重庆"坝坝舞"开展现状与发展对策思考

采用问卷调查法、文献资料法、访谈法对重庆主城区部分社区的"坝坝舞"活动现状进行了研究,结果表明:参与"坝坝舞"的人群多以中、老年女性为主;人们参与"坝坝舞"的动机呈现出多元化特征;参与方式以个人锻炼、与朋友同事或家人一起锻炼为主;指导人员多由业余参与者担任;活动经费主要源于群众自筹.提出了加强体育职能部门的管理职责、加强不同锻炼点之间的交流、规范指导人员培训等建议.     

南充市广场舞开展现状及治理对策研究

采取多维度的视角对南充市广场舞的开展现状及扰民因素进行分析。研究认为:广场舞呈现出女性化、老龄化和低学历特征,分析其扰民的原因是缺乏专业的技术指导、缺乏合适的场地、部分居民缺乏公共意识和自律精神、缺乏必要的制度规范和组织管理能力不足。建议是加强专业指导以提升舞蹈能力;存量场地和增量场地相结合;强化社邻文化,完善制度供给;以社区精英带动社区自治;构建协商共治的社区治理结构,以实现善治。     

试述施工项目现场管理

施工项目现场管理是指对从事施工活动经批准占用的施工场地,进行科学安排、合理使用,并与各种环境保持协调关系。力争做到"规范场容、文明施工、安全有序、整洁卫生、不扰民、不损害公共利益"等。     

芜湖市高校学生体育活动现状调查与分析

通过问卷调查法、访谈法、文献资料法、数理统计法、观察法等方法对芜湖市高校学生体育锻炼现状进行了调查与研究,结果表明:芜湖市高校大学生参与体育活动的意识较强,男女生锻炼时间、次数、活动项目等有所不同;运动场地、宿舍和校园空地是活动的主要场所.场地器材不足、没有时间、无人指导等原因是影响芜湖市大学生参加体育锻炼的主要因素.     

湖北省高校大学生体育生活方式现状调查分析——以华中师范大学为例

本文主要采用问卷调查、文献资料和访谈等方法对华中师范大学学生体育生活方式进行调查.结果显示:大学生对体育的态度一般,很多人的锻炼频率与锻炼强度达不到体育人口的标准;场地器材设施不足,没有时间和兴趣等原因是影响大学生参加体育活动锻炼的主要因素.大学生选择活动项目主要以跑步、散步为主.总之,大学生体育生活方式存在对体育锻炼认识不足、积极性不高,课外体育活动参与不够等问题,并提出有针对性了建议.     

山东省部分高校青年教师余暇体育现状的调查研究

对山东省6所高校的青年教师余暇体育现状进行了调查研究,结果表明:其余暇时间不充裕,体育锻炼的意识不强;缺乏余暇时间和体育设施是影响他们参加体育锻炼的主要因素;锻炼场所主要是校内的免费场所,锻炼项目主要是散步、球类和健美操等.提出建议如下:加大对国家体育方针、政策的宣传力度;充分发挥体育教师的"骨干"作用;加大校内体育场馆建设,充分利用校外体育设施;开展丰富的校内群体活动,提高参与意识.     

山东省高校工会开展教职工体育活动现状的调查研究

通过文献资料、调查等方法,对山东省高校开展教职工体育活动的现状进行调查研究,结果表明:高校教职工体育活动的开展组织管理手段单一;制约高校工会开展教职工体育活动的主要因素有:活动经费不足、缺乏场地器材和组织活动时间不充足;影响高校教师参与工会组织的体育活动的主要因素是活动项目的难易程度与适合、活动项目参与面、是否与工作时间相冲突等问题,本文旨在对山东省高校工会进一步组织开展教职工体育活动提出相应的改革对策。     

对陕西省普通高校大学生体育现状的调查研究

运用问卷调查、专家访谈等方法,对陕西省普通高校大学生体育现状进行调研分析,结果表明:大学生对体育锻炼的意义有较明确的认知;体育需求表现出多元化的特点;体育价值取向与体育需求具有较大的一致性;关注体育的态度以及对余暇体育活动主动性不高;大学生对体育课的满意程度呈正态分布;活动场地以校内的运动场为主;大部分学生每周不同程度地参加体育活动但活动时间比较短,锻炼效果不高.     

