职业学校技能型电子商务专业建设探讨

电子商务在我国迅速发展，因此需要培养不同层次的大批电子商务人才。我市的中职学校也纷纷开办了电子商务专业，但专业建设各不相同，本文探讨中职学校如何为区域经济服务，确立自己的培养目标，构建中职学校技能型电子商务专业课程体系，以合理的教学方式，建设电子商务实验室，培养技能型电子商务初中级人才，为解决电子商务专业建设提出一些方案。     

应用型电子商务本科专业建设研究

随着电子商务的迅速发展和广泛应用,电子商务教育受到极大重视,国内外许多高校都开设了电子商务专业,但由于电子商务是一个复合型的新兴专业,涉及到信息技术、经济、市场营销、管理等众多学科,如何结合高校自身的特点进行专业建设,设计出特色鲜明的专业体系,培养出更加适合社会需要的电子商务人才就显得尤为重要。     

高校电子商务专业应用复合型人才培养对策研究

高校电子商务人才培养问题是电子商务教育中的一个永恒话题,如何适应时代的发展,与时俱进的培养出高端应用复合型人才,是电商专业人才培养的关键。本文从目前高校电子商务人才培养的现状出发,针对高校电子商务人才培养过程中存在的问题,提出了培养高校电子商务专业应用复合型人才的相关对策。     

高校电子商务人才培养初探

电子商务成为21世纪新的经济增长点，但目前电子商务人才的培养却无法满足电子商务迅速发展的需要。通过借鉴国内外著名高校进行电子商务教育的经验，从专业设置、课程与师资、培养方向提出了高校尤其是高职学校培养电子商务人才的思路。     

高校电子商务专业建设:挑战与变革

我国电子商务在经历了爆发、短暂沉寂之后正在进入持续稳定增长的理性、快速发展阶段。面对电子商务应用与发展的拓展与深化，我国高校电子商务专业的建设面临着许多问题与挑战。本文通过对电子商务发展现状的分析，对高校电子商务专业建设面临的问题进行了探讨，并从电子商务专业建设方向、学科基础、功能体系等方面提出了电子商务专业建设变革的思路，以冀对电子商务的发展有所裨益。     

皮肤为什么有时有青块

为适应社会对电子商务人才的需求,我国高校经济、管理等专业普遍开设了电子商务课程,但教学效果却不尽人意,存在一些问题,不利于人才的培养。结合作者的教学实践,本文提出了改进电子商务教学的几点建议。     

新时期电子商务专业人才培养模式研究

目前许多高校都开设了电子商务专业,但是,由于缺乏合理的、完善的实践教学体系,已成为严重影响电子商务人才培养质量的关键要素之一。电子商务专业是一个实践性要求比较强的专业,如果不能科学合理的进行课程体系和实践教学改革,那么培养出来的学生将无法满足用人单位的需要,更不可能得到社会的认可。本文从企业对电子商务人才的需求条件和高校培养电子商务人才方面进行分析对比,提出电子商务专业改革的一些对策．希望能够对电子商务人才的培养模式研究提供一些参考价值。     

培养高校电子商务专业人才问题的分析

本文通过对我国电子商务发展状况以及我国企业所面临的电子商务专业人才匮乏的问题的分析;提出了电子商务专业人才培养的紧迫性和现代企业所需要的电子商务人才的具体特征和要求。经过研究,总结出了当前我国高校在电子商务专业人才培养中的需要重点关注的各种相关问题。     

普通高校电子商务专业案例库建设的理念与流程研究

高校电子商务专业需推行案例教学,以促使课堂的理论教学回归于企业真实的实践需求,而案例教学中的一个重要环节是案例库建设。文章对电子商务专业案例库建设的理念和建设的流程模式进行了研究,从而为高校电子商务专业的案例库建设提供指导思想和方法,为高校电子商务专业人才培养的特色形成与模式选择提供决策依据。     

电子商务专业人才的建设

电子商务人才的建设是目前亟待解决的重要问题，如何构建电子商务人才的结构，促进电子商务专业建设健康发展。本阐述电子商务人才知识结构、人才特点、专业的特点和要求，并针对目前专业建设的现状、问题提出作的一些看法及对策。     

关于电子商务本科专业建设的几点思考

从国际、国内电子商务专业的产生和发展入手,提出办出特色和加强实践是电子商务本科专业建设的关键问题。根据厦门市人才需求结构和人才层次定位,提出鹭江职业大学电子商务专业应定位在培养国际贸易实务与电子商务创新紧密结合的应用型人才上,要全方位建立以多种教学实践内容与实验组织方式为坐标轴的电子商务实践教学体系。     

