广佛同城的文化软实力建设探索

文化软实力作为当今社会发展的精神动力、智力支持和思想保证,是构成地区综合实力竞争的重要因素。广佛两地之间有深厚的文化渊源和丰富的文化资源,因而广佛同城的文化软实力具有深刻的内在关联度。探索广佛同城的文化软实力建设的路径,整合利用广佛两市的文化资源,是提升广佛同城的文化软实力深层的动力。     

近代留学生与公共文化空间的构建

近代留学生群体发展的过程,亦是公共文化空间构建的过程。具有双重文化性的近代留学生群体在国内外创建学会（社）、创办报刊,并通过它们传播文化、争论问题、互动交流、展示自我,于是公共文化空间逐渐形成。近代中国的公共文化空间与西方社会所谓的＂公共领域＂不同,前者是产生中国式＂公共领域＂的土壤,其功能的具体表现既有文学式的优雅,亦有政论式的急峻。     

现代公共文化服务体系中的公共图书馆创新

公共图书馆作为现代公共文化服务体系中的重要组成部分,对丰富和发展现代公共文化服务体系起着举足轻重的作用。公共图书馆如何发展与创新,成为构建现代公共文化服务体系的重要课题。阐述了现代公共文化服务体系的产生与演变,探讨了公共文化服务体系的＂现代性＂特征,分析了公共图书馆服务创新面临的机遇与挑战,指出公共图书馆的转变应符合现代公共文化服务体系的新要求,讨论了公共图书馆创新发展的措施。     

以人为本,构建适合高职特点的公共基础课程体系

由于高职院校对开设公共基础课程存在认识上的偏差,致使公共基础课出现了边缘化倾向,影响了学生素质的全面提升。因此,有必要对高职院校公共基础课程进行重新定位,坚持以人为本,以＂必须、够用＂为原则,以＂知识、能力、素质＂为核心,以优化整合现有课程,提高教学质量为目标,构建适合高职特点的公共基础课程体系。     

“公众概率统计文化”公选课程开设的实践与思考

＂公共概率统计文化＂是从文化视角传播概率统计思想与方法的科学。教学实践告诉我们,跨专业开设此课程是社会和科学技术发展的需要,不但可行且效果显著;培养兴趣,强化动力是＂公共概率统计文化＂的强大生命力所在;凸显思想,引领方法,构建相对稳定的教学模式是＂公共概率统计文化＂教学效果显著的保障;多学科融通,在联系与应用中提升需求和能力值得倡导。为更有利于实现教学目标与培养学生的创新思维和创造能力,建议侧重专业兼顾社会需求开展分层教学。     

涵养儒雅之风 陶冶书香之品——略论图书馆的气质

作为一种公共文化服务,图书馆的社会功用和发展目的在于让公众享有充分的阅读条件。＂人类分享知识的最佳伙伴＂、＂思想传播的最大工具＂、＂人类文化传统必要的掌管者和协调者＂,专业学术性的定义之外,还有诸如＂知识天堂＂、＂精神家园＂、＂第二生命＂等感性直观的评价。通过这些对图书馆功用和目的的认知,人们也在描绘着图书馆应该具有的品貌特征和气度风韵。     

武术在高职院校普及推广的理论分析

高职教育的迅速发展和高职生综合素质现状,决定了武术在当前高职院校进行普及推广可行性。在高职院校可以通过开设武术理论教学、武术实践公共必修课、武术实践公共选修课、武术协会社团文化建设、武术文化艺术节、武术文化教育展示等途径普及武术文化教育,通过武术提高学生的综合素质,培养全面发展的合格应用型技术人才。     

春雨润物细无声——议中小学校园文化建设对提升学生素质的作用

校园文化在人的全面发展中具有其他教育形式和活动不能替代的作用。按照＂观念文化、制度文化、物质文化和行为文化＂四种基本形态建设校园文化,提升学生素质,必能使校园文化浸润新时代学生健康成长。     

透析英美文学作品赏析在大学生人文素质教育中的作用

高等教育是把学生的全面发展作为根本培养目标,促进学生知识、能力、素质的全面发展,身体和心理的全面发展,思想道德和文化水平的全面发展。大学教育中重＂科学教育＂、轻＂人文教育＂的失衡导致大学生人文素质的缺失。以语言为载体,借助英美文学作品赏析的课程教学可以培养学生正确的世界观、人生观、价值观,进行理想、信念和责任、义务。     

E势力领跑“广佛同城化”

地域相接、文化同源，广州与佛山的携手，如今已由民间自发演变到政府行动，由学者理论上升到国家战略。从最初的“广佛经济圈”到目前的“广佛同城化”，历经八年的孕育终于开出繁花。2009年，可谓“广佛同城化”的元年，而接下来的201O年，广佛合作将再度升温，我们也将感受到更多的变化与惊喜。     

大力推进文化信息资源“共享工程”基层网点建设

全国文化信息资源＂共享工程＂的实施,在提高公共文化服务水平,满足城乡群众的精神文化需求方面发挥了积极作用。但在实施乡镇文化信息资源共享工程基层网点建设的过程中,还存在资金短缺、人才匮乏等问题。推进＂共享工程＂基层网点建设可以采用以下策略：加大宣传力度,提高认识;增加资金投入,完善基层网点建设;多方扶持发展,建立共享机制;注重人才培养,保障网点运行。     

