鉴价值的发展模式,在其发展过程中,也面临着严峻的挑战。     

教育科研——让你我携手同行——金坛市洮西实验小学开展教育科研纪实

开展教育科研是促进教师个人专业发展和追求职业价值的重要途径。著名教育家苏霍姆林斯基曾经有这么一句话：“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”教育科研从本质上讲是一种理性的教育实践活动。教育科研的真正意义与价值在于解决中小学常态教育教学中存在的一些问题。     

论高等职业教育与素质教育之关系——兼谈高等职业教育发展的一个必然趋势

当前素质教育已成为高职教育内容的重要一环,其在概念、培养目标、教育教学内容、具体实施等方面体现了高等职业教育和素质教育的区别与联系,而高等职业教育和素质教育结合与融通则是今后发展的必然趋势。     

论多重视角下的社会主义和谐教育体系构建——兼论其对建设和谐社会的意义

和谐教育理念古已有之,文章探寻了和谐教育的东西方溯源,审视其在当今后工业时代社会的关键作用,并试图从多重视角构建中国特色的社会主义的和谐教育,最后进一步论证构建和谐教育对于社会主义和谐社会建设的重要意义。     

开展高校环境教育的若干思考

从我国的现实情况出发,阐述了环境教育的必要性,分析了高校环境教育的内容、方式.     

功角与电力系统稳定的关系及其GPS测量

本文提出了功角和电力系统稳定的关系,及利用GPS同步时钟对相角测量及功角获得法,提高了电力系统故障点测试的可靠性。     

学校开展防灾教育的若干方法

据气象专家和地质专家预测,近几年是我国自然灾害多发年．如台风、洪涝、旱灾、风暴、冰雹、滑坡和泥石流等各类灾害均有不同程度发生。且自然灾害发生频率高、种类多、地域广、强度大、损失重．总体形势严峻。     

论中小学教育科研的方向性

中小学校只有自觉地依靠教育科研 ,才能科学地解决教育“转轨”过程中所遇到的各种实际问题 ,但是 ,以教育科研为先导 ,全面推进素质教育是一项十分复杂的工作 ,教育科研能否发挥出应有的作用 ,把握好它的方向性是关键所在     

科技智力开发的若干原则——兼论湖北省科技智力开发

本文根据工业化国家的经验教训,提出了科技智力开发的基本原则,分析讨论了湖北省科技智力开发中存在的问题,并就湖北省的科技智力开发工作提出了几点建议.     

网络空间的知识产权构建——兼论其对电子商务的影响

技术创新是经济持续增长的主要源泉。网络空间知识产权的范围对于电子商务如何推动整体经济增长有着重要意义。本文认为扩大知识产权范围,会扭曲权利的信息性质并且在网络空间交易当中重新引入了高额的搜寻和使用成本,因而延迟创新战略的发展和使用,阻碍社会福利的整体提高。在互联网市场竞争方面进行更多的政府干预是必要的。     

网络空间的知识产权构建——兼论其对电子商务的影响

技术创新是经济持续增长的主要源泉.网络空间知识产权的范围对于电子商务如何推动整体经济增长有着重要意义.本文认为扩大知识产权范围,会扭曲权利的信息性质并且在网络空间交易当中重新引入了高额的搜寻和使用成本,因而延迟创新战略的发展和使用,阻碍社会福利的整体提高.在互联网市场竞争方面进行更多的政府干预是必要的.     

大学科研与研究生教育的关系

科研与教学相结合已成为现代大学跨越发展的有效机制,是培养人才最有效的途径。本文从大学科研的发展历史探讨其在大学里的重要地位,研究生教育是随科学教育的需要而产生,围绕科研而展开。研究生教育以科研为依托,科研贯穿研究生教育的全过程,而发展研究生教育是科研可持续发展的保障。     

论自然创造价值——兼论劳动生产率与价值量的关系

文章从马克思的剩余价值生产（或劳动）理论进行分析，推导出自然物具有价值，进而说明劳动生产率与商品价值量并不一定成反比例。使价值与商品的范畴既符合逻辑又符合市场实际。     

论高校基层党组织开展群众路线教育实践活动的意义与路径

在新时期新阶段,世情、党情发生了深刻的变化,我们面临的形势和任务也发生了重大转变,高校同样面临怎么破解改革发展稳定的难题。高校基层党组织作为党的基层组织的重要组成部分,学校的各项工作都必须通过发挥基层党组织的作用才能更好实现,在高校基层党组织开展群众路线教育活动意义重大而深远。本文通过三个方面论述了高校基层党组织开展群众路线教育实践活动的意义并对高校基层党组织开展群众路线教育实践活动的路径进行了阐述。     

中小学教师开展教育科研的方法、步骤

为了推进和方便中小学教师进行教育科研,本文简要介绍了适合中小学教师运用的教育科研方法和步骤.     

论普通院校基层学术交流例会的开展

学术交流例会活动对普通院校的教学、科研、师资队伍建设等工作起着重要的促进作用。详细论述了普通院校进行学术交流例会的重要作用,并提出了开展好学术交流例会活动的具体实施策略,对普通院校开展学术交流工作具有一定的指导意义。     

论事和物的关系——兼论矛盾的本质

几乎每一篇有关哲学的文章,都出现了“事物”这个词。但在不同的文章里,或在同一文章的不同地方所表达的词意却是不同的,有时意义为“事”,有时意义为“物”,有时意义为“事和物”。由于这个缘故,使不少的哲学问题产生混乱。本文将就“事”和“物”的概念,及它们之间的关系作一初步探讨,并试澄清一些由“事物”概念引起的若干哲学问题,此外还将涉及到矛盾的本质问题。