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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 122 毫秒
1.
基于知识的集成产品设计与制造   总被引:7,自引:1,他引:7  
基于对知识管理和CAD/CAE/CAPP/CAM集成的关系分析,重点研究了基于知识的CAD/CAE/CAPP/CAM集成技术体系结构,集成平台体系结构,基于知识的CAD/CAE/CAPP/CAM集成的关键技术以及基于知识的CAD/CAE/CAPP/CAM集成系统中的知识管理策略。  相似文献   

2.
关于p=3/2的Hardy不等式的一个加强改进   总被引:8,自引:0,他引:8  
改进了p=3/2情形的Hardy不等式,建立如下结构的加强不等式:∞/∑/n=1(1/n n/∑/k=1ak)^3/2〈3^3/2∞/∑/n=1(1-1/5.1/(n^1/3+3)a^3/2 n,an≥0(n∈N),0〈∞/∑=N=1A^3/2 N〈∞。  相似文献   

3.
生长调节剂对万寿菊花药培养的影响   总被引:2,自引:0,他引:2  
以B5为基本培养基,选用KT/NAA、KT/2,4-D、6-BA/NAA、6-BA/2,4-D4种生长调节剂组合;每种组合设20/3、25/3、50/3、80/3、50/1、80/16种比例,研究对万寿菊花药愈伤组织诱导和器官分化的影响。结果表明,KT/NAA=20/3的花药愈伤组织诱导率最高;KT/NAA:25/3、KT/NAA=20/3和6-BA/NAA=25/3最有利器官分化;2,4-D与6-BA、KT组合对器官分化无作用。  相似文献   

4.
用第二类Stirling数得到了n/∑/m=0f(m)=k/∑/r=0br「m」r与n/∑/m0f(m)(n/m)p^mq^n-m=k/∑/r=0br/r+1「n+1」r+1。  相似文献   

5.
曹敏 《科技信息》2009,(29):I0261-I0261
本文对于英语语音教学中,学生有关/n/音常犯的错误进行总结,列出相应的改正措施和应当注意的原则。所列内容分以下几点:/n/音的单音发音、处于词首与词尾的/n/音、/n/音前的元音问题及辅音群中的/n/音。  相似文献   

6.
研究了势型算子TΦf(x)=∫Rn^Φ(x-y)f(y)dy在LV^p(R^n)到Lω^q(R^n)上有界的充分条件,当1≤p≤q〈∞,1〈r〈ps/p+s-1,s〉1,Φ(x)是非负函数,且Φ∈Lloc^1(R^n),Φ(t)=(∫/z/≤t^Φr(z)dz)^1/r。若对任何方体Q有Φ(l(Q))/Q/^、/q-1/p+1/r(1//q//∫Q^W^qsdx)^1/qs(1//Q/∫Q^v-p  相似文献   

7.
CAD/CAPP/CAM/CMM集成的研究目前不是很多,为提高仿形加工的精度和效率,CAD/CAPP/CAM系统有必要与CMM集成,本文讨论了CAD/CAPP/CAM集成系统的结构,论述了CMM与CAD/CAPP/CAM集成的方法。  相似文献   

8.
系统地研究迭代数列/xn/xn+1=axn+b/与/xn/xn+1=1/axn+b/的敛散性;所得的结果及其证明过程展示了两类迭代数列的敛散状况。  相似文献   

9.
关于Hardy级数不等式在[2,5]的一个改进   总被引:5,自引:0,他引:5  
对p∈「2,5」,1/p+1/q=1,建立一个加强的Hardy不等式:∞/∑/n=1(1/n n/∑/k=1ak)^p〈q^p∞/∑/n=1(1-1/38n^1/q)a^pn。  相似文献   

10.
引入图半群Fv/ρε的边色数x’(Fv/ρε)的概念,并证明了若Fv/ρε单图半群,则x’(Fv/ρε)=△或x’(Fv/ρε)=△+1,这里△为图半群Fv/ρε的最大度.  相似文献   

11.
通过分析比较古典经济学和新制度经济学中有关企业的论述,发现知识积累对企业出现的作用一直没有得到研究,在对知识积累作用的研究中论证了知识积累引起了劳动分工,人们在选择一种有效适应知识积累和劳动分工的制度过程中,企业出现成为必然。  相似文献   

12.
论图书馆学学风建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
简单归纳了目前图书馆学研究中存在的主要问题,分析了学术风气对学术研究的影响,重点探讨了搞好图书馆学学风建设的有关问题。  相似文献   

13.
冻结井井帮压力探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
分析了冻结壁对井壁的压力种类及其来源和性质,提出了解决这些压力对井壁影响和破坏的方法,以更好地为以后的冻结工程服务。  相似文献   

14.
针对课程特点改革教学,提高“实变函数论”教学效果   总被引:1,自引:1,他引:0  
从三个方面探讨了"实变函数论"课程教学改革与思考:注重课程理论体系的介绍,整体把握该课程;优化教学策略和方法,提高教学效果;注重习题的处理,使学生树立学好的信心。这样处理一方面可降低课程的抽象性与晦涩难懂性,提高教学效率,另一方面可培养学生研究性学习的能力。  相似文献   

15.
信息传播中的受众心理分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
信息传播的中心环节就是受众对信息的心理反应过程。只有那些符合受众需要、符合受众心理活动规律的信息传播活动才能获得预期目的。受众心理主要表现为求知、好奇、求新等心理规律。  相似文献   

16.
分析了当前信息环境的变化和图书馆功能化的关系,说明功能化是图书馆在新信息环境中的发展趋势。  相似文献   

17.
阐述自由裁量权的历史嬗变,分析消防行政执法中的自由裁量权存在的原因与形式,并深入剖析自由裁量权不当行使的原因,在此基础上,提出了保障正确行使自由裁量权的措施和建议,以期促进社会公平,保障法治正义。  相似文献   

18.
通过内强素质外树形象提升图书馆综合服务水平   总被引:1,自引:0,他引:1  
阐述了图书馆内强素质、外树形象的意义。提出了提升图书馆综合服务水平的意见和建议。  相似文献   

19.
医疗设备管理方式的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
医疗设备是现代医院发展的硬件保证,根据系统的观念,探讨了医疗设备管理方式及其注意原则,以求发挥医疗设备的最大效能,为新时期医院的改革创造更大的效益。  相似文献   

20.
当代文艺面对这样一个事实:作为艺术活动重要维度的艺术创造者,他们中的大多数不得不靠市场来维持生存,而这却成为某些人使文学艺术沦为商品的理由。如果文学艺术做了一味攀援才能生长的寄生草,那么它永远不可能发挥其应有的特质;如果文学艺术将自身缥缈到不问尘嚣,那更是辜负了人类精神赋予它的使命。新世纪的文学艺术必得依靠自我主体自觉意识的成熟,独立个性的显现以全新的面貌真正展示人类精神的潜质与深蕴,并成为陶冶人生心灵的精神生长点。时代呼唤以新理性为核心的新文艺精神。  相似文献   

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