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严厉性、防范性和重视民主监督作用是毛泽东反腐倡廉思想的三大特点;深刻理解毛泽东的反腐倡廉思想,对新时期加强党风廉政建设和党的先进性建设,有着重要的现实意义。 相似文献
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反对腐败是关系党和国家生死存亡的严重政治斗争,是社会主义事业成败的关键。以毛泽东为代表的老一辈无产阶级革命家高度重视反腐倡廉工作.并采取了严厉措施,在其许多著作中都有所论述。坚持群众路线和为人民服务思想是反腐倡廉的前提和基础;保持艰苦奋斗革命传统,是反腐倡廉的保证;建立健全民主监督机制.是反腐倡廉的有效措施。回顾学习毛泽东的反腐倡廉思想.对于增强自身防腐拒变能力大有裨益。 相似文献
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毛泽东的的反腐倡廉思想是毛泽东思想的重要组成部分。本文着重论述了毛泽东反腐倡廉思想的形成、发展和原则、方法及其历史意义和现实意义,今天,我们学习、研完和宣传毛泽东的反腐倡廉思想,对于我们在社会主义市场经济条件下,加强党的建设、开展反腐倡廉,有着重大深远的现实意义。 相似文献
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《大理学院学报:综合版》1993,(2)
在纪念毛泽东诞辰一百周年之际,本文进一步研究毛泽东晚期思想,目的是理解当年探索者的艰辛,寻求人类在前进途程中的思想轨迹,从而加深对建设有中国特色的社会主义的认识。一、毛泽东晚期思想特点的表现纵观毛泽东关于社会主义建设的思想发展的全过程,就会发现晚年的毛泽东在探索中国建设社会主义道路的过程中,提出并付诸实践的思想和理论具有两个明显的特点,即复杂性和矛盾性。所谓复杂性是指毛泽东晚年思想中正确的方面和严重的错误同时交织在一起。如: 相似文献
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毛泽东作为我们党的第一代领导核心,在长期领导中国革命和建设的过程中,十分重视我党的党风廉政建设,对此作出许多重要的论述,并在实践中积极探索,形成了独特的反腐倡廉思想。深入学习、研究毛泽东的反腐倡廉思想,对于我们党在新世纪坚定不移地开展反腐败斗争,把党建设得更加廉洁、更加坚强、更加生气勃勃,具有重大而深远的意义。 相似文献
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毛泽东同志在我国社会主义革命和建设过程中,从路线、作风、组织和世界观等方面提出了一整套反腐倡廉思想,这些思想既有深远的历史意义,又有重大的现实意义。邓小平在建设有中国特色社会主义的实践中,继承和发展了毛泽东同志的反腐倡廉思想,并从监督制度上深化了当代反腐倡廉的思想与实践。 相似文献
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本文着重论述了毛泽东同志在领导“三反”运动中体现的反腐败斗争的思想和策略,及其历史功绩、局限性和现实意义。 相似文献
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方苇 《曲靖师范学院学报》1993,(4)
毛泽东同志不仅“是一个教师出身”,而且在他的长期革命活动中从未中断过对具体教育工作的参与和关注。毛泽东同志教育思想的基本特征,是它的批判性、革命性、实践性和群众性。在教育对象、培养目标、教育方针、教学方法、考试制度等方面,毛泽东同志形成了系统的教育思想和理论体系。 相似文献
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反对腐败是关系到党和国家生死存亡的严重政治斗争。邓小平同志不仅从社会主义现代化建设的大局出发高度重视反腐败斗争,进行了大量的理论阐述,而且不断总结经验教训,高瞻远瞩地提出了一整套反腐倡廉的切实可行的措施,极大地丰富和发展了马列主义毛泽东思想。 相似文献
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本文通过邓小平关于腐败产生的原因,以及反腐倡廉的途径,说明在新时代认真学习邓小平的廉政思想,对于根除腐败、加强党的建设,充分发扬社会主义民主,推进社会主义事业取得更大胜利具有极其重要的理论意义和实践意义。 相似文献
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毛泽东在井冈山、中央苏区时期反腐倡廉实践中所积累的官兵平等、身正反腐,教育为本、思想反腐,建章立制、以法反腐,依靠群众、民主反腐的成功经验,对新时期的党风廉政建设具有十分重要的指导意义。 相似文献
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作为第一代党的领导集体的主要成员和第二代领导集体的核心,邓小平在长期的工作实践中,特别是作为改革开放的总设计师,在改革开放和现代化建设的过程中提出了一系列反腐倡廉的思想,形成了完整的理论体系。学习和研究邓小平的反腐倡廉思想,对于指导我们当前的反腐败斗争具有重要意义。 相似文献
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毛泽东在井冈山、中央苏区时期反腐倡廉实践中所积累的官兵平等、身正反腐教育为本、思想反腐建章立制、以法反腐依靠群众、民主反腐的成功经验,对新时期的党风廉政建设具有十分重要的指导意义。 相似文献
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体育作为人类特有的社会实践活动,是人类针对自身所创造出来的一种身体运动文化。以人为本,关注人的健康,弘扬人的本性是体育的本质。毛泽东体育思想始终以人为核心,是对人类生存环境的思考和关怀,注重的是人的生命意义和价值,维护的是人的尊严。他追求的是“唯人”精神,关爱人的生命与健康,促进人本身全面、和谐的发展。可以说,毛泽东体育思想处处闪耀着人文光芒,对现代体育也具有深刻的指导意义。 相似文献
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按照科学发展观的要求,加强贫困地区高校党风廉政建设和反腐倡廉工作关键是围绕学校教学科研这个中心工作,服务学校改革发展大局,创新发展理念、破解发展难题,着力解决制约学校发展的突出问题,深化改革,提高人才培养质量,探索反腐倡廉建设新举措,夯实干部教师防腐教育,建立健全保障学校各项事业持续、协调、健康发展的机制和制度体系,用科学发展的立场、观点、理论和方法指导和改进学校反腐倡廉建设,为学校又好又快发展保驾护航。 相似文献
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邓小平反腐倡廉思想,是邓小平理论的重要组成部分,包含着极其丰富的内容。这些内容主要体现在他坚持"两手抓"的工作思路上。即:一手抓改革开放,一手抓惩治腐败;一手抓教育,一手抓法规制度建设;一手抓领导干部廉洁自律,一手抓监督等。 相似文献
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李世钦 《贵州师范大学学报(社会科学版)》1993,(4)
抗日民族统一战线中的独立自主原则,就是要在抗日的前提下,保持我党在思想上、政治上、军事上和组织上的独立性,冲破国民党的任何约束和限制,放手发动群众,巩固和扩大抗日根据地,发展人民武装,独立自主地进行游击战争。坚持抗日统一战线中的独立自主原 相似文献