基于.NET的高校实验室信息统计系统的研究与实现

为解决高校实验室信息统计工作程序混乱、任务繁重等问题,提出了建设高校实验室信息统计系统。重点介绍了实验室信息统计系统的架构设计、功能结构及工作流程。该系统使得实验室信息统计工作日常化、程序化,提高了实验室信息统计工作的效率。     

地方高校多校区计算机实验室建设与发展探索

通过分析计算机实验室的教学服务特点,说明了发挥计算机实验室的信息技术优势和开展高校教育信息化之间的关系。     

基于Web基础的E-Learning实验室安全学习系统设计与实现

实验室是高校教学科研的重要支撑,实验室安全是确保高校实验室正常运行的关键。目前,实验室安全教育滞后于实验室的发展。文章介绍北京大学应用了基于E-Learning基础的实验室安全培训系统,为实验室安全教育提供一个辅助的支撑平台,使得师生逐步重视实验室安全、提高实验室安全意识。     

一表多元信息方法在高校实验室管理中的应用

如何有效地管理高校实验室、减轻高校实验室管理人员工作的强度,提高科学管理的水平,仍是一个值得探讨和研究的课题。目前管理高校实验室的方法很多,此文介绍采用一表多元信息方法管理高校实验室,既科学又简单易行,采用此方法取得了不错的效果。     

高校实验室安全教育重要意义及安全教育体系

高校实验室是开展实验教学和科学研究的重要基地,安全事故频发是新时期高校发展所面临的重要挑战。以"三圆环"事故致因理论对实验室系统所有的安全隐患进行了分析,阐释了高校实验室安全教育的重要意义。为了将安全教育落到实处,从建立健全安全教育的课程体系,建立制度保障、师资保障、硬件保障、形成实验室安全文化等方面出发,对如何真正把安全教育融入到实践育人的全过程进行了探讨。     

实验室安全运行与管理的现状分析与对策

高校实验室是高校的重要组成部分,实验室在高校的学科建设、人才培养、科学研究、技术研发、实习实践、社会服务等多方面起着举足轻重的作用。实验室的安全运行与科学管理是高校的重要支撑,也是教学和科研工作正常开展的基础。根据苏州大学体育学院实验室目前的实际使用情况和运行中的问题,探讨实验室合理的安全准入相关制度,健全安全教育结构体系,加强实验室安全教育,提高实验室的使用效率,完善实验室的安全运行管理,为教学和科研提供强有力的支持。     

高校实验室安全培训和考试系统开发和应用模式研究

实验室安全教育空间被压缩,安全教育方式改革势在必行。江南大学开发了高校实验室安全培训和考试系统来应对改革的要求,其为高校实验室安全教育提供了一条便捷、高效途径。     

高校化学实验室污染控治及安全管理的研究与探索

实验室是现代大学的心脏,是高校培养高素质人材、开展科学研究的重要基地。近年来,随着高校实验室规模不断扩大,实验人员急剧增加,实验室安全成为高校最突出的问题之一。山东农业大学面对严峻的实验室安全形势,不断创新,在完善的实验室安全管理体制和管理制度、加强实验室安全教育和监督、提高安全管理技术水平、建立绿色化学实验教学体系、规范实验室"三废"处理、防止污染和监控实验室污水排放等方面做了大量工作,取得了有益的经验。为高校实验室安全管理提供了有益的借鉴。     

高校实验室综合管理系统的探索与实践

介绍了高校实验室综合管理系统应用的背景,并对系统的模块、特色和使用效果进行了分析,指出了高校实验室综合管理系统应用的必要性,为高校实验室建设和管理水平的提高提供了良好的信息平台。     

高校图书馆信息素养教育机制的创新

高校图书馆在信息素养教育中发挥着至关重要的作用。加强高校图书馆信息素养教育、创新高校图书馆信息素养教育机制是每所高校必须承担的重要责任。对当前高校图书馆信息素养教育存在的问题进行了深入分析,并提出了相应的改革措施。     

农林类高校化学实验室管理探讨

高校化学实验室是培养理工科学生实验能力和创新能力的重要场所,在分析了我国农林类高校化学实验室存在问题的基础上,结合我校化学实验室建设经验,分别从实验室人才队伍建设、加强实验室安全教育、危险化学品管理、大型仪器共享和建立健全实验室管理制度等方面,探讨了农林类高校化学实验室的创新管理体制。     

高校实验室信息化管理问题及其优化策略

高校实验室的信息化建设与信息化管理直接关系到高校的学科建设与自身的发展.针对目前许多高校实验室的建设和管理存在诸多急需解决的问题,提出了引进科学的实验室信息化系统和管理思想、多渠道引入教育资金,加强资源的互动与互用、改变管理体制,提高高校实验室管理人员的专业素质,是建设和发展高校实验室信息化管理有效措施.     

