普通高校课外体育活动模式的设计与研究

课外体育活动是学校体育工作的一个重要组成部分,有目的、有计划、有组织的课外体育活动不仅是体育教学的延伸,更重要的是一个学生自学、自练的体育参与过程。本文通过对课外体育活动的系统分析及课外体育活动系统的优化控制的研究,设计出了普通高校课外体育活动的可操作性模式。     

普通高职院校学生参加课外体育活动情况的调查分析

本文着重调查研究分析了普通高校大学生课外体育活动兴趣、动机与规律。旨在探索提高高校学生课外体育活动的主动性和自觉性,增强课外活动的效果。课外体育活动是实现学校体育目的任务的重要组织形式,也是增强体质发展个性重要途径之一,为提高大学生参加课外体育活动的效果,本文着重调查研究了大学生课外体育活动兴趣与动机,探索一系列措施,为在高校普及课外体育活动提供参考。     

南昌县农村中学课外体育活动的现状调查与分析

课外体育活动是学校体育教育的一部分,组织好课外体育活动直接关系到学生的身体健康,也是衡量学校开展阳光体育活动好坏的标准之一。同时,课外体育也是对中学进行课外教育不容忽视的方面。据我们平时观察,发现农村中学课外体育活动没有受到重视的现象较为严重,这对农村学生体质健康的发展和课外体育活动的组织开展都有严重的影响。鉴此,我们对农村中学课外体育活动活动问题展开了调查,分析原因,并有针对性地提出发展对策。     

西北普通高校大学生课外体育活动现状调查及对策

研究西北普通高校学生课外体育活动现状,了解学生对课外体育活动的体验和认识,分析西北普通高校大学生课外体育活动的兴趣、实际活动的项目、时间、动机、影响因素等,了解西北普通高校大学生课外体育活动的现状;探讨西北高校开展好课外体育活动以培养大学生对体育的兴趣及树立终身体育意识的思路和方略。并就此提出了建议．     

中等专科学校学生课外体育活动的现状调查与分析

本文通过对保山市中等专科学校学生参与课外体育活动的现状进行调查研究,旨在较全面了解中等专科学校学生参与课外体育活动的情况,并对中专学校课外体育活动的形式、内容与方法进行分析探讨,从而发现问题,进而寻求解决问题的方法,为推动中专学生课外体育活动的开展,提高课外体育活动质量提供参考。     

普通高校开展课外体育活动的对策

我国高校体育教育要适应高等教育改革的要求,以发展素质教育为目标,改革传统的课外体育活动形式,建立新型的课外体育活动运行机制,推动高校课外体育活动的有效开展.本文针对高校课外活动的现状,分析其原因,提出高校开展课外体育活动的对策.     

广东省普通高校大学生课外体育态度和体育行为的研究

运用文献资料、问卷调查和统计分析等方法,对广东省普通高校大学生课外体育态度和体育行为进行调查.结果表明：广东省普通高校大学生对参加课外体育活动的态度积极,活动的频度较高;强身健体、消遣娱乐是其参与课外体育活动的主要动机;体育意识淡薄、体育场地设施不足、体育场馆的收费以及课外体育活动的组织不力和缺乏锻炼的指导是影响广东省普通高校大学生参加课外体育活动的主要因素.     

对川北医学院学生课外体育活动现状的调查研究

本文采用文献资料法、访谈法、问卷调查法和数理统计法对川北医学院的大学生参加课外体育活动的兴趣、动机与规律进行了调研,旨在探索提高大学生参加课外体育活动的积极性与主动性,增强课外体育活动的实效性,为进一步搞好大学生参加课外体育活动提供参考。     

陕西省高职院校学生课外体育活动调查研究--以渭南地区为例

通过文献资料法、问卷调查法、和实地考察法对于渭南市三所高职院校学生课外体育活动开展的基本现状,影响学生课外体育活动的因素进行分析,并为如何更好地开展课外体育活动,培养良好的锻炼习惯提供建议,为各高职院校课外体育活动的开展提供参考。     

