关于提高机械类本科毕业设计质量的探讨

本科毕业设计是大学教学计划中的一个重要教学实践环节。如何有效地提高本科毕业设计的质量,是高校专业教师面临的不可回避的课题。作者在分析了本科毕业设计中所存在的问题后,结合实际情况就如何有效提高本科毕业设计进行了一些摸索和探讨。     

提高本科毕业设计质量的探讨

本科毕业设计是提高学生综合素质和创新能力的重要环节。分析当前高校学生在本科毕业设计中所出现的具体问题的原因，对毕业设计的实施与指导诸多环节中应注意的问题进行了探讨。     

毕业设计(论文)质量评定的过程性评价方法探讨

本文分析了毕业设计(论文)成绩评定常见的问题,提出以过程性评价方法评定本科毕业设计论文成绩的建议和方法,分析了该方法在具体操作过程中可能存在的问题。旨在探讨和交流提高本科毕业设计(论文)的质量的问题。     

中德技术应用性本科毕业设计问题比较研究

通过对我国应用性大学与德国应用科学大学在本科毕业设计选题、管理方式、毕业设计与就业的关系等方面的对比,分析了我国技术应用性学院在校企合作进行本科毕业设计过程中存在的问题,对国内技术应用性本科毕业设计模式的研究和毕业论文质量的提高提出了有一定参考价值的建议。     

提高本科毕业设计质量的几点想法

本科毕业设计是本科教学培养计划中的最后一个环节,在本科教学过程中占有重要地位。当前高校本科毕业设计中存在一些问题,针对这些问题,本文从指导教师的角度提出了相应的改进措施,以期实现毕业设计教学质量的提高。     

基于信息论的本科毕业设计改革

本文将信息论中的香农公式运用到本科毕业设计的改革策略中,从创造有利环境、保障毕业设计时间、增加对毕业设计有用信息、减少干扰四个方面论述了当前高校本科毕业设计环节存在的问题及对策。     

地方性院校本科毕业设计（论文）探究

针对地方性院校本科毕业设计（论文）目前存在的一些问题,就目前社会上急需人才所具备的特征,从毕业设计（论文）所处教学环节入手,探讨了地方性院校本科毕业设计（论文）的发展之路．     

加强毕业设计管理,提高人才培养质量

讨论了我院本科毕业设计环节存在的问题,针对存在的问题提出了改进的建议.     

浅谈专业教研室如何做好本科毕业设计

本文针对本科毕业设计工作的地位、目的、意义和特点,结合工作实践,阐明了专业教研室在本科毕业设计工作中的地位和作用,分析了如何合理规划毕业设计任务和计划,最后对专业教研室如何做好本科毕业设计工作进行了探讨。     

本科毕业设计（论文）成绩评定过程的探讨

本科毕业设计（论文）是一项重要的工作,也是学生进入工作岗位重要的铺垫。本文总结了近五年来河南工业大学粮油食品学院本科毕业设计（论文的宝贵经验,并提出了新的成绩评定模式,即将选题质量、开题报告等前中期环节也列入考核计分。从而对本科毕业设计（论文）的整体水平及过程控制有一定的支撑作用,并对该院及各相关单位的本科毕业设计（论文）成绩评定起到一定的借鉴作用。     

学员毕业设计的过程管理与质量监控体会

本科毕业设计是军队院校培养高素质新型军事人才不可缺少的重要阶段,对于提高学员理论研究水平和创新实践能力具有重要作用。本文结合近几年指导本科学员毕业设计的教学实践,总结了如何完善本科毕业设计过程管理、提高本科毕业论文质量的一些体会,并提出了几点建议。     

风景园林专业本科毕业设计指导方法探讨与实践

本科毕业设计是风景园林专业学生提高实践能力和达到专业培训目标的重要一环,文章从风景园林专业毕业设计的现状和存在的问题出发,结合笔者指导本科毕业设计的具体实倒谈谈在选题、管理、论文质量控制及指导方法上的探讨与实践。     

应用数学专业本科毕业设计的实例分析

本科毕业设计是本科教育不可或缺的重要环节,是本科生将所学到的理论知识加以运用的重要平台,也是检验一个学校办学水平的重要依据。针对应用数学本科毕业设计的一个具体实例,探讨如何构建中药网络的拓扑结构,通过这个研究过程培养学生解决实际问题的能力。     

高校本科毕业设计的教学探讨

毕业设计是高校本科教育必不可少的最后一个教学环节,其对培养学生分析、解决工程实际问题和创新能力有着十分重要的作用。文章针对目前高校本科毕业设计中存在的问题,主要从思想认识、指导教师队伍建设、选题、教学条件改善、过程管理等方面提出一些改革思路和措施,其将有利于进一步提高高校本科毕业设计的教学质量。     

网络资源在本科毕业论文设计中的应用研究简

本科毕业论文设计是大学生独立从事科学研究的初步尝试,是检验学生掌握知识的程度、分析问题和解决问题基本能力的一份综合答卷,也是一次全面的创新性实践学习.本文以指导一名药学专业的学生完成本科毕业论文的全过程(包括选题、实验方案设计、实验、数据处理分析与结果表述)为例,介绍如何将丰富的网络资源有机融入到毕业论文设计的各个环节,从而提高本科毕业论文的质量,培养学生独立思考、发现问题和解决问题的能力.     

本科毕业设计存在的问题及解决对策

毕业设计是本科人才培养的重要教学环节,是检测本科生掌握理论知识和专业技能的综合训练,也是对学生毕业资格审查的重要依据。该文首先从本科毕业设计的选题、指导教师、学生、管理这四个方面所存在的问题进行分析,并针对以上几个方面所存在的问题提出相应的解决对策,以期本科毕业设计质量得到进一步提高。     

本科毕业设计的科研团队管理模式研究与实践

本科毕业设计是高校大学生完成专业基本训练、实现培养目标、全面提高人才素质的重要过程,也是检验学生实践能力及研究能力。文章在分析我国高校毕业设计管理现状的基础上,针对本科院校毕业设计目前存在的问题,探讨了以科研团队管理为基础,充分整合教学资源,最大程度调动学生主观能动性,培养高素质复合型人才为目标的本科毕业设计改革思路和实践方法。     

网络资源在本科毕业论文设计中的应用研究

本科毕业论文设计是大学生独立从事科学研究的初步尝试,是检验学生掌握知识的程度、分析问题和解决问题基本能力的一份综合答卷,也是一次全面的创新性实践学习.本文以指导一名药学专业的学生完成本科毕业论文的全过程(包括选题、实验方案设计、实验、数据处理分析与结果表述)为例,介绍如何将丰富的网络资源有机融入到毕业论文设计的各个环节,从而提高本科毕业论文的质量,培养学生独立思考、发现问题和解决问题的能力.     

本科毕业设计的实践与思考

毕业论文(设计)是高等学校本科教学和学生四年学习的最后一个环节,如何在这个环节中使毕业论文(设计)真正成为检验学生四年学习成果和综合素质的手段、培养学生运用所学知识应用于实际的能力的实践活动,该文在本科毕业论文(设计)实践中,提出指导教师在本科毕业设计中的一些思考性的问题.     

基于全面质量管理的本科毕业论文质量管理体系构建

本科毕业论文是对大学生专业能力的综合训练,是培养大学生创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。近几年,本科毕业论文的质量却在逐年下降。本文主要从本科毕业论文质量中存在的问题的出发,通过对本科毕业论文完成的主体和过程中存在的问题的分析,尝试运用全面质量管理理念构建本科毕业论文质量管理体系,以期提高本科毕业论文质量水平。