灵璧县乡镇中学阳光体育运动实施现状及制约因素研究

对宿州市灵璧县乡镇中学阳光体育运动开展现状及制约因素进行了调查．结果表明：阳光体育运动中学生的每日锻炼时间不足,学生体质健康状况整体不佳、体育运动技能掌握不够等;学校场地器材欠缺、学生自身学习压力等因素制约了阳光体育运动的发展．提出建议如下：加大学校体育经费投入,增加体育设施;加强体育教师师资队伍建设;开展丰富多彩的校园体育活动;严格执行《体质健康标准测试》;增设校园心理咨询师等．     

农村初中学生体育活动的现状调查与分析

采用问卷调查和文献资料法对农村初中学生参加体育活动的现状进行了调查与研究。结果表明:初中学生体育活动的现状不容乐观。主要表现在课余体育活动时间少,学习任务重,没有时间锻炼。学生体育活动场地、器材不足,时间安排和体育锻炼内容安排上存在问题,学生也缺乏刻苦锻炼的毅力。学生参与体育活动主要还是靠一周2节体育课,为此对农村学生体育活动工作提出了一些建议。     

业余网球开展的吉安市区现状调查

本文采用文献资料法、问卷调查法与数据统计法,对吉安市区几个网球场地的活动开展现状进行调研,结果显示:由于受经费、场地数量、健身意识、体育教练员指导力量等因素的影响,吉安市区网球活动开展并不活跃,较经济发展地区存在很大差距。     

景德镇市中学“阳光体育运动”实施情况的调查研究

本文通过问卷调查、访谈等方法对当前景德镇市中学生参加阳光体育运动情况进行调研分析,结果发现:学生对阳光体育运动了解程度不同,项目选择呈多元化,学习负担重运动时间少,运动场地有限,运动器材短缺,对体育兴趣不高是影响他们参加阳光体育运动的主要因素;本文基于发现的问题,提出了开展"阳光体育"活动的一些建议。     

湖南省留守青少年学生体育锻炼现状及干预策略研究

本研究采用自编"青少年体育活动问卷"测量工具,对401名农村中小学生体育锻炼现状进行了调查和分析.研究发现:农村留守青少年学生参与体育锻炼的形势不容乐观,锻炼的随意性和盲目性较为突出,有意识和积极参与体育锻炼的行为不够.根据研究结果所反映出的问题,提出了"提高学校、社区体育锻炼的质量;组织、建立长效机制;培养他们体育教育、终身体育意识,定期开展丰富多样的体育活动;加强体育师资队伍建设;健全体育设施"等相应的干预策略.     

重庆高校体育教育专业教育实习的现状调查分析

对当前重庆高校体育教育专业教育实习的现状进行了调查分析,结果表明:目前重庆高校体育教育专业教育实习存在着时间较短、形式单一;实习生实践教学能力不够;实习生理论知识较薄弱,创新能力不够;对实习中出现的问题重视程度不够等问题。提出了在教育实习中开展"说课"教研活动,旨在为提高实习生的综合素质和教育教学能力提供一个新的途径。     

郑州市群众体育锻炼现状及影响因素分析

采用文献资料、调查、数理统计等研究方法,对郑州市群众体育锻炼现状进行调查,分析影响群众体育锻炼的因素。研究表明：郑州市群众体育整体开展较好,群众体育锻炼项目呈多元化趋势。没有时间、缺乏场地器材和工作负担重等成为制约郑州群众参与体育锻炼的重要因素。     

“阳光体育运动”背景下皖北农村中学生体育生活方式现状调查

采用问卷调查、文献资料和数理统计等方法,对农村中学生在"阳光体育运动"启动后体育参与现状进行调查.结果发现农村中学生体育活动的频率呈两级分化状态,超过36%的学生每周锻炼在3次以下;95%以上的学生体育活动的时间不到1 h;体育消费仍处于较低状态,消费方式单一;体育项目的选择仍是以传统竞技类项目为主,新兴运动项目和传统民间体育活动没有得到有效的挖掘和开展,体育活动场所缺乏,锻炼项目少,缺乏指导和组织以及学习任务重是制约农村中学有效开展阳光体育运动的主要障碍.     

