直销团队管理的三种风险

熟悉直销行业的人都知道，直销和传统行业一样是有风险的，其风险在于苦心经营的团队有可能一夜之间崩溃。要做好团队的风险管理，首先要知道团队运作在哪些方面存在风险，才能做到防微杜渐、防患于未然。我们认为直销团队的风险主要来自于三个方面：（1）消极言论；（2）旁部门干扰；（3）团队自创风格。我们邀请了两位资深直销人士根据自己预防和处理类似事件的经验和大家做一些分享。[编者按]     

直销领导人的自身定位与团队管理

找准自己的角色定位 美国前总统杜鲁门曾经说“领导”就是叫人做一件原本不想做的事,但事后却会喜欢它。一语道破：“领导”不只是个职位,而是一种影响的过程。团队成员并不会追随一个职位,他要追随有能力影响他的人。因此,如果不是领导人,你就是追随者;如果你不是去影响别人,就是被别人影响。     

如何做一名优秀的领导人

今天我们探讨如何成为优秀领导人。进入直销行业六年来，我对所取得的经验进行思考和总结，深刻地得出直销事业的本质——“七分靠做人，三分靠做事”。做人远比做事要重要得多。     

国家需要什么样的领导人

国家领导人应该根据不同环境以适当比例综合使用软硬权力,也就是灵活使用巧实力。当今世界,权力和领导都在发生变化。50年前行得通的军事一工业化领导风格已经不能满足当今人们的要求了。可以说重新定义21世纪的领导含义的时候已经到了。     

团队领导人转型职业经理人的局限

如果对现任和曾任的直销企业高管们启动网络上的人肉搜索,大概有九成以上的＂职业经理人＂都曾经有出身市场团队的印记。团队领导人的优势曾几何时,     

领导人的定位和目标

尊敬的前排领导人在座的朋友以及公司的领导，大家好!可以这么说，中国直销的事业才刚刚起步，真正的市场还没有正式开始，未来有很多机遇和挑战，你们进来时可能看到很多标有“领导人训练”的路牌，很多人来到这里，是为了成功来的。大家希望通过这种产业模式，通过历史给予我们的机会，通过一起打造团队，把一个人不能解决的问题，大家走到一起来共同解决。所以说才有今天这个领导人训练的课程。     

陈英伟 打造全中国最高效率最高素质的团队

我们的目标是:打造全中国最高效率、最高素质的团队;我们的心愿是:长长久久地做下去,把我们的富迪事业发展到全球!在陈英伟描述完自己的目标和心愿后,记者终于得以结束对他的采访。陈英伟很忙,以至于记者对他的采访进行了好几次才完结,南京、长春、广州、沈阳……每次通话,他不是在会场就是在去会场的路上,让记者也随着体验了一把快节奏的滋味,同时也体味着陈英伟的收获。     

决战立法后——周希俭、沈涛磊“七剑”闯关

直销立法之后我们大多数的直销人都将面临二次选择，选择的标准就是，谁更能代表“立法后”时代的中国直销发展方向，谁更能适应在政府意愿指导下的行业规范。我想，迎接“立法后”的中国直销新时代绝不是一句空话，它必须建立在长期的思想准备、完备的竞争力整合和杰出的领导能力之上。我们之所以选择周希俭、沈涛磊团队，因为我们从他们的运作中看到了在新环境下直销团队的发展方向。自信、远见、协作、高效、专业、卓越、理性，我们把他们团队的这七种优势看作在“立法后”直销时代中挥舞的七把利剑。七剑出鞘，在七朵剑花之中，我们看到的是七种不同的希望。     

稳定的团队是配合公司的最好武器——访富迪EK体系领导人王国建

在2009中国直销企业责任与发展峰会现场,记者见到了荣获2009中国直销最具发展潜力销售精英奖项的王国建。时隔一年的相见,王国建给记者的第一感觉就是,他的市场理念与格局观越趋成熟。     

直销团队管理的三大常见问题

熟悉直销业的人都知道：风险，这个传统行业的幽灵，在直销业同样存在。有太多的人经历过这样可怕的一幕：苦心经营的一个团队，出现了一些全职经营的骨干，团队也开始颇具规模，领导人刚得到收获的喜悦，却发现团队一夜之间崩溃了。到底发生了什么呢？我们大致认为风险来自于三个方面：（1）消极言论（2）旁部门干扰（3）自创风格。或许我们可以从下面这一幕发现风险的苗头。     

高等职业教育教师能力素质培育研究

提高高职院校教育质量和办学水平,需要一支具有优秀的专业理论素养和丰富实践经验的教师队伍。本文阐述了教师的内涵,分析了教师应该具备的主要能力、素质和素养,最后提出了提高教师能力和素质的主要措施。     

适应任职教育需要,提高教员能力素质

当前,军队院校正处于从学历教育为主向任职教育为主转型的关键时期,而军校任职教育教员队伍建设目前存在着能力素质不高的问题,本文提出了应从知识更新能力、教学能力、实践能力、科研能力四个方面入手,加强任职教育教员队伍建设。     

浅谈图书馆馆员的素质和能力

随着社会信息化的发展，图书馆馆员的政治思想素质，专业基础知识素质，辅助性素质和信息感知，收集，接受，处理等综合能力亟待提高和完善，以适应现代图书馆的工作环境和管理要求。     

跨国企业领导人应具备的四种能力

纵观全球经济的发展，企业已从资本，技术密集型的发展方式转向知识密集型。世界资源的稀缺性、经济的全球化，市场竞争的激烈，越来越多的企业领导人开始重视自身的能力对企业发展的重要性。本文将结合案例，来分析企业领导者应具备那些基本的能力以及如何获得这些能力。     

电工实验中技校生素质和能力的培养

本文针对目前技校生的素质和能力的培养，从电工实验中阐述如何培养具有一定的理论水平和操作技能的应用型人才，结合实例论述培养实事求是的科学态度，培养独立动手操作的能力，培养认真细致的观察能力，培养“爱思考．勤动脑”的分析能力。     

高校体育教师素质结构和能力结构的探讨

本文根据现代体育教育发展的要求，运用文献资料综述法，在正确理解素质结构内涵的基础上，对体育教师的索质结构与能力结构进行了分析与论证。提出新形势下高校体育教师的素质结构应是非智力因素，知识结构，能力结构所组成的一个系统的复合结构。     

论党员干部的素质和能力建设

加强执政能力建设,是我们党执政以来始终面临和不断探索的一个重大课题。广大党员干部特别是党的领导干部的个体素质和能力,构成和体现着党的整体执政能力。只有素质高、能力强的党员干部才能完成时代赋予的使命。     

试论不同年龄阶段素质能力的训练

提出在不同年龄阶段应培训的各种素质训练.     

论体育教师的知识、能力和素质

本文全面而深刻地论述了体育教师要具有精深扎实的专业知识、广博的科学文化知识和丰富的教育科学知识,要具有教育、教学、训练、科研诸方面的能力,要具有高尚的思想道德素质,丰富的科学文化素质、强健的身体素质和良好的心理素质。