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谈高职院校《高等数学》课程的教学 总被引：2，自引：0，他引：2
本文对高职院校《高等数学》课程教学的现状进行了调查和分析,学生基础差、教学内容多、教学时间少、教学手段落后等是目前高职院校《高等数学》课程教学中存在的主要问题,因此高职院校的《高等数学》教学不能照搬普通高等教育的模式,要转变教学观念,改进教学方法,创新教学模式。本文认为分层教学模式、实验教学模式是比较适合高职院校《高等数学》课程教学的两种教学模式。 相似文献
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崔幸 《中国新技术新产品精选》2012,(9):247-248
本文探讨了汽车配件市场营销课程实验教学的重要性以及汽车配件市场营销实践教学中存在的一些问题,结合教学实践经验,讲述模拟实验室＋类真实环境＋配件市场的实践教学模式。并用该模式对于汽车配件市场营销课程的专业建设意义进行了论述。对汽车配件市场营销专业课程的实践性与创新性进行探析。 相似文献
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《市场营销学》"TCSA"四位一体教学模式的构建与实施 总被引：1，自引：0，他引：1
根据课程的性质、特点及社会对市场营销人才的需要,结合多年的管理学科教学实践,对应用型课程《市场营销学》＂TCSA＂四位一体教学模式进行了系统的构建,并阐述了其教学实践效果。 相似文献
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《基础会计学》是高等教育会计专业本、专科的专业基础课，也是财政、税收、金融、保险、统计、市场营销、国际贸易、工商企业管理等多个经济管理类专业的公共课程。笔者根据多年的教学经验，总结出了《基础会计学》的课程体系及框架结构，现阐述如下： 相似文献
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《市场营销学》作为一门研究企业等组织的营销活动及其规律性的学科，在经济管理类专业中受重视的程度较高，对该课程教学研究也较多；而对非经济管理类专业的教学研究则非常缺乏。文章探讨了非经济管理类专业《市场营销学》课程教学基本目标和内容。 相似文献
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《市场营销学》是经济管理类专业的基础课程,也是一门应用性和实践性很强的学科,其教学效果直接影响学生后续课程的学习和将来所从事的工作。为培养适应社会需要的营销人才,不断探索《市场营销学》课程教学的方式方法,以新余学院《市场营销学》课程教学为例,从理论教学和实践教学两个层面探讨《市场营销学》教学改革。 相似文献
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《辽宁师专学报(自然科学版)》2017,(2)
《计算机应用基础》课程是高职院校培养师范生信息技术能力的核心课程,旨在培养师范生开展信息化备课、教学、管理等能力.翻转课堂教学法构建了任务驱动导向下《计算机应用基础》公共课程的"翻转课堂"教学模式,并应用于教学实践.实践证明,该模式对培养学生学习、应用能力,提高教学质量和教学效果十分有益. 相似文献
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经济管理类专业《管理信息系统》教学模式探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
21世纪,随着信息技术的应用,高等教育教学模式亟待变革。《管理信息系统》是一门交叉学科课程,教学要求比较高。针对当前经济管理类专业学生《管理信息系统》教学实践中存在的整体教学效果不尽理想的现状,提出采取根据专业特点合理定位教学目标、合理规划教学内容、注重实践教学环节、加强学生技能训练、注意信息技术应用、注重理论联系实际、实践“双主”教学等措施进行教学模式变革,以便改善《管理信息系统》课程的教学效果。 相似文献
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本文针对应用型本科《机械设计基础》教学要求,将教学做一体化的教学模式应用于该课程的教学,从教学内容、教学方法、评价体系等方法论述了在该课程实施教学做一体化模式的措施,通过该模式的实施使学生的知识和能力得到同步提高。 相似文献
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针对高校计算机课程教学存在的问题,提出"分层主题"教学模式,目的是提升课堂教学的整体效益,减轻教师教学负担和学生学习负担。本文研究"分层主题"模式的教学理念,并且在《计算机文化基础》教学中对该模式进行了探索与实践。 相似文献
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在《酒店英语口语》课程教学中运用互动教学模式,对培养既有扎实理论基础,又有较强动手能力的复合型酒店人才具有建设性意义。从师生互动、生生互动、生师互动三个环节进行阐述,同时对互动模式在该课程教学过程中运用需要注意的问题进行探讨,希望以此提高《酒店英语口语》课程的教学效率。 相似文献
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高等数学应该是大学生比较重要的一门基础课程，对于能掌握其专业的课程知识和从事其更高层次的研究起着至关重要的作用。如何让学生能够学好高数是当前学生非常关心的问题，为此我们对高数的教学采取尝试分层次教学的模式。通过近两年分层次教学模式的实践探索与研究，进行了定性和定量的分析，结论表明了通过改革的模式调动了学习的积极性，应该说是贴近实际的教学模式，具备推广的价值。同时也为其它院校的教学改革提供参考、借鉴和帮助。 相似文献
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目的:为提升《医药市场营销学》课程教学水平提供参考;方法:根据学生培养目标,设计《医药市场营销学》课程教学思路,进行探索性研究。结果与结论:《医药市场营销学》课程应以能力培养为教学目标,采取多种教学方法,重视实践教学。 相似文献
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康华 《中国新技术新产品精选》2008,(17):189-189
《市场营销学》是大多数高等职业院校经贸管理类专业学生的一门主修课程，通过该课程的学习，旨在培养学生的市场营销职业能力．为社会培养市场营销实战性职业技术人才在《市场营销》教学中，应在发挥传统教学方法的优点的基础上，采用多种实践性教学方式，走特色教学之路，育社会精英之才。 相似文献