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相似文献
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1.
"团风"精神集中体现了当代团员青年的时代精神和价值追求,成为引领长大学子健康成长成才的精神支柱。本文结合长春大学实际,深入挖掘"团风"精神的时代内涵,探索以"团风"精神为载体引领青年学子成长成才的新途径。  相似文献   

2.
张洪杰 《长春大学学报》2011,(10):122-123,126
本文利用大量共青团工作中的实例,集中阐述了长春大学学"团风"的先进典型在大学生的思想素质、科技创新能力的提高等方面的榜样示范作用。并以此为基点系统总结了"团风"精神在长春大学的传承和发扬。  相似文献   

3.
弘扬“团风”精神促进大学生成才就业   总被引:1,自引:1,他引:0  
周凯 《长春大学学报》2009,19(12):119-120
长春大学是“团风”精神的发祥地,以“关爱他人、无私奉献、立志成才、报效祖国”为核心内涵。伴随高等教育事业改革的不断深入,对高校德育工作提出了新的更高的要求。因为以“团风”教育为教育资源和载体,赋予其新的历史时期使命,促进当代大学生健康生长、成才及就业显得尤为重要。  相似文献   

4.
依托“团风”精神有效载体培育优良学风   总被引:2,自引:1,他引:1  
袁旭东  周丹 《长春大学学报》2009,19(12):123-124
加强学风建设、创建优良学风,是大学改革与发展的重要内容,是提高人才培养质量的基本保证,是大学办学水平的主要体现。本文以长春大学依托“团风”精神有效载体,培育优良学风为例,阐述了发挥管理载体、校园文化载体、榜样载体等,努力培育优良学风的实践。  相似文献   

5.
大学生作为传播社会文化、社会文明的重要载体,是发展和建设新时期精神文明的直接参与者和传播者,大学生自身的素质,直接影响完成历史重任的质量。因此,加强大学生基础文明素质教育,弘扬中华民族的传统美德、扭转社会风气,促进科学、文明、健康生活方式及良好社会风气的形成,有着重要的现实意义。  相似文献   

6.
王岩 《长春大学学报》2009,19(12):121-122
“团风”精神是教育、引领广大青年学生志存高远、立志成才的宝贵精神财富和资源优势,具有“爱国、敬业、奉献”鲜明的时代特征。在新形势下,如何随着时代的发展不断赋予“团风”精神新的时代内涵,发挥其在我校大学生思想政治教育工作中的资源优势,关键在于对深化学“团风”活动有效途径的探索。  相似文献   

7.
榜样的力量是无穷的,典型示范教育在高校思想政治教育工作中有着不可替代的作用。充分发挥大学生先进典型的榜样示范作用和辐射作用,是加强和改进大学生思想政治教育工作的重要途径,也是高校思想政治教育工作研究的重点课题。本文结合我校实际,以“团风”精神为依托,深入探索研究了典型示范教育的作用,以求更好地开展典型示范教育。  相似文献   

8.
胡松林  孟琪 《科技信息》2013,(16):13-13
将"兵团精神"教育融入大学生职业生涯规划中,不仅能解决西部大开发战略中的人才瓶颈和大学生就业难的重大民生问题,亦能将大学生思想政治教育与职业规划相结合,相辅相成,使青年大学生将个人的职业规划融入中华民族伟大复兴的中国梦中,切实增强兵团高校大学生思想政治教育的实效性。  相似文献   

9.
《潍坊学院学报》2015,(5):104-106
"人职匹配"理论认为每个人都有自己独特的人格特征与能力特点,并与社会的某种职业相关联。大学生职业生涯规划是一个长期的过程,对大学生具有重要的意义,实现"人职匹配",需要高校和学生的共同努力。  相似文献   

10.
“富二代”大学生是“富二代”中的特殊群体,我国社会转型时期的复杂形势和“富二代”大学生的特殊身份,使当前加强对这一群体的思想道德教育具有十分重要的意义。必须从多方面人手,构建一个由政府主导、高校主载、社会参与、“富一代”重视和“富二代”大学生自省的体系,方能取得教育的实效性。  相似文献   