推进农家书屋工程 服务新农村建设——衢州市柯城区农家书屋发展调查纪实

农家书屋建设工程是一项由政府统一规划和组织实施的利国惠民工程,是推动新农村文化建设的重大基础工程,是建设社会主义新农村公共文化服务体系的重要举措。以衢州市沟溪乡和七里乡为例,介绍了现阶段＂农家书屋＂的建设发展情况。     

以构建“和谐文化”为契机,提高大学生思想道德素质

高校大学生的思想道德现状令人担忧,成了构建＂和谐文化＂中不和谐的音符。把握＂和谐＂的理念,提高大学生思想道德素养,已成为高校发展的当务之急。本文分析了大学生思想道德的现状,总结出高校应如何承借构建＂和谐文化＂之风,提高大学生思想道德素质的路径。     

地方综合性大学音乐类专业素质拓展教学研究——以三峡大学音乐类专业为例

音乐教育在中国教育史上素来就有非常重要的位置,＂乐＂与礼、射、御、书、数并称＂六艺＂。我国现行高校音乐教育已逐渐从＂应试＂走向＂素质＂,成为培养社会音乐文化人才的主要基地。地方综合性大学音乐类专业教学呈现多元化趋势,积极探索,开拓创新,最大限度地提升音乐类专业学生的综合素养,拓展学生能力和素质。本文以三峡大学艺术学院音乐类专业为例,从传统音乐文化、地方音乐文化、交叉学科、舞台实践等方面对地方综合性大学音乐类专业学生素质拓展教学构建进行了研究。     

论现代陶艺在公共艺术中的发展

公共艺术中的现代陶艺是公共艺术的某种现象,它给正在发展的公共艺术带来很多新的语言,现代陶艺与公共艺术发生交叉部分,是社会进步的必然结果,也是我们着力探讨的部分,本文从公共艺术创作的＂材料选择＂,＂公共艺术教育＂和＂公共艺术创作团队＂三个方面来阐述现代陶艺在公共艺术中的发展情况。     

“高职数学”文化品性的缺失及其应对策略

数学是一种文化。只有数学文化融入教学,高职数学才能改变传统的＂定义—定理—公式—例题＂式的教学模式,才能成为以培养具备科学素质与文化素质全面发展的学生为出发点,强调实现科学价值与文化价值、知识性目标与发展性目标的辨证统一,致力于科学知识与文化知识、科学精神与文化精神的沟通与整合的现代化教育。     

素质教育在幼儿教育领域中的实施

现代基础教育最紧迫的任务是实现由＂应试教育＂向＂素质教育＂的转轨。学前幼儿没有较强的分辨是非的能力。因此,我们要从教育的整体出发,恰到好处地进行教育。该文从思想品德素质、文化知识素质、身体素质、心理素质和劳动素质五个方面入手,试图通过各种教育活动,使幼儿各方面的素质得到充分的提高。     

公共文化服务场域中高校艺术人才培养的创新模式研究

人才培养模式指的是以学校为载体,为学生建构知识、素质与能力及其实现的过程与方式。不断创新与实践高校艺术人才的培养模式,对提升艺术人才培养质量和促进高校科学发展具有十分重要的现实意义。但是,在公共文化服务场域中,艺术人才的培养是一个复杂的系统工程。文章首先阐述了公共文化服务的内涵、特征与影响因素,然后分析了高校艺术人才培养在公共文化服务中的功能与缺位,并讨论了其公共文化服务导向,最后从多个层面给出了人才培养的创新模式。     

水利水电类高校《计算机文化基础》教学改革探析

作为一门水利水电类高校的公共基础课程,《计算机文化基础》是水利水电专业学生学习和掌握计算机基础知识的入门课程之一。水利水电类高校的《计算机文化基础》教育教学工作就显得尤为重要。该文首先探讨了水利水电类高校《计算机文化基础》课的特点,然后根据计算机文化基础教学授课对象,提出了＂因材施教,重在实验,结合项目,培养素质＂,的指导思想,并从教学目标、分层次教学、信息素养、考试模式等几个方面论述了新的教学模式与教学改革思路。     

浅谈公共图书馆免费开放

为落实温家宝总理在《2010年政府工作报告》中提出的＂推进美术馆、图书馆、文化馆、博物馆免费开放,丰富人民群众的精神文化生活＂要求,提高公共文化机构服务能力和水平,2011年1月27日,文化部、财政部联合下发了《关于推进全国美术馆、公共图书馆、文化馆（站）免费开放工作的意见》,全面推进公共文化设施免费开放工作。截至2011年底,全国已有2952个公共图书馆实现了无障碍、零门槛进入。公共空间设施场地全部免费开放，所提供的基本服务项目全部免费。公共图书馆是开展公共文化服务的重要场所，是保障人民群众基本文化权益的重要阵地，是加强社会主义核心价值体系建设和公民思想道德建设的有效手段，是进一步提高政府为全社会提供公共文化服务水平的重要举措，是实现和保障人民群众基本文化的积极行动。对于提高广大人民群众思想道德和科学文化素质，保障广大人民群众基本权益，促进社会和谐稳定具有重要意义。