高校计算机专业建设问题研究

计算机专业建设是高校专业建设工作的有机组成部分,经过多年的发展与建设,我国各高校大都相继开设了计算机相关专业,开展了计算机相关专业的教学,为我国经济社会发展培养了大批掌握信息技术的高素质专门人才,推动了我国信息化发展进程与信息产业的发展。有别于其他学科专业,信息技术作为一门理论与实践并重、强调实践性的学科,对于人才的水平与规格要求具有特殊性。本文意在以高校根据市场需求进行科学的计算机专业规划与系统的建设为主线,探究推进计算机专业教育事业良性可持续发展的有效路径。     

浅议电子商务人才培养模式

电子商务作为一个新兴的交叉学科,它的许多特性和规律性都需要不断的认识和研究,因而探讨我国高校电子商务专业人才的培养具有重要的意义。本文通过对我国电子商务人才的现状分析,指出电子商务人才培养目前存在的问题;并提出了层次化电子商务人才培养模式等方法,以求进一步推进电子商务人才的培养。     

电子商务专业建设的几点思考

电子商务作为一种新的商务模式,已经在各行各业得到广泛的应用。高校为了培养电子商务方面的管理、设计以及应用人才。纷纷开设电子商务专业。但由于电子商务是个新专业,专业课程尚处于不断完善中,很多教师发现在教学过程中对专业人才的培养较难把握。笔者通过对相关院校电子商务专业的调研和以及自身教学经验的总结,就电子商务课程设置与专业人才培养等方面提几点看法。     

基于主成分分析的岗位职业能力体系研究——以电子商务专业为例

0引言互联网的普及催生了社会对于电子商务人才的需求,培养符合社会需求的应用型电子商务人才已经成为职业教育的重要任务。然而,调查显示,目前高校电子商务人才培养体系与社会需求存在脱节,高职电子商务专业毕业生专业就业对口率仅在30%左右,毕业生岗位胜任能力差、企业再培训压力大已经成为普遍的现象[1]。探讨企业人才需求,建立电子商务岗位职业能力体系,进而改革电子商务人才培养模     

地方高校电子商务人才应用能力提升路径研究

针对地方高校电子商务人才应用能力不强、就业率不高的问题,以淮北师范大学为例对地方高校电子商务人才应用能力提升路径进行研究。首先对电子商务专业人才应具备的各项能力进行说明,然后对地方高校电子商务人才培养中存在的师资力量薄弱、专业定位模糊、实践条件缺乏等问题进行分析,最后提出加强实验室建设、拓展实习基地、推进课程体系改革等一系列提高电子商务人才应用能力的具体措施。     

电子商务专业应用型人才培养手段和方法的创新研究

电子商务的发展带动了企业对电子商务人才的需求,面对庞大的市场需求,高等院校以其特殊的定位模式,在培养电子商务人才方面日渐扮演着越来越重要的角色.该文从专业知识结构的创新设置、实践教学体系的构建、明确专业培养的目标定位,职业能力培养等方面,对高等院校电子商务专业应用型人才培养模式的创新进行了探讨.     

高校科技创新型人才的创业方式探讨

党的十八大报告指出,高校要积极探索培养科技创新型人才的有效途径,采取切实措施加大对高校科技型人才创业的政策支持。培养科技创新型人才,积极拓展创业渠道,对国民经济和社会发展具有重要的促进作用。高校理工类专业作为我国科技创新型人才培养的主要领域,虽然近年来取得了一定成绩,但由于我国高校对培养科技创新人才的创业教育起步发展较晚,与西方发达国家的高校相比,在教育理念、教育模式、课程设计、内容编排、师资建设等方面还存在很大差距,许多问题亟待解决。     

电子商务人才类型与实践教学探索

从社会需求角度看,电子商务人才可分为业务型、技术型、管理型、开拓型等类型,每一种类型的人才都必须具备与之相匹配的知识结构和能力结构。电子商务的实践性、复合型特点,要求高校必须从培养学生的技能入手,设置合理的电子商务专业实践教学体系,培养社会所需要的高级应用型电子商务专门人才。     

地方高校SMT实验室建设方案研究

目前我国正处于表面安装技术(SMT)发展的关键时期,作为地方高校应该把握SMT教育培训的机遇,尽早建立SMT实验室,培养适合地方需要的SMT专业技术人才。文章简要介绍了SMT实验室功能及其建设方案。地方高校培养适合地方需要的SMT专业技术人才,能为电子行业提供大量的优秀SMT技术人才,将会对中国的电子行业起到推动作用。