浅谈激励理论在高校学生管理中的运用

激励在学校学生管理中具有十分重要的意义。表率式激励、关心式激励、满足式激励、目标式激励、主人翁式激励、制度式激励等激励手段是学校学生管理中经常运用的激励方法。适时、适度、公平、公正，物质与精神并重，是学校学生管理中必须坚持的科学的激励原则。     

浅谈激励理论在高职教师管理中的运用

为了给高职类院校普遍存在的教师激励不足问题提供一点思路，结合激励理论和多年的教学管理经验，针对高职院校教师激励的局限性，建议将物质激励和精神激励相结合；扩大激励的民主性；增强激励的时效性；建立弹性的激励机制。     

团队激励模型的探讨

在现有的激励理论基础之上，将经典的激励理论需求层次论与期望理论有机地进行了整合，提出新的团队激励模型，着重强调团队激励的三大要素，即期望值、工作可行性及各种要素的满足度。从团队地位、团队成就、团队文化、团队成员融洽度以及成员激励5个方面入手，阐明了团队激励的作用原理。强调团队激励应注重外部激励与内部激励相结合，并进一步提出行之有效的企业对团队进行激励的方法：制定团队目标、评定团队等级、培养团队文化、增强团队凝聚力等．     

论人事管理中的内激励机制

论述了人事管理中内激励的内涵及进一步研究内激励问题的必要性。把内激励与外激励比较分析后认为：内激励具有实质性、同步性、持久性、自发性等属性，因此，强化内激励具有特殊激励意义。     

简析班主任管理工作中激励法的作用

班主任在学生的学习生活中发挥着关键且重要的作用，做好班主任管理工作，不仅仅关系着学生基本知识的学习和掌握，同时，还会影响学生在学习阶段的世界观、价值观的养成以及意识形态的形成和发展。因此，班主任在管理学生的学习和生活过程中要采取更多合理有效的方法，其中激励法就是一种行之有效的方法，包括语言激励法、集体活动激励法、电影激励法、实践活动激励法等。     

激励员工的艺术

介绍了激励的定义、作用和常用的激励方法，从理论上探讨了人员管理中的激励机制。指出根据人的各层次需要，采取有效的激励措施，才能使员工发挥出最大的潜能。     

饭店管理中的激励机制

随着饭店业市场竞争的加剧，发挥员工积极性，提高经济效益是在竞争中取胜的重要条件之一。激励机制则是实现这一目标的主要管理手段。本文试从饭店员工需要激励这一论点出发，阐述了激励的不同方法以及如何在饭店管理中运用激励机制。     

浅议民办高校教师的激励现状分析

随着竞争的加剧，民办高校在发展中遇到各种各样的问题，其中一个比较突出的问题就是教师流失大，很难有一支稳定的高素质教师队伍。教师队伍的质量直接影响着民办高校的发展后劲，如何有效地引入激励，有效管理，培养民办高校教师成为民办高校目前最首要的问题。本文在分析民办高校教师特点的基础上，阐述了民办高校教师激励的问题，分析了造成民办高校教师激励问题的原因。     

组织激励冲突问题研究

激励是组织行为学的核心问题，激励期望理论又是管理学的重要组成部分，对激励理论的深入研究，就会触及到激励冲突的复杂问题，本文提出激励冲突的概念，并分析其所具有的多重特性，在对传统的激励期望理论作进一步探讨后，对一个完整的组织“目标－激励”体系，得出相应的激励冲突冲态，明晰地揭示出激励冲突的复杂性。     

企业发展的动力--激励与约束机制并存及其对国企的建议

激励措施可以提高组织中员工的士气及员工对组织的忠诚度，但无限制的激励只会引起相反结果，所以，使用激励的同时应伴以适当的约束措施，激励与约束机制并存方能提高组织绩效、员工满意度、工作效率等。理论联系实际，提出了国企建立健全激励约束机制的建议。     

网络环境下图书馆知识转移激励机制研究

图书馆实现知识转移需要相应的激励机制来保证.提出了知识转移激励机制模型,阐述了知识转移激励机制的内容,包括培训机制、考核优化机制、个人内激机制、分配机制、行为规范机制、尊重激励机制、文化激励机制等.     

对我国体育志愿者组织激励机制的探析

随着体育事业的发展,体育竞技事务越来越频繁,使体育志愿者的需要量逐渐增加。体育志愿者事业的可持续发展,需要构建相应的激励机制,从而使我国体育事业得到和谐发展。本文通过运用西方激励理论和马斯洛需求层次理论,对体育志愿者组织发展的激励机制进行了分析和探讨,并建构了促进我国体育志愿者组织发展的激励机制体系。     

浅谈职校班主任工作中的情感激励

职校教育中的情感激励就是通过教师对某种思想和行为的肯定,利用激发鼓励的效应来达到教育学生的目的。文章从分析职校学生的心理行为特征入手,阐明了情感激励的重要作用,并探讨了职校班主任工作中情感激励的具体措施。     

我国工业控制自动化技术的应用现状

通过对我国自动化技术的应用现状进行分析,提出了自动化控制技术的视线,有利于提高工业的生产效率,增强企业的经营管理水平,降低生产成本和能源消耗,并一定程度地改善工作人员的工作氛围,提高产品的生产质量,从而创造更高的社会效益和经济效益。     

企业伦理与员工生产力的提升

提高员工的生产力是一项持续的工作任务,员工生产力的提高不仅对企业自己重要,对整个公司以及管理人员也同等重要。现代企业应当构建为员工所认同的伦理秩序,强化企业的伦理教育。企业伦理将作为一种激励方式,帮助员工树立正确的企业价值观,培养员工对企业的忠诚感,激励员工更好地为企业创造价值。     

集群中知识密集型服务业创新扩散及补偿机制

基于国际贸易中的技术差距理论,提出知识密集型服务业创新扩散过程.针对已有研究的局限性,利用动态博弈的激励设计理论,构建鼓励创新及其专有知识溢出的补偿机制.研究结果表明,在不同的扩散成本下,补偿合同具有不同形式.     

中国常德诗墙文化价值初论

中国常德诗墙全面反映了常德的自然景观、风土人情与历史文化.中国常德诗墙是励德的基地、艺术的长廊和游览的胜地,它蕴含的文化价值将在历史的长河中不断被挖掘、被肯定.     

胸中磊魄有余地语下飘萧无俗气--由《送杜少府之任蜀川》与《送纵宇一郎东行》看励志送别诗特征

毛泽东《送纵宇一郎东行》与王勃《送杜少府之任蜀川》是属于不同时代的两首励志送别类诗歌,这两首作品一洗自古送别诗多“销魂”“神伤”之态,雄浑健拔,情景交融,独标高格。     

培养科研型数学教师的途径

科研型数学教师就是既能教学，又能搞数学及数学教育研究的教师。科研型数学教师的培养应该从多种途径进行，如何在高师院校中培养科研型的数学教师?1、使学生树立先进的数学观与数学教育观。2、使学生掌握科研的基本方法。3、使学生拓宽科研课题的来源。4、鼓励学生多参加教育实践。     

矢势的环路定理及其应用

论述了矢势的环路定理，并应用此定理讨论了具有特定对称性磁场的矢势的计算及其分布问题，可作为研究恒定磁场的一种补充方法。