略论加强广州大学城的文化建设

广州大学城已经建成并投入使用,其硬件建设有多方面走在全国大学城的前列,但其文化建设存在不少问题。从文化理念、运行机制、打造文化品牌、弘扬传统文化和区域文化精神、加强网络建设等方面进行探讨,加强大学城文化建设,提高大学城文化内涵。     

广州大学城图书馆资源共建共享问题探讨

为适应大学城“规模发展”需要，大学城图书馆必须实行资源共建共享，发挥整体作用。文章在广州大学城图书馆资源共建共享现状及可行性分析基础上，对实行对策进行了必要思考。     

广州大学城选址布局的区位条件分析

通过从宏观,中观,微观等角度对广州大学城的选址进行论证分析,认为将其布局于广州市番禺区新造镇小谷围岛及其以南地区具有良好的区位优势。     

论广州大学城校园文化建设的原则和措施

要搞好广州大学城的校园文化建设,就必须坚持以人为本、教育软环境一致、对传统文化创新、系统性和开放性、普遍性与多样性相结合等原则。具体措施为：采取＂特殊情况、特殊对待＂的方针;树立正确的校园文化建设观念;形成齐抓共建的格局,引导校园文化建设;紧紧抓好基本建设工作等。     

广州大学城文化旅游开发的几点思考

本文对广州大学城文化旅游资源的特征进行分析,提出关于广州大学城文化旅游资源的开发与保护的几点建议。     

广州大学城生态校园建设探究

生态校园是21世纪高校可持续发展的一种全新理念,广州大学城是在生态、集约、节能等先进理念指导下建成的一座新型生态人文校园.文章从生态学原理出发调查与分析了大学城在物质、能量、信息循环与高效利用方面的问题,尝试提出了电子垃圾、泔脚垃圾、废旧图书和生活废水回收处理与资源化,太阳能与沼气等清洁能源的利用以及教学、科研与教师等信息资源共享的改进建议,并初步进行了成本与效益的估算,为广州大学城生态校园的进一步建设提供参考.     

广州大学城大学生利用体育场馆资源情况的调查分析

采用问卷调查、访谈等研究方法,分析了广州大学城10所高校学生对体育场馆资源利用方面的情况和现状.结果表明广州大学城体育场馆资源丰富;影响大学生有效利用体育场馆资源的主要因素是场馆开放的时段不够合理,收费标准偏高,场地器材的维护、更新不及时;资源共享有待提高.     

广州大学城高校体育联赛运营管理的调查研究

采用问卷调查法、文献资料法和数理统计法,以广州大学城的高校在读学生为调研对象,了解高校体育联赛的运营管理现状,发现其中的问题;同时,了解学生需要有什么样的体育联赛运营管理方法,进而针对现在的运营管理提出对策性建议。     

基于ArcGIS Server的WebGIS架构与实现——以金衢盆地数据可视化平台的开发为例

ArcGIS Server是建立WebGIS、实现数据网络共享的一套GIS应用平台,用于构建多用户集中管理的企业级GIS服务,能够有效的集成异构多源数据,提供基于网络的空间数据发布、共享、浏览、管理和分析功能.本文通过分析ArcGIS Server的特点和系统架构,以金衢盆地数据可视化平台的构建为例,阐述了利用ArcGIS Server构建基于WWW的GIS数据可视化平台的解决方案.     

广州大学城大学生使用体育场馆设施的调查研究

调查发现广州大学城投入使用以来,对大学生的体育场馆设施课外使用状况方面研究很少,尤其是针对这样一个大学生高度密集的教育平台,很有必要对它的体育场馆设施使用现状进行调查研究。因此,针对广州大学城各普通高等院校体育设施与场馆还不完善的具体情况,本文通过文献法、问卷调查法、访谈法、数据统计法等对广州大学城大学生使用体育场馆设施的调查研究,对体育设施课外使用状况进行分析。     

福州大学城校园绿化植物调查与分析

对福州大学城7所高校校园绿化植物进行调查,结果表明,福州大学城7所高校共有校园绿化植物258种,分别隶属于89科,184属.其中乔木136种,灌木71种,草本47种,藤本4种.比较了福州大学城校园绿化植物选择和配置等情况,并提出合理建议.     

关于我国高等教育公平的若干思考

高校扩招促进了我国高等教育大众化的实现,也在一定程度上提高了教育公平,但这并不意味着教育公平的彻底实现;相反,高等教育不公现象依然存在,在一定地区内、一定程度上,还相当严重。本文对高等教育不公及其成因,高等教育公平的内涵、实现和测定进行了一些探索性思考,期望能引起人们对高等教育公平的关注。     

在金融危机背景下应加强大学城的资源共享

从促进大学生就业、提高人才培养质量、减少重复建设三个方面分析了在金融危机背景下应当加强大学城内校际资源共享。同时,也指出在当前形势下,要鼓励高校与企业抱暖过冬、与政府加强合作,帮助企业化解风险,帮助更多的劳动者提高职业技能,共同应对金融危机。     

优化高职高专理科类设计专业构成教育

文中论述了高职理科构成教育所存在的问题,针对这些问题,给出了优化高职理科构成教育的方法。     

高校可共用资源管理模式和运行机制研究

近年来,各级政府和高等教育主管部门对高校资金投入不断增加,学校硬件设施也日趋完备。然而,可共用资源在使用和管理上还存在着种种问题。通过对产生问题进行深度分析,提出资源共享平台管理模式的设想,并探讨其相应的运行机制。     

广州大学城大学生下载数据库论文行为研究

为减少图书馆电子资源浪费,有效避免过量下载事件的发生以及更好地为大学生提供论文下载的服务,以广州6所高校的500名大学生为样本,调查大学生下载数据库论文的行为,了解大学生下载数据库论文行为的特点以及规范性,对图书馆的用户教育以及数据库商提出一些建议.调查发现,大学生下载数据库论文行为存在以下特点:主要是依据题名判断论文内容的相关性;经常影响大学生选择下载的论文的外在描述因素是论文的学科分类、论文的被引次数、论文的来源等;大部分学生可以在3 min以内决定一篇论文下载与否,大部分大学生不了解过量下载及其后果,使用数据库规范性有待提高.     

广州大学城高校实验室废水污染特征及防治初探

高校实验室排放的污水已成了一种不容忽视的污染源,并且各高校实验室每天都有未经处理的实验废水排八城市下水道管网中。本文针对目前中国高校实验室污水排污现状,对典型工科实验室废水的来源、种类进行了分类,并研究了广州市大学城四所典型高校废水的排放特征。最后提出实验室废水预处理和综合处理等处理方法,可避免实验室废水排入地表环境中造成环境污染。     

关于高职教育高等数学教学改革的探讨

本文分析了高职教育高等数学教学改革的现状及存在的问题,提出了高职教育高等数学教学改革的内容、方法、措施和目标,经过几年的努力,形成适应社会主义现代化建设需要的具有中国特色的高职教育高等数学教学内容体系,并为类似我国的发展中国家的高职教育事业提供一个可借鉴的模式。