湖南省西部民族地区中学生阳光体育活动开展现状的调查分析

本文运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,对湖南省西部民族地区14所中学的阳光体育活动开展情况进行调研分析,研究结果表明:湖南省西部民族地区各中学不同程度开展了阳光体育活动,但大多流于形式,处于应付的状况严重;中学生参加阳光体育活动频数、时间不确定性;参加动机与项目选择程现多元化;影响阳光体育活动的主要因素是场地器材不足、学习负担重无时间等。     

"阳光体育运动"背景下皖北农村中学生体育生活方式现状调查

采用问卷调查、文献资料和数理统计等方法,对农村中学生在"阳光体育运动"启动后体育参与现状进行调查.结果发现农村中学生体育活动的频率呈两级分化状态,超过36%的学生每周锻炼在3次以下;95%以上的学生体育活动的时间不到1 h;体育消费仍处于较低状态,消费方式单一;体育项目的选择仍是以传统竞技类项目为主,新兴运动项目和传统民间体育活动没有得到有效的挖掘和开展,体育活动场所缺乏,锻炼项目少,缺乏指导和组织以及学习任务重是制约农村中学有效开展阳光体育运动的主要障碍.     

重庆微型体育文化公园建成环境对老年人体力活动的影响

将高密度城市发展中常被忽视的边角地微型公园化，是提高城市品质的重要手段.在当今人口老龄化加剧、慢性病发病率增高的时代，建设微型公园也是促进老年人参与体力活动，建设健康城市的重要途径之一.以重庆市9个微型体育文化公园为研究对象，在对公园建成环境和老年人体力活动现状调查的基础上，采用相关分析和核密度分析等方法，对公园建成环境进行定量与定性分析.结果显示，在环境要素上，座椅密度、器械密度和商业设施对老年人体力活动具有支持作用；从活动空间看，体力活动更多发生在硬质活动场地，其余依次为球类场地、健身器械场地、儿童活动场地和商业设施场地.在此基础上，为促进老年人参与体力活动，促使更多中高强度体力活动的发生，对微型体育文化公园的规划设计提出了优化建议.     

泸州市大学生课外体育活动现状与对策研究

课外体育锻炼是学校体育教育的重要组成部分,是实现学校体育目的任务的重要途径之一,它与体育课相辅相成,是学校体育不可缺少的组织形式。对大学生体育习惯和终身体育意识的形成具有深远的意义。本文采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对泸州市4所普通高校的423名在校大学生进行了课外体育锻炼的调查和研究。通过研究得出以下结论：大学生对课外体育活动的认识和经常参加活动的比例不够理想;大学生参加课外体育活动的动机是多样性的,其最主要的目的是强身健体;学生喜爱在学校体育场馆和空地自由进行锻炼;大学生喜爱的体育活动项目比较多,且男女生喜爱的项目各不相同,其中男生最感兴趣的项目是篮球和羽毛球,而女生则更喜欢羽毛球和健美操、跑步等项目;影响大学生参加课外体育活动的首要因素是学生对体育的兴趣爱好和自身的锻炼意识,其次是缺乏场地器材、时间和指导以及没有合适项目等。建议学校要建立规章制度,切实抓好课外体育活动的开展;激励各部门认真落实课外体育活动的开展;从学生的兴趣爱好入手,充分利用学校的人力资源和体育场馆资源,引导学生积极主动参加课外体育活动,增强体质。