11.
高校建设社会主义精神文明,必须大力加强青年大学生的思想道德教育,是关系国家命运的大事。深入开展“讲文明、讲理想、讲道德”活动,努力建设三个“工程”是加强大学生思想道德教育的有效途径,即建设好“理论武装工程”、“道德培养工程”、“跨世纪人才发展工程”。  相似文献   

12.
大学生思想道德建设必须从政治方向、道德品质、民族精神、心理素质四个主要方面入手。  相似文献   

13.
大学生就业问题是全社会关注的热点问题,不仅关系本人的发展、家庭的幸福,学校的办学,而且关系国家经济建设以及和谐社会的构建.当前,我国正逐步形成“市场导向、政府调控、学校推荐、学生和用人单位双向选择”的就业市场.为了促进大学生就业,提高就业率,各高校做了大量工作,帮助学生开拓毕业生就业市场、拓宽就业渠道,重视和发展信息化建设,加强就业指导等工作。  相似文献   

14.
职业生涯规划是帮助大学生了解、确定个人职业方向,做出相应规划,提升大学生综合竞争力的重要途径。目前,我国大学生职业生涯规划教育尚处于起步阶段,随着就业形势的日趋严峻,大学生职业生涯规划教育工作显得尤为重要。本文主要阐明职业生涯规划教育工作的重要性,国家、各高等院校应高度重视这一工作,提高大学生综合素质和就业竞争力,以应对严峻的就业形势。  相似文献   

15.
张云 《科技信息》2011,(5):I0143-I0143
随着高校毕业生人数的不断增加,就业形势日趋严峻,大学生职业生涯规划受到各高校越来越多的重视。本文介绍了大学生职业生涯规划的内涵与意义,并结合自己的有关认识,为大学生在各阶段进行职业生涯规划提供了明确而切实可行的解决方案。  相似文献   

16.
职业生涯规划是指个体为未来职业所做的策划和准备。它包括:自我认识、自我规划、自我管理和自我实现4个部分。通过调查、分析当前我国的大学生职业生涯现状及不良心态,来论证进行大学生职业生涯规划的现实意义及具体作法,帮助大学生进行职业生涯规划,充分认识自我,不懈努力,强化自身素质,树立正确择业观,让其个人的发展与社会需求统一起来,让他们能够在走出校门的那一刻不迷茫,不彷徨,充满自信地迎接未来,服务社会。  相似文献   

17.
王晓艳 《科技资讯》2012,(23):191-191
职业生涯是满足人生需求的主要阶段,而职业生涯规划是促进个体全面发展的重要手段。大学阶段作为大学生职业生涯发展的重要准备阶段,大学生职业生涯准备如何,将直接影响到其就业竞争力和未来职业发展。本文从职业生涯规划的重要性、大学生职业生涯要解决的问题和途径方面进行了探索。  相似文献   

18.
思想道德素质是大学生必须具备的素质,对大学生成才具有重要意义,市场经济条件下大学生的思想道德素质受到各种思想的冲击,出现了许多新情况和新问题,加强大学生思想道德教育成为高校思想政治教育的核心内容。本文从当代大学生思想道德现状及问题入手,探讨加强思想道德教育的重要意义,进一步得出加强大学生思想道德教育的有效途径。  相似文献   

19.
景国际 《科技资讯》2008,(31):184-184
当前大学生思想道德素质的主流方面是好的,但也存在许多问题。要在转变教育观念,加强大学生责任意识教育;提高课堂德育教学的针对性和有效性;加强大学生的心理健康教育;培养大学生的创新精神和高尚的道德情操;提高“两课”教育工作者素质,充分发挥教育和管理的作用;鼓励大学生投身社会实践,用社会实践锻炼大学生等方面进行"两课"教育改革。  相似文献   

20.
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