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精品课程教学录像片是精品课程建设的重要组成部分。该文从前期的准备工作、中期的现场拍摄和后期的编辑合成三个环节进行了探讨。 相似文献
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电化教育在大专院校普遍开展.而电化教育的方法、方式很多,其中制作优质的电视教材,使学生通过电教手段学习,是教育工作中十分有效的教育环节,并将取得显著的教学效果。现根据笔者的工作实践,谈一点高校电视教材制作体会。高等师范院校教学使用的片子制作,有其独特的要求,它和中等师范学校使用的电视教材有所不同,它既要考虑到教材内容的思想性、艺术性、还要考虑到教材独特的技能性、教学诗殊性,在选题和选聘主讲教师方面也有必要的条件,下面分别进行探讨。一、思想性录制音像教材必须重视内容的思想性,要把教材的科学内容思想… 相似文献
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随着现代教育技术的发展和实施信息技术与课程教学的整合,学生的认知结构和学习目标也产生了转变。课程教学就是利用计算机技术,突破教学的重点和难点,开拓学生的视野,强化学生的学习意识,培养学生的创新能力,传统的教学方式已经不能适应当前的变化。这就需要信息技术教师利用计算机辅助课程教学,学会多媒体课件的设计与制作。 相似文献
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像艺术家一样浪漫,像工程师一样严谨。作为艺术设计专业的学生,谁能够尽早将计算机技术转化为艺术设计强有力的推动器,谁就会率先得到开启多媒体创作之门的钥匙;作为多媒体设计与制作专业的教师,谁能够真正意识到计算机技术作为设计创作工具所具备的强大能量,并能够合理地把握技术与艺术之间的时而博弈、时而协同的关系,谁才会培养出真正符合当今行业需求的多媒体设计与制作人才。 相似文献
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本文通过对元素周期系中,各元素的结构分析,很方便地找到了对元素的不规则性的解释。 相似文献
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提出利用标定平面的两个角度可交出转台轴线,通过交出的轴线,标定出光-象平面轴线的关系,并给出测量点通过平移、旋转再进入标定矩阵的一个新的转换矩阵。 相似文献
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廖兴汉 《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》1988,(3)
本文提出原子外层空轨道相对稳定性可作为电子填充的粗略判据;给出由中性原子轨道能数据直接导出原子外层轨道相对最稳定顺序的图表及周期性规则;用以简明、清晰、合理地推引解释元素基组态和解释元素周期律。提出在中心势场模型基础上推引全部元素基组态的方法。 相似文献
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胡明杰 《北京师范大学学报(自然科学版)》1989,(1)
四元术是中国传统数学名著《四元玉鉴》的两大成就之一,“互隐通分相消”是四元术中最关键也是最基本的方法.本文就这一方法提出了一些不同于前人的看法:“互隐”应该具有运算上的含义;由于多元式中不存在分式,故“通分”不是分式的运算;当相消二方程地元不同次时,消去方式不止一种. 相似文献
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应用蒙特卡洛法对吉林省境内的3种不同类型的小流域的洪水三要素进行了模拟,得出洪水三要素的理论值。 相似文献
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本文分析了对产品图纸信息进行校对的基本内容和流程,提出了根据图纸标题栏及明细栏信息正确构建产品结构树的基本思路和实现方法,通过编程实现了对产品图纸信息的自动校对,最终自动生成产品各类明细,可直接用于指导生产。 相似文献
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孙宗明 《内蒙古师范大学学报(自然科学版)》2000,29(3):169-172
设F是p^k元域,E是F的单超越扩域,给出E上的方程y^n=D与Ay2n+By^n+C=0有E中有限或没有根的条件。若方程有限,则同时给出根的个数。 相似文献