药物制剂专业实验教学改革初探

近年来，随着医药行业的发展，为培养高素质的药物制剂专业人才，须改革传统实验教学模式，让学生变被动为主动，教师起主导作用；有意识开展对比性实验；增加设计思考型，综合应用型实验；并采取开放的实验教学，取得了良好的效果。     

体育专业实验教学改革初探

高等院校体育专业教育要从单纯培养"知识型"人才向培养"创造型""综合型"人才方向转变。通过实验(实践)教学,提高学生动手能力、实践能力和创新能力,有利于学生社会竞争力的增强;更新实验教学内容,改革实验教学方法,完善实验教学条件是实验教学改革的基本要素。     

环境科学紧缺专业实验教学改革初探

结合新时期对环境科学专业人才实践能力培养的要求及新疆维吾尔自治区重点产业紧缺人才专业建设要求,对喀什师范学院环境科学专业实验教学体系进行了分析,提出了现有实验课程的改革和优化模式。对环境科学专业实验课程、实验项目、实验教学模式、实验考核方式等进行了改革,保证了实验教学的质量,提升了学生的实践技能和创新能力。     

高分子材料专业实验教学改革初探

传统实验教学由于实验课程和实验项目设置的不甚合理,学生学习的积极性不高,取得的教学效果不够理想。文中从实验课程设置、实验教学与科研项目相结合、实验课程的考核方式以及专业实验室对实验教学的配合等方面对高分子材料专业实验进行改革,增加了学生的学习兴趣,提高了其实践能力和创新能力,取得了很好的实验教学效果。     

机制专业实验教学改革思考

讨论了实验教学的重要意义，分析了传统实验教学存在的问题，提出了课程与实验教学模式的整合思路，对开放实验，综合设计等新的实验模式进行了理论探讨。     

专业实验教学改革的探讨与实践

针对目前高等工科院校专业实验教学普遍存在的问题,提出了专业实验教学改革的思路及遵循的原则,介绍了专业实验教学改革的实践情况与效果。为培养适应21世纪的高素质人才提供了发展的平台。     

投资学专业实验教学改革探讨

实验教学对于投资学专业课程的学习具有重要的意义。针对投资学专业实验教学过程中存在师资队伍不足、实验室建设滞后、实验课程开设过少等问题,提出从增加投入改善实验教学的软硬件环境、加强实验教学师资队伍建设、增加实验教学的比重、将实验教学和实践教学相结合、开放实验室等方面对投资学专业实验教学进行改革。     

无机非金属材料专业实验教学改革初探

无机非金属材料专业实验是学生加深理解理论课知识的一个重要的实践教学环节,对培养学生综合素质和解决实际问题能力作用重大.在总结本实验课程教学中存在的相关问题的基础上,对无机非金属材料专业实验的教学改革进行了初步的探索,起到了较好的实验教学效果.     

机械专业一体化多层次实验教学改革探讨

分析了机械工程专业传统的实验教学中存在的问题,阐述了对此进行改革与创新的必要性。针对实际存在的问题,基于学校矿冶机电专业的特色,从实验教学体系的构建、实验教学方式、教学途径、实验室建设等多方面论述了具体的改革方案和措施。     

食品专业实验教学改革探索与实践

实验教学在食品专业学生的培养中至关重要。本文从实验教学体系、实验教学的内容和方式、实验教学手段、实验教学的考核方式和实验教学管理体制等五个方面探讨了食品专业实验教学改革的思路和采取的措施,实践证明,这些改革措施在提高学生素质和增强创新能力方面效果显著。     

高等院校机械类专业基础实验教学改革初探

机械类专业是高校中的重要专业之一。《互换性与技术测量》是机械专业本科高年级开设的一门重要专业课。结合现实对高校人才的实际需求,探讨高校互换性专业实验教学改革的思路和方法。互换性与技术测量实验是该理论课的重要补充。通过加大实验环节教育,进而加深其对理论知识的理解,同时又可以增强学生动手能力,以及提高学生的综合素质,为其将来的就业或进一步的深造奠定基础。     

实验教学改革初探

针对当前实验教学中存在的问题提出了深化实验教学改革的措施：加大投资力度，改善实验条件；改革实验内容和方法，注重学生能力培养；加强实验队伍建设，提高实验人员素质等加强实验教学改革的一些设想。     

农学专业实验教学改革与实践

成立学院实验教学中心优化教学资源配置,调整农学专业实验课程设置,优化实验教学内容,调整专业实验课实验时间,在暑假充分利用作物重要生长季节和田间丰富的实验教学材料进行现场实验教学。经过几年的实践与探索,提高了学生的综合素质,收到了良好效果。     

基于CDIO的工业工程专业实验教学改革

为培养能够适应现代社会发展需要的工业工程专业人才,将CDIO教育模式引入工业工程专业实验教学中,以项目为主线,以对学生多重能力的培养贯穿于实验教学始终,制定基于需求的实验教学培养目标、建立基于CDIO的实验课程体系、设计基于CDIO的实验内容、实施基于CDIO的实验项目,并对教师CDIO能力的培养和学生CDIO能力的评价进行论述.通过实验教学使工业工程专业的学生具备扎实的专业工程技术,成为能在工业工程相关领域从事规划、设计、评价、创新的工作的高素质应用型人才.     

心理学实验教学改革初探

心理学作为一门应用型实验型学科，实验教学是其教学系统中的一个重要组成部分，它对心理学人才的培养具有特殊的作用。目前，心理学实验教学中存在很多问题。针对这些问题，对心理学实验教学改革提出一些看法，包括：更新心理学实验教学观念；丰富实验教学内容；充分利用多种实验设备；培养学生评价实验的能力。     

GIS专业遥感概论课程实验教学改革探索

在对比分析国内有关院校遥感概论实验教学情况的基础上,提出了适合本校实际的GIS专业遥感概论课程实验教学目标体系,并从实验教学内容改革、改善实验教学条件、加强实验教学评价方面对本校GIS专业遥感概论课程实验教学进行了改革探索。     

分子生物学实验教学改革初探

分子生物学实验是生物专业本科生的一门专业必修课。根据我校本科生教学课程的情况,就课程内容更新、实验准备、实验时间和内容安排、教学方法改进、学生动手能力和科研创新意识培养以及实验考核方式完善等方面的教学经验进行了探索。     

物理实验教学改革初探

讨论了 2 1世纪素质教育对实验教学的要求 ,探讨了物理实验教学面临的困难 ,论述了增设CAI实验教学的作用 ,提出了改革的思路     

体育教育专业体育保健学实验教学改革研究

体育保健学是体育教育专业的必修课程,因课程教学内容与实际联系紧密使其实验课显得更是重中之重.针对传统实验教学存在的各种弊端,探索新的教学模式,改革考核方法,调动学生的学习积极性,激发创新思维,培养团队合作意识,锻炼科研能力和社会交流能力,同时也调动教师的科研积极性,进而推动整个学科的发展.     

数字电路实验教学改革初探

本文针对传统的实验教学中存在的问题,在数字电路实验课的教学活动中,从实验教学内容、教学方法、考核方式等方面进行了改革尝试,并取得了预期的效果。