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借鉴西方企业品牌价值评估的市场结构模型 ,对湖南湘泉集团名牌产品酒鬼酒“酒鬼”品牌价值的构成及内涵进行了研究 ,并用市场结构模型法评估“酒鬼”品牌价值为人民币 2 0 977亿元。 相似文献
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周文娟 《长春师范学院学报》2007,26(4):132-136
相对于课程考试等终结性评估,课堂评估是一种形成性评估方法。与终结性评估相比,课堂评估的形成性评估具有更好的客观性与准确性,它能够较为清晰地反映出课程设置、教学材料、教学方法、学生个体差异等诸方面适应与否的客观信息。尤其在交际法教学中,具有形成性特征的课堂评估能够更多地利用描述的方式来记录学生的学习过程和语言能力,使学生能够清楚地了解自己的英语学习状态,从而引导学生通过不断地努力取得更好的学习效果。但是,仅有课堂评估的方式还是不够的,还需要有相应的管理策略使课堂评估有效地得以实现。 相似文献
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无形资产是指能够被持有者长期占有和使用但不具备实物形态、能在社会经济活动中持续发挥作用、并能为持有者提供较为稳定和超过同行业一般收益的经济资源.它与固定资产一样,属于企业的长期资产,具有使用价值和价值这两种属性.相对固定资产而言,无形资产无独立实体,但通常又依托实体,人们只能从观念上感觉它,其生产是创新的、单一的,其价值的存在形式与有形资产有很大的不同,不能以传统的劳动价值论来评估它的价值.有人曾作了一个比喻,即若把有形资产看作是一个人的躯体,则无形资产就相当于人的大脑和神经.一个人能否在事业上有所建树,有多大建树,则主要取决于他的大脑和神经.这一比喻比较形象地说明了无形资产与有形资产的关系和作用.在国民经济发展中,无形资产的突出特点是可以带来高效益,甚至产生巨额效益,是有形资产所无法比拟的. 相似文献
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周文娟 《长春师范学院学报》2007,(7)
相对于课程考试等终结性评估,课堂评估是一种形成性评估方法。与终结性评估相比,课堂评估的形成性评估具有更好的客观性与准确性,它能够较为清晰地反映出课程设置、教学材料、教学方法、学生个体差异等诸方面适应与否的客观信息。尤其在交际法教学中,具有形成性特征的课堂评估能够更多地利用描述的方式来记录学生的学习过程和语言能力,使学生能够清楚地了解自己的英语学习状态,从而引导学生通过不断地努力取得更好的学习效果。但是,仅有课堂评估的方式还是不够的,还需要有相应的管理策略使课堂评估有效地得以实现。 相似文献
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黎克双 《吉首大学学报(自然科学版)》1998,19(2):71-75
分析了无形资产的特点:无实体性、垄断性、不确定性、无可比性、依托性,从资产性质、资产的价值特点、资产评估的途径和方法、帐务处理、评估工作的复杂性、评估人员的专业性等方面探讨了无形资产的评估与有形资产评估的异同,并从理论上探讨了无形资产评估的四个方面:评估方法,评估程序,重置成本的评估,转让的评估。探讨了无形资产评估的基本方法与评估程序。 相似文献
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许多机构面临的一个突出问题是外包的重要性的不断增加。力争高效率及低成本迫使许多机构愈加在几个有限的领域中专业化。这就导致了机构把传统上在内部进行的工作外包出去。 相似文献
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结合房地产行业的特点构建品牌实力评估指标体系,体系内各指标均可量化.引入标杆企业的概念.在此基础上形成适合我国房地产业的品牌价值灰色评估模型. 相似文献
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昨天的市场,竞争的是质量;今天的市场,竞争的是服务;明天的市场,竞争的将是品牌的价值。因为在未来的市场,品牌资产所代表的公司价值,远远超过制遣商品或提供服务的实际资产价值。那么,企业应该怎么做,才能有效地整合自己的品牌价值呢?作者提出以下六大策略模式,不妨一用。 相似文献
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武进市西夏墅镇地处常州市“西伯利亚”,一直是工业经济欠发达乡镇,从1996年起开展了对乡镇企业资产评估、资产界定、机制转换、产权制度改革工作,两年多来,出现了产值、销售、税收、利润、外贸出口同步增长的好势头,为全镇工业经济的快速高效发展打下了良好的基础。 相似文献
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自进入知识经济时代以来,无形资产作为资产的一个重要组成部分,受到人们的广泛关注,但由于我国在无形资产的评估问题上的研究比较晚,目前还存在标准不统一、范围不明确、不能恰当选择评估方法等问题。本问题就这些问题提出建议。 相似文献
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周红波 《湘潭师范学院学报(自然科学版)》2007,29(4):132-136
21世纪是知识经济时代,市场竞争已经由过去的生产能力竞争、有形资产的竞争转为知识的竞争和无形资产的竞争,明确了技术类无形资产的概念、特征,然后根据技术类无形资产的特征评述了传统评估方法的弊端,进而提出了对传统方法的改进。 相似文献
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当前,无形资产评估原则林林总总,但大同小异,比较笼统,缺乏针对性,使人们无所适从。这症结在于人们没有深刻地认识到无形资产的多样性、复杂性,不同评估的对象的选择的原则是明显不同的,一般笼统性的原则不能做到有的放矢,切中要害,大同小异的评估原则只能使人们认识模糊,行为模糊,从而会使无形资产的评估与有形资产的评估原则界限混淆等同。从当今实际出发,针对被评估无形资产的对象,从多角度对象分类选择适用的原则入手,突出重点,综合考虑,才能做到较为正确的评估。这也就是说,评估无形 相似文献
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无形资产评估作为资产评估中一个重要的组成部分,除了具有资产评估的一般特征外,其自身还具有一定的特殊性。对于无形资产评估的理论研究也受到了国内外学者的重视。论文从评估方法、评估不确定性、评估质量三个方面,对国内外学者关于无形资产评估研究的理论成果进行梳理,发现其中的先进性与不足,为进一步研究无形资产评估奠定基础。 相似文献