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帮助青年学员在海量信息中明辨是非、坚定立场,是军队院校政治理论课需要解决的时代难题,需要推动政治理论课信息化教学改革创新,增强思想政治教育的时代性、感召力迫在眉睫.当前军队院校政治理论课信息化教学改革创新已经全面铺开,但是仍存在导向不明确、重形式轻效果、手段与内容脱节等亟待解决的问题,需要从更新教学理念、完善教学条件、... 相似文献
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曹卫彬 《海军工程大学学报(综合版)》2008,(4):11-13
军队院校思想政治教育是帮助青年学员提高思想政治道德素质,培养高素质新型军事人才的重要手段。当前,军队院校思想政治教育中还存在着“首位”意识不强、政治理论课教学改革力度不够、合力育人机制不健全、全方位育人氛围不浓等问题。要充分发挥思想政治教育育人功能,应谋划好“全方位育人”思路,建立好“一体化育人”机制,处理好“多途径育人”关系,运用好“递进式育人”步骤。 相似文献
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王德侠 《海军工程大学学报(综合版)》2012,9(3):15-18
转变战斗力生成模式对军校学员的政治素质提出了很高的要求。军队院校作为人才培养的主渠道,在学员政治素质培养方面还存在着一些问题。要解决这些问题,就必须把思想政治建设放在首位,不断优化人才培养方案,构建政治理论课程体系,加大政治理论课程体系与教育管理整合力度等,不断提升学员的政治素质。 相似文献
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陈宝琳 《海军工程大学学报(综合版)》2011,8(1):40-42
学员和谐心理建设是目前军队院校素质教育关注的核心,传统的以思想政治引导为主、心理咨询教育为辅的手段对学员和谐心理建设具有策略性的指导意义,但无法企及学员心理健康教育的方方面面。文学教育以其学科特长对学员和谐人格、健康心态及校园宽松心理成长氛围具有隐喻性的功能,能促进军校学员和谐心理建设工作,在多学科整合中构建合理有效的教育机制。 相似文献
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军队院校青年教员管理是我军院校师资队伍管理中的一项长期工程。针对青年教员心理特征,将和谐管理引入军队院校青年教员管理中,对促进军队院校教员队伍建设具有重大意义。 相似文献
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新兴媒体是保证基层思想政治工作的重要平台,在工作中从"新兴媒体的传播与发展,新兴媒体的主要解决方式方法,新兴媒体与传统媒体的对比以及发展新兴媒体要重点把握的问题"着眼,论述新兴媒体在基层思想政治中的运用。 相似文献
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学员队作为军队院校最基层单位,如何创新管理方法,全面提升学员的任职能力是摆在学员队干部面前的一项重要课题。伴随合训分流学员培养教育工作的不断前进,军队任职教育教学对象和教学模式在积极探索中不断变化。新情况需要新思路,新问题召唤新办法,面对“战士学员+青年学员”共同组成的“4+1”新型混编学员,学员队干部应认真分析新形势下学员队管理的新特点,仔细查找管理工作中出现的新问题,积极探索能够全面提高学员任职能力的管理新方法。 相似文献
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军校学员是军队未来建设的接班人,学员心理健康水平不仅是评价综合素质的重要指标,也是军队院校转型过程中需要高度关注的问题之一。研究和探讨影响军校学员心理健康的各类因素,将有利于更深入地揭示心理健康发展规律,从而促进学员的个性发展和健康成长。生理因素、心理因素和社会环境因素是与心理健康密切相关的三大因素,只有探明这三大因素对学员心理健康的作用机制,并引导学员扩大积极因素的正面影响,才能卓有成效地改善军队院校心理健康问题现状。 相似文献
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李丹浓 《河北经贸大学学报(综合版)》2013,(4):121-124
军队院校图书馆是军校学员信息素质教育的重要平台。军队院校图书馆信息素质教育模式经过多年的实践和完善,具有很强的可行性。在信息化高速发展的今天,军队院校应把学员的信息素质教育作为工作的重中之重,创新"以人为本"、协同教育、全方位多渠道教育及循环反馈等新模式,在深化军校教育转型和改革中发挥积极作用。 相似文献
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坚持与时俱进、科学发展思想,加强和改进军队基层思想教育方式方法,务求思想政治教育效益,是一个永恒的话题。军队院校思想政治教育与人文素质教育一体化,即在课堂教学和经常性思想政治教育中渗透人文素质教育,拓宽教育途径,创新教育方式,满足学员人文关怀和全面发展的需要。 相似文献
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该文分析互联网新兴媒体与思想政治工作的关系与发展趋势,研究新兴媒体使用群体的情况,调研应用新媒体开展思想政治工作的现状,找出应用互联网等新兴媒体开展思想政治工作的不足之处,提出相应的对策. 相似文献
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张训彩 《解放军理工大学学报(自然科学版)》1992,(4)
心理学是探寻人的心灵奥秘的一门科学,它研究人们心理现象和活动规律,是一把开启人们心扉的钥匙。在军队院校学员的思想政治工作中运用心理学是大有裨 相似文献
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《无锡职业技术学院学报》2020,(3):72-76
自媒体作为重要的社交载体发展迅猛,以独特的姿态活跃于"90后"青年群体之中,对其人生价值观造成了重要影响。自媒体下"90后"青年人生价值观建构的探索显得很有必要。在此基础之上,对自媒体下"90后"青年人生价值观的价值取向功利化、理想信念空洞化、责任担当虚无化、政治信仰模糊化四重困境进行剖析,指出当代思想政治教育应从夯实社会主义核心价值观,践行正确价值取向、加强社会主义理想信念教育,引领"90后"青年逐梦方向、汲取中华优秀传统美德精华,增强"90后"青年使命感、捍卫网络主流意识形态,提供优质精神产品四个方面培养"90后"青年的人生价值观。 相似文献
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军队院校学员是一个特殊的群体,肩负着未来指挥高科技局部战争的重任。信息化战争对军事人才培养提出了更新、更高的要求,迫切需要军队院校培养出大量新型高素质军事人才。这些人才不但应该是精通业务的"通才",而且更应该是具有鲜明个性特点的"专才"。在军校制度化的环境下,军校学员也应从自身入手,在军校共性中发展自我个性。 相似文献
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《科技资讯》2019,(33)
公安技术学专业学员的培养重在实战化,但受传统教学模式的限制,教学实战化难以全面实现。如何提高学生学习兴趣、提高学生主动性、提高教学环境的真实性,就成为了解决教学实战化问题的关键。虚拟现实(VR)与增强现实(AR)是新兴的信息技术手段,两者都是以提高使用者"感知性、交互性"加深体验感为目标,如果在公安专业学员培养中引入这种技术,将能使教学环境无限贴近实战,使操作性与情景性相结合,交互性与智能性相结合,知识性与趣味性相结合,从而优化教学过程,加深学生现实体验感、加深对知识的理解。该文通过对VR与AR技术的分析,确定了3种提高学员实战能力的方法,并讨论了其所能达到的效果,为学员实战化水平的提高开拓了一条新的思路。 相似文献
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学员是军队院校教育的对象,是军队院校教育的出发点和落脚点,军队院校的一切工作都是围绕培养高质量军事人才展开的。因此,军校教育工作者要正确认识教育对象,把握其特点规律,实施有针对性的教育引导,着力把牢教育的正确方向。 相似文献