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1.
《首都师范大学学报(自然科学版)》2016,(1)
教师专业发展是当前教育改革实践中提出的具有重大意义的战略问题,优秀教师、专业团队的培养直接关乎学校的教育水平与质量.在教师发展的4个维度中教学发展是其发展的最终目标,而教学发展中ICT的应用能力又是重要的测量标准.本文以西部少数民族地区高校为例,通过调查问卷的方法,收集到964份高校教师信息传播技术应用能力的调查问卷.调查发现:高校教师在教学中应用ICT的态度积极,ICT操作能力自我评价尚可,但不同群体教师在应用ICT的意识、态度与能力发展水平上存在显著差异.文章建议西部民族地区高校应为教师特别是少数民族教师在ICT应用能力发展方面提供更多政策和资金的支持,同时应做好教师ICT能力培训工作,教师在自身教学活动中也应加强对ICT应用的研究与深层次理解. 相似文献
2.
教育领域信息技术的发展及信息化手段,使学校教育的内涵发生了深刻的变革,同时也对中学教师的信息能力提出了更高的要求,因此,教师信息能力的培训和提高,戍为教师继续教育的一个重要内容。如何立足于各地区和各民族实际情况,全面提高教师队伍的信息能力,构建适合于本地区、本民族的教师信息能力的培养模式,是提高教师信息能力和民族教育水平的关键。文章从朝鲜族教师信息能力的培训入手。探索了适合朝鲜族教师信息能力培养的培训模式。 相似文献
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陈熙仁 《江西科技师范学院学报》2003,(5):133-134
教师信息技术培训应着重于提高广大中小学教师的信息素养。文章提出信息技术培训的目标、内容以及课程分类办法,对信息技术培训的实施方案提出见解。 相似文献
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从英语教师的视角出发,通过分析基础教育和高等教育信息化背景下的信息通信技术(ICT)的教育应用,探讨基于ICT的英语教师专业发展的理论基础和可行性,提出了基于ICT的英语教师专业发展新路径,重点介绍了基于Blog的教育叙事以及基于E-file系统和Google平台的英语教师专业发展。 相似文献
5.
近年来,以iPod、iPhone等产品为代表的ICT(信息与通信技术)产业成为了热点话题,已有专家把ICT产业从传统的产业中分离出来,称其为农业、工业、服务业之后的第四产业。浦东新区ICT产业构想的总体目标为构筑数字高原,实现智慧浦东。 相似文献
6.
何妮妮 《北京教育学院学报(自然科学版)》2008,3(2):28-30
可持续发展教育作为北京市中小学教师继续教育的重要内容已经开展多年,多数中小学教师熟悉可持续发展的概念,但对其理解基本限于资源环境的保护以及人口控制。很少把可持续发展和社会经济与人的发展联系起来。本文通过对教师培训中可持续发展教育的反思,论述了可持续发展教育与基础教育相关的有关概念、内容和方法,它仍然是教师培训的重要内容。 相似文献
7.
本文主要从教师的信息技术自评、信息意识与态度、信息技术与技能、信息技术培训等方面在40名一线教师中进行了问卷调查和个别访谈,对调查数据和访谈内容进行了统计分析,得出了相应的结论,并提出了今后的整改意见。 相似文献
8.
随着网络和信息化时代的到来.掌握必要的现代教育技术成为对每一个教师的必然要求。为提高教师的现代教育技术水平,我院有计划、有组织、有步骤的开展信息技术的校本培训,通过培训提高了教师现代教育技术的应用水平.加快学院的教育信息进程,下面主要从选题与研究设计、实施条件、研究过程、思考五大方面对本次校本培训进行分析和总结。 相似文献
9.
抓住课程本质,凸显技术素养——关于通用技术主干课程“结构与设计”建设的若干问题 总被引:1,自引:0,他引:1
张芳 《北京教育学院学报(自然科学版)》2008,3(5):41-45
在分析课程标准和教师基本情况的基础上,以《技术与设计2》“结构与设计”这一内容主题为例,针对高中通用技术教师培训的课程建设问题,在课程培训目标、通用技术教学内容选择和教学方法等方面提出了自己的见解。 相似文献
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教育领域信息技术的发展及信息化手段,使学校教育的内涵发生了深刻的变革,同时也对中学教师的信息能力提出了更高的要求,因此,教师信息能力的培训和提高,成为教师继续教育的一个重要内容.如何立足于各地区和各民族实际情况,全面提高教师队伍的信息能力,构建适合于本地区、本民族的教师信息能力的培养模式,是提高教师信息能力和民族教育水平的关键.文章从朝鲜族教师信息能力的培训入手,探索了适合朝鲜族教师信息能力培养的培训模式. 相似文献
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关于Heins端的椭圆维数 总被引:2,自引:0,他引:2
考虑镶边Riemann曲面=Ω∪Ω,其边界Ω由有限条互不相交的解析Jordan曲线组成.设P是Ω上的有限密度.又设Ω的理想边界β的调和测度为零,且由有限个Stoilow边界点{δ_1,…,δ_K}组成若每个δ_i满足N_i阶广义Heins条件,则Ω的椭圆维数不超过(N_i+1)-1. 相似文献
13.
根据海德格尔存在主义理论,"此在"的存在方式通常以非本真的状态出现,而其本真的方式迷失在"常人"之中。但"良知的呼唤"能够把"此在"带到本真状态中。运用海德格尔的存在主义哲学思想分析《在路上》的主人公萨尔和迪安对本真的追寻,认为萨尔在本真的追寻路上摇摆不定,最终回归常人的生活方式,而迪安却一直执着地追求本真的生活方式。 相似文献
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陈景途 《漳州师范学院学报》2002,15(2):13-19
文(2)引进了一类比环更广泛的代数系统--BCI-代数与半群的结合体BEI-代数.本文讨论了BEI-代数的性质、结构,并引进了分式BEI-代数,得出了分式BEI-代数的若干结果. 相似文献
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受托责任广泛存在于社会经济的各个方面 ,也是会计理论研究中的一个重要命题。文章通过对日本、美国、加拿大、中国等学者所提出受托责任概念的分析 ,从受托责任的内容、构成要素、计量形式等方面界定了受托责任的内涵 ,提出了受托责任的会计涵义及其对会计审计发展影响。 相似文献
18.
刘治 《黔西南民族师范高等专科学校学报》2007,(1):102-104,113
将激光器谐振腔中存在的所有模式光都锁定在高功率、高相干性的功效上,这需要锁模技术。在支持激光对多个高精科技领域的有效应用中,锁模技术都将发挥巨大作用。 相似文献
20.
张勤海 《山西师范大学学报:自然科学版》1996,10(1):1-5
设G是有限群,若群G的每个子群为正规子群或反正规子群,则称G为NA群.若G不是NA群,但G的每个真子群为NA群,则称G为内-NA-群.本文给出了内-NA-群的完全分类,它共有十种类型. 相似文献