浅谈贫困农村家庭教育的问题与对策

贫困农村家庭教育问题日益显现,主要问题有家庭教育责任严重缺位,家庭教育设施严重缺乏,农村家长教育观念落后.究其因,主要有农村经济落后,农村家长素质偏低.针对这些问题及成因,文章提出解决农村家庭教育问题的几点对策.     

浅谈我国农村的贫困问题

改革开放以来,我国的经济社会都取得了长足的进步,人民的生活水平发生了翻天覆地的变化。但面对当前全球性经济危机,全球贫困人口将会有所增加,解决贫困问题又会有新的挑战;为了建设社会主义和谐社会,建设社会主义新农村,解决农村的贫困问题成为当务之急。本文在界定贫困概念和线度的基础上,对我国农村贫困问题的现状和原因进行了综合分析,提出了现阶段农村反贫困问题策略的几点建议。     

浅谈家庭教育的问题及对策

家庭是人生第一课堂,家庭教育是基础教育的重要组成部分,家庭教育的成功与否,直接关系到下一代的健康成长。本文比较细致的剖析了当今家庭教育的主要问题以及产生的原因,并对如何加强家庭教育提出了相应的对策和建议。     

农村留守儿童家庭教育的现状、问题与对策——以重庆市双竹镇三所小学为例

在农民工流动不可逆转的大背景下,大量滞留在农村的留守儿童家庭教育问题突出.主要表现为:亲子教育缺位、教育期望出现偏差、临时监护人监护责任浅层化、教育能力低下、教育方法简单粗暴、教育内容片面等.因此,家庭、学校、政府、社会均应采取相应对策,合力解决农村留守儿童家庭教育中存在的问题.     

浅析贫困大学生就业的问题与对策

近年来,贫困大学生的人数逐年上升,他们在就业过程中的种种问题令人关注。本文通过对贫困大学生就业过程中思想现状、价值取向、心理表现、求职消费和还贷状况等方面的观察与分析,从高校角度提出了解决贫困大学生就业问题的若干对策。     

浅谈独生子女家庭教育问题研究

独生子女的家庭教育是现代教育的重要组成部分,其成功与否不仅关系到中国下一代的前途命运,而且关系到一个国家未来的前途和命运。本文首先指出了独生子女家庭教育存在的问题,然后分析了独生子女家庭教育问题的原因,最后针对以上问题提出了现代独生子女家庭教育问题的对策。     

新时期静宁县农村贫困原因的探讨与对策

了解新时期农村所呈现出的新问题,为贫困农村脱贫致富提供科学依据.采用整群分层抽样的方法,调查造成当地居民贫困的原因.贫困人口多、贫困面积大、农民文化程度低、观念陈旧、基础设施薄弱、产业结构单一、生产条件差造成静宁县农村贫困的主要原因.提高农民文化水平,加强基础设施建设,改善生产条件,调整产业结构是静宁县农民脱贫致富的新思路.     

目前我国家庭教育中存在的主要问题及对策

家庭教育是相对于学校教育、社会教育而言的一种重要的教育形式。家庭教育的成功与否将直接关系到下一代人才的素质高低,从而影响到整个社会的发展进程。本文从四个角度探讨了目前我国对儿童、青少年的家庭教育中所存在的主要问题及解决的对策,以引起广大家长朋友的注意,反思自己的教育行为,使我国的家庭教育发挥越来越大的作用。     

西南岩溶地区农村贫困状况的研究与对策

本文介绍了西南岩溶地区农村现状,从自然和人为等方面分析了农村贫困的原因,并提出了改变这种状况的对策建议.     

