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相似文献
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1.
一个稳定、优质、开放的环境,是高校社会主义核心价值体系教育和宣传普及活动顺利展开的根本保障。要切实加强社会主义核心价值体系在高校的教育和宣传效果,就必须在坚持适应性、方向性、求实性和拓展性等原则的基础上,通过加强经济环境建设、政治环境建设、精神环境建设以及网络环境建设,不断优化高校的教育和宣传环境,切实增强大学生群体对社会主义核心价值体系的认同。  相似文献   

2.
社会主义核心价值体系与高校思想政治理论课教学具有内在的必然联系:高校思想政治理论课是进行社会主义核心价值体系教育的重要阵地和渠道;社会主义核心价值体系是高校思想组织理论课教学必须坚持的指导思想和重要内容。新时期在高校进行思想政治理论课教学必须坚持社会主义核心价值体系为指导。  相似文献   

3.
社会主义核心价值体系在高校教育和宣传普及的效果体现在大学生对社会主义核心价值体系的理性认知、情感认同与行为践行三个维度。实证研究结果表明,开展社会主义核心价值体系教育宣传普及以来,大学生对社会主义核心价值体系的认知度、认同度和践行度均有了明显的提升,且其效果受大学生个体心理与社会健康、家庭教育环境、高校思想政治课教学现状以及社会风气等因素的显著影响。  相似文献   

4.
高校社会主义核心价值体系教育和宣传普及的载体拓展,在当下而言,就是大学生思想政治教育工作在手段、方法、途径和平台建设等方面的拓展与创新。清醒认识社会主义核心价值体系在高校教育和宣传普及的现状和面临的挑战,从而认识到载体拓展的必要性和紧迫性,积极探索载体拓展途径和方法,加强和改进思想政治理论课,重视校园文化、广播影视、新闻出版和网络新媒介等的教育载体功能建设,更新管理理念,改善高校的管理体制,是我们提高高校社会主义核心价值体系教育实效性的重要方面。  相似文献   

5.
孙光辉 《科技信息》2012,(35):190-190,240
本文针对当代大学生的特点,探索了用社会主义核心价值体系教育引导大学生的有效的方法和途径:准确理解把握社会主义核心价值体系的基本内容和要求,指导大学生思想政治教育工作;在“主阵地”、“主渠道”中,加强对大学生社会主义核心价值体系教育;在校园文化中.用社会主义核心价值体系引领思潮;在社会实践中,亲身感受社会主义核心价值体系的可信;在网络传播中,用社会主义核心价值体系主动占领舆论宣传阵地。  相似文献   

6.
黄倩  张禧 《中国西部科技》2009,8(4):72-73,86
坚持以学生为本,创新高校思想政治教育工作的内容,就必须加强社会主义核心价值体系教育、个性教育、大学生心理健康教育、道德人格教育、人生教育、创业教育。  相似文献   

7.
高校共青团作为培养党的合格接班人的政治组织,应坚持以社会主义核心价值体系为指导,以立志成才为契合点,推动高校共青团工作与社会经济发展战略的有效对接;强化责任意识教育,创新爱国主义教育内容,发挥两个“核心”整合社会力量的功能,提升高校共青团组织和动员大学生的能力;以社会主义荣辱观规范引导大学生日常行为,努力推动社会主义核心价值体系生活化,实现高校共青团影响力的有效渗透;加强团干培养力度,确保以社会主义核心价值体系引领高校共青团建设的有效推进。  相似文献   

8.
羊守森 《科技信息》2009,(20):21-21
高校在建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力,繁荣科学文化和技术文化,传承和发展优秀文化,创造高品质思想文化,引领社会文化发展中肩负着特殊的历史使命。高校在实现推动中国特色社会主义文化建设的历史使命中必须坚持马克思主义在高校意识形态工作中的指导地位;贯彻尊重差异、包容多样的方针;坚持以人为本的文化建设方针。  相似文献   

9.
改革开放以来,中国的高等教育走过了30年的光辉历程。期间,高校党的建设工作既有曲折和艰辛。也有探索的成就与辉煌。新时期中国高校党建工作有四点基本的经验和启示:一是必须坚持党的领导,保证依法治校;二是坚持社会主义办学方向,探索中国特色的教育体制改革思路;三是坚持中国特色社会主义理论体系.在当代大学生中培育社会主义核心价值体系;四是坚持不断加强和改进思想政治工作,建设和谐校园。  相似文献   

10.
高等教育应当在建设社会主义核心价值体系中做好排头兵和领头羊。核心价值体系高屋建瓴,应统领高校党的建设工作。本文拟阐述社会主义核心价值体系统领高校党的建设工作的重大意义,评析核心价值体系统领高校党的建设工作的必然性与可能性,着重阐释两者之间的关系。  相似文献   

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