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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
技术创新是企业发展的原动力,在市场经济条件下,企业只有不断依靠科技进步、开拓创新,才能插上腾飞的翅膀在稳中求进。 邓小平同志指出:“科学技术是第一生产力”,党中央根据这一思想制定的“科教兴国”的发展战略,极大地促进了  相似文献   

2.
张华坤 《昭通师专学报》1998,20(1):110-113,119
江泽民同志在党的十五报告中提出了实施科教兴国战略的具体措施,这就要求我们正确把握科技,教育和经济之间的辩证关系,并使之协调发展,最终实现科教兴国。  相似文献   

3.
实施科教兴国是社会主义现代化建设的一项战略任务。要实现这一任务,还有许多事情要做。一是实施科教兴国就必须坚持“科技是强国之路,教育是立国之本”的基本方针。因为科学技术已成为决定一个国家发展进度增长、综合国力提高和竞争能力强化的最重要因素;教育是传输知识技能,生产智力资本的主力军,知识和教育能使亿万人摆脱贫困。二是实施科教兴国战略就必须提高全民族的科教意识。一个民族如果没有崇尚科学和教育的风尚,学科学用科学的社会共识,就不能适应世界发展和社会进步的潮流。三是实施科教兴国战略就必须实现教育优先发展的战略地位。科教兴国思想的核心内容就是坚持教育为本。四是实施科教兴国战略就必须正确处理科教与经济工作的辩证关系。经济要发展,科学技术是关键,教育是基础。抓住了科技和教育,就抓住了经济发展的决定因素。  相似文献   

4.
党的十六届五中全会明确指出:“要深入实施科教兴国战略和人才强国战略,把增强自主创新能力作为科学技术发展的战略基点和调整产业结构、转变经济增长方式的中心环节”。这是党中央审时度势,作出的关系社会主义现代化建设全局的重大战略决策,是第一次把增强自主创新能力提升到国家战略的高度。在这一重大战略决策中,实现经济社会全面、协调、可持续发展是目的,增强自主创新能力是实现经济社会全面、协调、可持续发展的重要手段,实施科教兴国战略和人才强国战略是增强自主创新能力的基础和保证。  相似文献   

5.
全国科学技术大会召开不到一年,“科教兴国”已成为国人使用最频繁的词语之一。“科教兴国”作为发展战略,对于实现中华民族的振兴意义重大。在当前深入学习邓小平建设有中国特色社会主义理论的活动中,广大党员、群众,特别是领导干部要认真学习领会邓小平的科学教育思想,从根本上弄清实施科教兴国战略的必要性和必然性。从而增强全面落实邓小平“科学技术是第一生产力”指导思想的自觉性和能动性。  相似文献   

6.
张亦文 《科技信息》2010,(36):82-82,84
国以才立,政以才治,业以才兴。人才工作事关党的兴旺发达,事关增强我国的综合国力和国际竞争力,事关实现中华民族的伟大复兴。党的十七大提出"更好实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略"。把人才强国战略作为实现又好又快发展三大战略之一。把人才强国战略与科教兴国战略、可持续发展战略并列提出,这在我党文献中尚属首次,以往只是把人才包含在科教兴国战略中阐述,现在把人才强国作为重大战略之一提出,这是党中央基于对未来世界发展走势和我国国情的正确把握作出的重大决策。  相似文献   

7.
农村电脑普及应用的环境分析李秀莲一、农村电脑普及与实施科教兴国、可持续发展战略农村电脑普及应用是向实施科教兴国、可持续发展战略注入高科技内涵的重大行动。实施科教兴国的战略,是新形势下党中央制定的一项根本性措施,是中华民族实现全面进步的必由之路和根本保...  相似文献   

8.
“十五”时期,无论对实现“三步走”发展战略,还是对广东“增创新优势,更上一层楼”,率先基本实现现代化,都是十分关键的时期 科学技术的飞速发展和经济全球化,对我们既是难得的机遇,也是严峻的挑战 在这新世纪刚刚开始的五年,我们如何抓住机遇,迎接挑战,为实现跨世纪的现代化建设目标赢得“开门红”?极其重要的一条就是:继续贯彻落实“科教兴国”战  相似文献   

9.
科技忧思     
科教兴国,应落实到先兴科教投入科教兴国、兴省、兴市已成为举国上下皆知的战略口号,它无疑代表着当代正确的认识潮流和思维方向,是一种正确的战略选择。即使作为一个口号,对提高人们对科学和教育地位的认识,也有重要的意义。但是,笔者认为,我们的科教兴国、兴省、兴市、兴县,既然是一种战略决策,就不应该仅仅是一个口号,而应该是一种可操作的战略行动,目前缺乏的正是后者。科教兴国,应该先兴科教,兴科教应先兴人,兴人应先兴科教投入。可惜科技兴国恰恰在这一点上得不到很好的落实。科教不是无本万利,而是少本多利。科教需要…  相似文献   