农村家庭教育现在面临的问题

＂现在我为了儿女是日夜奔波,辛苦操劳,可是到头来,却换来的是孩子不爱学习,花钱大手大脚,当父母稍有怠慢时,就大吵大闹,还会哭闹不止。他们根本就不知道尊重别人。＂我在放学送队时听到了几个家长在互相倒苦水。现在许多家长都不知道孩子是怎么了,为什么会是这个样子？其实我想告诉家长们的是：我们的家庭教育有问题了,家庭     

城镇贫困问题探析及对策

经济发展和八七扶贫攻坚计划的成功实施，使我国农村反贫困工作取得巨大成就，可是因体制因素所致的城镇贫困现象却日益突出。深化国企改革，完善社会保障制度，发动城镇贫困人口的积极参与，加强国际合作与经验交流等对策应是我们的可行选择。     

内蒙古农村牧区贫困问题浅析

内蒙古作为边疆少数民族自治区,横跨东北、华北、西北,区域差别大,自然条件恶劣,农村牧区的贫困问题十分突出。在新阶段中,可以看到贫困治理难度加深,减贫效应日趋递减,所以我们有必要对贫困问题进行持续性研究,以期为政策的制定提供一些理论上的参考。     

我国当前农村子女家庭教育的危机与对策

随着我国农村各方面建设不断地快速前进,农村子女的家庭教育问题也相继走进了我们的视野。虽然说当下农村子女的受教育机会在逐渐增加,但在家庭教育方面依旧存在着家长对子女期望过高、对学校过分依赖、忽视自身的榜样教育作用以及偏激的投资理念等较大的危机;这必然对家长、学校乃至社会各层面提出较高的要求。     

当前农村贫困现状及对策研究

文章运用社会学独特的视角，以社会学原理为理论指导，对湖北罗田县三港村的贫困现状及其发展障碍因素．分别进行了描述和分析．并就如何消除贫困提出了一些建议。     

论农村教育贫困的根源和对策

农村教育贫困是当前阻碍我国农村教育发展的瓶颈性因素，农村教育贫困的根源在于中央和省级政府没有提供足够的教育转移支付资金。高层政府之所以没有提供足够的教育转移支付资金，是由于农民作为一个弱势集团无法影响政府的政策制定过程。因此，要从根本上解决农村教育贫困问题，需要对我国城乡利益结构进行一定的调整。在这个过程中，学者能够发挥重要的作用。     

论我国农村信息贫困的原因及其对策

农村信息贫困是我国农村长期欠发展的结果,随着信息社会的到来,农村信息贫困开始演变成制约我国农村社会发展的重要阻力。党和政府必须高度重视农村信息贫困这一问题,切实搞好农村信息化建设,搞好信息扶贫工作。只有消除农村信息贫困,才能更好地促进我国农村跨跃武发展,最终取得社会主义新农村建设的伟大胜利。     

贫困农村农民素质现状及教育对策

着眼于农村经济和社会发展需要，当前我国贫困农村农民素质缺陷主要表现为整体科学文化水平低，缺乏现代社会化生产所需要的劳动技能，思想意识和观念不能适应市场经济和知识经济时代的要求，高素质人才极度匮乏等几个主要方面；为此，必须加大教育投入力度，端正教育服务方向，整合教育资源，促进农村基础教育、成人教育和职业教育全面协调发展。     

浅谈农村养猪存在的问题及对策

养猪是农业生产的重要组成部分，在农民增收方面起着重要作用，特别是政府把畜牧业作为新农村建设支柱产业之一，养猪更尤显其地位。本文分析了农村养猪存在问题，提出了加快生猪发展的对策。     

浅谈农村财务管理存在的问题及对策

当前一些地方的农村财务仍然管理混乱，财务制度不健全，存在的问题比较多，文章就存在的问题和解决对策进行了探讨。     

论我国农村信息贫困的原因及其对策

农村信息贫困是我国农村长期欠发展的结果,随着信息社会的到来,农村信息贫困开始演变成制约我国农村社会发展的重要阻力.党和政府必须高度重视农村信息贫困这一问题,切实搞好农村信息化建设,搞好信息扶贫工作.只有消除农村信息贫困,才能更好地促进我国农村跨跃式发展,最终取得社会主义新农村建设的伟大胜利.