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论述了利用计算机进行多媒体教学的概念,备课,授课的基本要求以及与传统教学的关系,指出了应注意的不利因素,以及提高计算机多媒体教学效率和途径。 相似文献
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多媒体技术运用在教学上时间短,但发展迅速。新技术的应用有它的两面性,本文阐述多媒体在中学教学中的作用和存在的不足,旨在扬长避短,优化课堂教学。 相似文献
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浅谈多媒体教学利与弊 总被引:5,自引:0,他引:5
计算机多媒体在教育教学中应用越来越普遍,代表着教育技术的方向趋势和未来,并对教育手段、方法、学生的适应和创造能力都将产生深刻的影响。文章既介绍了多媒体技术对教学产生的积极影响,同时也对它在教学中的不足进行了探讨。 相似文献
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随着科技的发展,教改的深入,多媒体辅助教学已经被相当多的高职教师采用,在教学过程中也出现了许多问题。本文从课程准备及实施两个方面介绍了多媒体教学的一般方法,并针对多媒体教学中存在的误区提出了一些解决对策。 相似文献
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<正>社会在发展,时代在进步,随着科学技术的革命,新生事物层出不穷。而由于大众传媒界技术的现代化、信息的迅速,是孩子们的见闻更广了,懂得的事情更多了。我觉得,要使幼儿园教育好的内容和方法富有时代气息,以适应孩子发展的需要,有必要在幼儿开展各项教育活动的基础上,适当增加一些孩子们感兴趣的知识,以拓宽幼儿的视野,丰富幼儿的知识,开发幼儿的潜能。我认为适时实地的运用多媒体教学对活跃课堂气氛起着不可估量的作用,还可以帮助突破教学难点,提高教学的灵活性。 相似文献
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根据教学规律以及多媒体教学系统的配置和应用功能,应用多媒体教学来传递教学信息,对于提高教学质量具有重要意义。本文就多媒体教学系统的软硬件的设计要求,讨论了建立多媒体教学系统的原则和关键问题。 相似文献
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运用多媒体进行教学,大大改观了我们以往的传统教学模式。本文分析多媒体教学的优点与缺点并提出如何合理利用好多媒体这个教学手段。 相似文献
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随着当代科学技术的迅猛发展,多媒体技术的广泛普及。目前在各高校已经普遍使用多媒体教学,它不再是一种新型的教学手段而被老师们广泛使用。它运用图文并茂,声像俱佳的表现形式,生动逼真的教学环境和交互性、直观性、形象性的表现手法,对于调动学生学习的积极性,加深学生对知识的理解和记忆,培养学生独立思考有着传统教学无法比拟的优势。可是在实践中很多教师过度依赖多媒体,而没有觉察到它所带来的弊端。作者在本文中就多媒体教学所带来的利弊提出自己的一些观点。 相似文献
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随着多媒体技术的日益成熟和普及,多媒体技术在教育中的应用越来越普遍。通过对多媒体教学的普遍存在的问题进行探讨,重点阐述了合理使用多媒体软件及使用多媒体教学中应注意的有关问题。 相似文献
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多媒体技术代表了现代教育技术的发展方向,为我国教育改革带来了深远的影响,促进了我国应试教育向素质教育的转变。本文分析了多媒体教学中等职业教育中的重要性。 相似文献
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利用多媒体辅助生物教学是很必要的。新课程提倡以学生为主体、教师为主导的课堂理念,在生物教学中,适当运用多媒体辅助教学,能收到较好的教学效果,起到事半功倍的作用。但在使用过程中绝对不能滥用多媒体,否则将事倍功半。 相似文献
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随着我校多媒体设备的完善,为实施多媒体教学创造了条件,使多媒体教学变的非常普遍,从而如何提高多媒体教学质量就成为一个十分令人关注的问题。本文就结合自己在多媒体教学中的体会,从课件的制作、课堂授课中应注意的问题、课后辅导等方面,对如何提高多媒体教学质量进行探讨。 相似文献