10.
交通技术创新体系是一项涉及科技、管理、人才培养和体制等诸方面环节的系统工程。建立交通技术创新体系旨在落实科教兴国和科教兴交的战略,用全新的体制按照市场需求科学配置创新资源,用全新机制科学运作创新活动,充分调动科技人员的积极性,解决交通建设中的难点、热点和关键问题,  相似文献   

11.
胥爱军 《科技资讯》2006,(9):129-129
正在开展的基础课程改革是关系到科教兴国和人才强国战略实施全局的重大改革,我们必须着眼于学生未来发展的需要,在体育课教学中,激发学生的积极性和学习潜力,关注学生自主学习能力的培养,为学生的终生发展奠定基础。  相似文献   

12.
青年科技人才,即是当今实施科教兴国战略,加速 科技进步的主力军,又是下个世界实现我国科学技术大发展的中坚力量。如何培养青年科技人员,是摆在我们面前的一项战略任务,结合自忆多年工作实践,就青年人培养的几个问题进行了探讨。  相似文献   

13.
国家非常重视发展规划方案以及增强创新能力、建设创新国家的目标。胡锦涛总书记代表党中央,温家宝总理代表国务院就我们未来重视发展规划的问题曾作了重要讲话。在此,我们要进一步强调我国实现全面建设小康社会的目标。实现这个目标靠什么?要走一条什么样的道路?国家明确指出:我们要通过增强自主创新能力,通过建设创新型的国家来全面落实贯彻科学发展观,实现未来的目标这是一个重大的战略举措。在2004、2005年,党中央国务院组织全国来自各个行业的专家,进行了国家增强建设规划的战略研究工作和战略规划的起草工作。既认真研究了我国当前在经济社会发展当中的一些重大的抉择问题,又研究了国际上当代发展的新特点,认真研究了发达国家和发展中国家所采取的经济社会发展战略。根据中国的国情,提出  相似文献   

14.
李迅 《安徽科技》1999,(4):37-38
1995年5月6日党中央、国务院正式发布了《中共中央、国务院关于加速科学技术进步的决定》,首次提出实施“科教兴国”战略,这是党中央、国务院按照邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线,科学分析世界近代史与当前经济社会发展趋势,从我国国情出发,为实现现代化建设三步走的宏伟目标而提出的重大战略措施。几年来,蚌埠市  相似文献   

15.
话语     
实现十六大提出的全面建设小康社会的宏伟目标,不断开创中国特色社会主义事业新局面,要求我们坚持把科学技术放在优先发展的战略位置,充分发挥科学技术推动经济社会发展的重大作用。——胡锦涛在国家科学技术奖励大会上说朱镕基同志的政府工作报告有三处提到科教兴国,这表明国家对科技教育更加重视,这同时也对中国科学院实施的国家知识创新工程试点工作提出了新的更高的要求。  相似文献   

16.
当今世界,教育日益显示出它对社会的重大作用.如何看待教育,把发展教育摆在一个什么样的地位,这已是衡量一个社会或国家进步与发展水平的重要标志.“百年大计,教育为本”,已逐步形成人们的共识.据此,我们党及时提出了科教兴国的战略.而要实施科教兴国战略,提高国民素质,培养多层次的大批优秀人才,教育就必须优先发展.一、优先发展教育是促进经济和生产力发展的客观要求  相似文献   

17.
21世纪技术创新的模式探讨   总被引:7,自引:0,他引:7  
为推动我国科教兴国战略的实施,加强技术创新,发展高科技,实现产业化,高校与科研单位要积极面向社会,进入市场,服务企业,加快技术进步和产业升级,企业如何更好地理解技术创新,以技术创新提升本企业核心技术的水平,提升企业的整体竞争力,是当前面临且必须着力解决的问题,实施技术创新的模式多种多样,其中建立“官产学研”联合机制,加强政府,高校与企业的合作,促进科技成果转化,是企业实施技术创新的有效模式之一,也是高校推进技术创新的有效途径。  相似文献   

18.
增强全民的法律意识,这对在校大学生来说,显得尤其重要;是思想政治教育的基本内容.这对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,是社会主义大学的重要培养目标,是思想政治教育的基本内容  相似文献   

19.
高校扩招推动多媒体英语教学   总被引:4,自引:0,他引:4  
高校扩招是落实科教兴国战略的正确决策,而英语教学中的诸多矛盾阻碍了数学目的的实现。本文针对高校逐年扩招与英语师资匾乏这一突出矛盾,对比传统英语教学与多媒体英语教学,阐明了多媒体教学的必要性和迫切性。  相似文献   

20.
我们所说的小康社会是“经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实”的社会。党的十六大报告中提出这一奋斗目标是社会主义本质和党的“三个代表”重要思想的必然要求,它的提出丰富和发展了马克思主义关于社会主义建设的理论,为中华民族展现了新的历史机遇,鼓舞人民的斗志。要实现这一目标就要坚持以经济建设为中心,不断解放和发展生产力;扩大对外开放;加强党的建设;坚持依法治国和以德治国相结合;实施科教兴国战略和可持续发展战略。我们坚信一个富强、民主、文明的小康社会必将呈现在世人面前,通过小康社会这个桥梁,中华民族的伟大复兴必将最终实现。  相似文献   

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