安徽省大学生参加课余体育锻炼的现状调查与分析

通过对安徽省21所普通高校大学生参加课外体育活动现状的调查,就有关安徽省大学生参加课外体育活动情况进行了研究,提出了目前安徽省大学生参加课外体育活动存在的问题和建议。     

高校学生课外体育活动的调查与发展对策

研究高校学生课外体育活动现状,分析学生对课外体育活动的体验和认识是逐步完善高校体育教学改革的重要环节。实践证明,课外体育活动是学校体育不可分割的重要组成部分,是贯彻终身体育思想。全面完成学校体育任务“保证学生每天有一小时体育锻炼时间”的落实。提高学校体育综合效益的重要一环。     

课外体育活动现状调查与分析

对大学生课外体育活动开展的现状进行调查和研究，发现存在诸如女大学生习惯被动参与体育活动、课外体育活动场地严重不足等问题，并提出加强课外体育活动的引导与组织、形成良好的体育活动氛围、加大对体育设施建设的投入力度等建议．     

课外体育活动现状调查与分析

对大学生课外体育活动开展的现状进行调查和研究,发现存在诸如女大学生习惯被动参与体育活动、课外体育活动场地严重不足等问题,并提出加强课外体育活动的引导与组织、形成良好的体育活动氛围、加大对体育设施建设的投入力度等建议.     

构建高校课外体育活动框架的设想

充分利用大学生大学期间的课余时间开展课外体育活动,提高学生基本身体素质,培养大学生终身体育的意识,具有极其重要的意义。本文对于大学生开展课外体育活动存在的问题以及如何构建大学生课外体育活动框架提出了设想。     

连云港市大学生课外体育活动现状的调查与研究

通过问卷调查、数理统计等研究方法,对连云港市3所高校1-3年级部分学生的课外体育活动现状进行调查研究.结果表明:大部分学生能认识到参加课外体育活动的重要性,能主动参加课外体育活动,而且他们参加课外体育活动的目的是明确的,动机是积极的,但每周活动的次数和每次活动的时间达不到"阳光体育"的要求,影响学生参加课外体育活动的主要因素是课务重、无场所、缺乏指导.     

西北贫困民族聚居区学校课外体育活动现状的调查分析

通过对西北贫困民族聚居区学校课外体育活动的调查研究认为,学校对课外体育活动的组织相对较好,学生参与课外体育活动的积极性较高;但学生参加课外体育活动的场所不足,活动的内容较为单调,与教育部规定每天活动1 h相比,活动时间相对不足,这是当地社会、经济、文化发展等多方面因素共同作用的结果.     

关注职高体育课外活动

课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，在整个体育教学中占有重要地位。各种社会体育活动的推行也为促进学校课外体育活动提供了广阔的发展空间。     

上饶师范学院体育活动开展现状及对策研究

通过问卷调查法、文献资料法、数理统计法等,对上饶师范学院学生参加体育活动的现状进行研究分析。结果表明:上饶师范学院学生参加体育活动的目的明确,认知良好,选择体育锻炼以大众化的体育活动为主,但每周参加课外体育活动的次数和持续时间不尽人意,特别是女生,参加课外体育活动不主动。而影响学生参加体育活动不积极的主要因素是功课忙、运动场地的不足和运动器材的短缺等。学校应采取的对策是制定一系列有关课外体育活动的管理制度;减轻学业负担;合理地开展课外体育活动。     

影响齐齐哈尔大学学生参与课外体育锻炼的因素及对策

课外体育活动是实现学校体育目的任务的重要途径之一,它与体育课相辅相成,是学校体育中不可缺少的组织形式.课外体育活动开展的好坏,对学生身心健康有着至关重要的影响.为此,对当前大学生的课外体育活动的现状进行了调查,研究分析现阶段大学生参加课外体育活动的倾向、认识、需求和困难,从而对高校体育工作的进一步开展提出了改进的对策和建议.     

苏州大学文正学院课外体育活动现状的研究

采用问卷调查法对苏州大学文正学院大学生进行了随机抽样调查（n=386）,分析和研究当前文正学院体育教学现状,学生参加课外体育活动情况以及影响课外体育活动开展的因素,为民办高校课外体育活动的开展提供理论论据。