高校计算机实验室管理及维护分析

随着我国对教育事业的关注不断加大,高校计算机实验室的普及越来越广泛,虽然在计算机实验室的高度普及的过程中投入了大量的资金,但是收到的教学成果是相当可观的。尽管带来的优处很多,但是在普及的过程中还是遇见了很多管理与维护上的问题,受到了广大教育者们的关注。管理是高校计算机实验室有序进行的必要方法,维护是维持高校计算机实验室高校的有效方法。只有通过管理和维护,才能更好的促进我国高校计算机实验室的蓬勃发展,更好的形成了我国高校计算机实验室创新进步的良性循环,良好的管理与维护给教育带来了众多好处,被各高校推崇。     

高校科研实验室的安全管理与对策

高校科研实验室是科研人才培育以及针对科研未知领域展开探索的重要场所,其能否安全运作将影响到高校能否长久发展及师生生命安全与学校财产安全的重要保障.剖析了高校科研实验室的发展现状及存在的问题,提出了建立实验室安全管理组织体系、 优化规章制度、 规范科研实验室安全建设、 提高现有实验室安全投入、 加大实验室安全教育力度、 ...     

工程教育认证下的地方高校化学实验室安全建设

工程教育专业认证是高校工程教育改革发展的必然趋势和内在要求,通过提高工程教育质量从而吸引优生资源,进而提高整体办学水平。地方高校化学实验室安全建设对实现工程教育专业认证目标意义重大。为此提出了地方高校化学实验室安全管理建设的具体措施,主要从人才培养方案、管理体系、管理制度、等级检查以及文化建设、安全设施投入等方面进行,以适应工程教育认证的需求和保障实验室持续发展。     

高校实验室安全教育培训模式探析

高校实验室的安全管理和使用是整个高校实验教学及科研工作的顺利进行的前提,而合理完善的实验室安全教育培训体系对增强实验人员责任意识、保障安全实验工作起到至关重要的作用。针对目前高校实验室安全工作的现状,研究高校实验室安全教育培训的重要性,解析高校实验室安全教育培训工作的特点和存在的问题,创建高校实验室安全教育培训新模式。新的教育模式形式多样,覆盖面广,权责更加明确,加强实验人员的安全责任意识,提高实验室的安全管理水平,促进实验室安全文化建设,为学校和科研工作的正常运转提供坚实的保障。     

CDIO框架下开放实验室运行管理探讨

通过教师指导监督下的实验室开放运行与学生自我管理实践,结合成都信息工程学院办学特色,以培养大学生创新精神和实践能力为目标,对实验室管理机制进行分析和讨论,探索了在CDIO工程教育框架下微电子实验室开放运行模式,有效地提高了高校实验室设备的利用效率和实验室管理水平,增强了学生自主管理和科研能力,对缓解了实验室经费短缺问题也有帮助。     

高校实验室安全教育价值内涵与路径探析

该文针对当前高校教育、实验等领域的投入持续增长,规模的扩张、设备的更新等给实验室安全管理和教育带来极大挑战。研究这一问题,从高校实验室安全教育的重要性和必要性出发,通过深入分析实验室安全教育的价值标准和教育原则,进一步探寻加强高校实验室安全教育的新内容和新途径。     

探索高校开放实验室管理模式

在中国教育事业的蓬勃发展的今天，高等学校的教育受到了国家教育部的足够重视。实验室教学在各大高校的教育发挥着无可替代的教育作用，在各大高校实行开放式实验室管理成为了教育的需要。实施高等院校的教学改革需要将实验室改革列入其中，本文分析了高校实验室开放后所面临的问题，并根据实际情况提出了相应的解决措施。     

高校实验室管理信息系统设备管理分系统的设计

高校实验室是锻炼学生动手能力、培养学生开拓创新精神和进行素质教育的重要场所,研究开发并设计一套科学适用的高校实验室管理信息系统(LIMS),其理论意义和实际意义都十分重大.LIMS中设备管理分系统设计的核心任务是负责维护实验室仪器设备的基本档案、使用、维修以及资产等方面的信息,是高校实验室管理信息系统的基础.它将人、设备、实验任务等内容高度集成结合起来,最大限度地提高了实验室的管理效率与效益.