首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
改革开放以来,西方意识形态入侵使得社会主义文化影响力日渐式微,当代大学生价值观取向逐步与社会主义核心价值观相偏离。面对严峻形势和复杂教育环境,探讨如何有效开展大学生价值观教育是亟待解决的问题。为此,在分析当代大学生价值观取向存在的问题的基础上,从以下几个方面对该问题进行了探讨:以社会主义核心价值体系引领当代大学生价值观教育的动力,社会主义核心价值体系指引大学生价值观教育的基本范畴,社会主义核心价值体系引领当代大学生价值观教育的具体途径。  相似文献   

2.
随着社会的快速发展,社会的复杂程度也在不断增强,这对大学生的价值观会产生很大的影响,使大学生价值观更加的务实和多元,但是与此同时也造成了大学生价值观的混乱。所以,我们必须要采取正确的方式指导大学生树立正确的价值观,而社会主义核心价值体系就是很好的标准。接下来,我们就对这个问题进行进一步的分析,希望能为大学教育提供一些帮助。  相似文献   

3.
信仰教育是大学生思想政治教育的核心内容。然而当前新的历史时期,部分大学生的信仰出现危机。因此,我们要在社会主义核心价值体系引领下,促使大学生树立社会主义核心价值观,达到加强和改进大学生信仰教育的实效性目的。  相似文献   

4.
大学生是社会变革中最活跃的因素,大学时期又是大学生价值观形成并逐步确立的关键时期,青年学生在多元价值选择条件下,有了更多的锻炼机会,更多的选择机会,有没有一个科学的核心价值观的引导,对于判断力、领悟力还不十分成熟的大学生来说,就显得尤为重要。所以,用社会主义核心价值体系为指导,不断加强、改进和优化大学生的价值观教育工作就显得尤为重要。  相似文献   

5.
社会主义核心价值体系是党在社会主义精神文明建设上的一个重大理论创新。高校要以科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系为核心,将社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育的全过程,切实做好大学生思想政治教育工作。  相似文献   

6.
坚持用社会主义核心价值体系引领大学生公民教育就是要坚持马克思主义是大学生公民教育的理论源泉,突出中国特色社会主义共同理想这一主题;坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,把握大学生公民教育的精髓;坚持社会主义荣辱观,澄清大学生的价值观,打牢大学生公民教育的基础。  相似文献   

7.
周春林 《科技信息》2010,(35):I0356-I0356
大学生内心和谐问题某种意义上已成为中国现代化进程中的一个焦点问题,他们内心是否和谐,直接影响社会和谐的发展。只有社会主义核心价值体系才能引领当代大学生内心和谐,这也是社会主义核心价值体系的本质要求。  相似文献   

8.
在大学生思想政治教育中坚持以社会主义核心价值体系为指导,是当前大学生思想政治教育的必然要求,对加强当代大学生思想政治教育具有重要的意义。把社会主义核心价值体系融入教育全过程,使马克思主义指导思想成为大学生的思想源泉,使中国特色社会主义共同理想成为大学生的核心内容,使民族精神和时代精神成为大学生的精神追求,使社会主义荣辱观成为大学生的道德规范。  相似文献   

9.
龙洁 《科技信息》2009,(15):148-149
十六届六中全会提出了建立社会主义核心价值体系的科学命题,大学生思想政治教育是创建这一科学体系的有机组成部分。本文首先介绍了社会主义核心价值体系的内涵和外延,通过分析社会主义核心价值观和大学生思想政治教育的内在逻辑联系.来说明社会主义核心价值观对大学生思想政治教育的引领作用。加强和改进大学生思想教育要对其理念、内容、途径和方法进行全面的创新。  相似文献   

10.
李队 《科技信息》2010,(29):156-156,181
培育当代革命军人核心价值观是建设社会主义核心价值体系中的重要方面,军队要走在建设社会主义核心价值体系的前列。培育当代革命军人核心价值观既要以社会主义核。价值体系为统领,又要在其框架内发挥出军队在精神文明建设方面的先进性,引领社会主义核心价值体系内其他方面内容的建设。  相似文献   

11.
黄柏青 《科技信息》2009,(20):38-38
把社会主义核心价值体系生动具体的融入大学生思想政治教育的全过程,能有效解决大学生思想政治教育面临的诸多问题,对于培养德才兼备的新时代大学生具有重要的战略意义和现实意义。  相似文献   

12.
周卫见 《科技信息》2009,(32):44-44
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是构建和谐文化的根本,是全体社会成员的精神支柱,有着丰富的内涵,为大学生思想政治教育指明了方向。高校应积极探索其引领的基本路径,增强大学生思想政治教育的针对性和实效性,为培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人作出应有贡献。  相似文献   

13.
社会主义核心价值体系指的是社会主义意识形态中那些反映社会主义经济、政治和文化制度要求、体现社会主义发展趋势的核心思想意识、价值观念的总和,而社会主义核心价值观则是对社会主义核心价值体系核心内容和精神实质的高度凝练及抽象概括。  相似文献   

14.
现阶段,要以社会主义核心价值体系引领大学生的思想政治教育工作。大学生作为当代富有创新、冒险精神,走向成熟但尚未成熟的一个群体,是民族的希望,宝贵的未来。因此可以以校园文化为载体,通过内隐的方式,使得社会主义核心价值体系慢慢内化为他们的意识、习惯和行为,将大学生培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。  相似文献   

15.
本文主要阐述了社会主义核心价值体系与社会主义核心价值砚之间的裙带关系,研究了当前大学生在价值观选择过程中呈现出来的几个特点,并探讨了如何运用社会主义核心价值观来引导当前大学生树立科学的价值观。  相似文献   

16.
用社会主义核心价值体系教育大学生   总被引:1,自引:0,他引:1  
加强大学生社会主义核心价值体系教育是高校思想政治教育的重要内容,是构建和谐社会的基础.加强大学生社会主义核心价值体系教育是高校义不容辞的责任,高校应引领大学生深刻认识社会主义核心价值体系的科学内涵,积极探索加强大学生社会主义核心价值体系教育的途径.  相似文献   

17.
分析了社会主义核心价值体系的科学内涵,并从领导机制、激励机制、反馈机制、导向机制和保障机制等方面,对构建大学生社会主义核心价值体系教育的长效机制进行了探讨。  相似文献   

18.
党的十六届六中全会首次明确提出的社会主义核心价值体系是建设社会主义和谐社会的重要保证。社会主义核心价值观是社会主义精神和价值体系中最根本、最重要和最集中的价值内核。如何用社会主义核心价值体系引领高校伦理学教学,帮助青年树立正确人生方向,观察分析复杂多变的社会现象显得尤为重要。  相似文献   

19.
新的历史时期,大学生思想政治教育面临着前所未有的机遇,又面临着新的挑战。我们在大学生想政治教育中坚持以社会主义核心价值体系为引领,在努力把当代大学生培养成为社会主义核心价值体系的深入学习者、坚定信仰者、积极传播者和自觉实践者中赢得先机、把握主动。  相似文献   

20.
通过莆田学院三个年级的大学生问卷调查和个别访谈,以其为个案分析当代大学生社会主义核心价值体系建设的现状,研究大学生社会主义核心价值体系建设存在的主要问题;探讨进一步加强大学生社会主义核心价值体系建设的一些对策。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号