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高职教育的定位决定了高职院校必须转变传统的人才培养观念,坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方针。以市场发展变化为讯号,及时了解产业结构的变化对人才市场的需求,积极开展订单式培养。我们多次深入到省内外的化工企业,搜集人才需求信息,听取企业对人才规格、能力、素质等方面的要求,重新修订人才培养计划,进行专业设置和方向的调整; 相似文献
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本文针对当前高职计算机专业人才培养模式现状特点,结合本院学生实际根据社会需求和当前高等教育大众化背景下高职学生的认知规律和自身学习需求,遵循职业技术教育规律,以就业导向为原则,以能力培养为主线,运用课程理论和可运用教学资源进行课程内容、课程结构等方面的总体设计,构建符合我院院情的计算机岗位技能型人才培养模式。 相似文献
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高等职业教育人才培养体系是实现高职教育人才培养目标的最主要途径,如何培养高素质的应用型人才是高职院校需要解决的首要问题。文章结合兰州资源环境职业技术学院的办学实践,探索构建了为实现“四强型”人才培养目标服务的高职教育“1234”人才培养体系。 相似文献
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钱静雅 《科技情报开发与经济》2014,(22):41-43
界定了高技能人才培养模式,阐述了高校图书馆对高技能人才培养的先天优势,基于高校图书馆信息服务现状,从建立区域内馆际联盟、实施校企文化融合的馆藏建设、开展个性化信息服务等方面,提出了校企合作的信息服务对策,以期对今后高技能人才培养模式的实现路径研究起到积极的导向作用。 相似文献
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在线切割机床改造教研项目的开发过程中探索创新型高技能人才培养模式,实现职业教育、现代产业、知识产权的有效融合,结合先进制造技术,培养师生发现问题、解决问题的能力,通过设备技术改造与创新,融入知识产权教育,培养师生的创新意识和创新能力。 相似文献
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根据国家教育部《现代职业教育体系建设规划》要求,通过对建筑施工技能型人才内涵的理解,借鉴国外高等职业教育思想和培养模式,结合现代社会企业对建筑施工高端技能型人才知识结构、能力素质的需求,采取校企对接、专业与产业对接、课程内容与职业标准对接、职业资质与技能对接等方式,构建建筑施工高端技能型人才培养的新模式. 相似文献
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发展科技创业是推动浙江省信息经济大发展的重要路径,本文总结了国外发展科技创业可供浙江省借鉴的经验举措,结合当前技术变革和产业变革方向,提出浙江省可构建五位一体的科技创业生态体系。 相似文献
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独立学院作为本科院校一个特殊团体,如何提高学生在就业市场中的竞争力,已成为带动其长期稳定发展的关键问题。本文将通信专业发展定位在“重应用、强技能”方向,提出以学生为中心的3+1培养模式、教学标准与社会接轨的教学思路和“理论课程+实验、实践课程+综合性专业实习”三位一体的应用型人才培养体系。 相似文献
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应用型本科开展分析工技能培训,应以进一步提高学生的专业技能,培养学生的创造力和就业竞争力为目标,积极探索适应高校自身实际情况和地方经济社会发展需要的应用型人才的培养模式。根据化学分析工职业能力结构,结合我校的实际情况和教学目标,通过精选实验内容,增加综合应用型实验,制定科学的考评标准,以提高人才培养的质量和水平。 相似文献
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卢桂萍 《重庆工商大学学报(自然科学版)》2007,(4):90-92,101
针对目前高技能人才严重短缺这一现实问题,在分析重庆市高技能人才现状的基础上,探讨高技能人才培养模式、高技能人才培训基地建设等问题。 相似文献
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国际贸易专业应用型人才培养目标与模式研究 总被引:8,自引:0,他引:8
20世纪90年代末以来,我国新增了许多本科院校,作为这类院校的国际贸易专业,其培养目标和模式应该根据学校的定位和层次而科学确定。 相似文献
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应用心理学专业人才培养模式的基本思路 总被引:1,自引:0,他引:1
赵伟 《江苏技术师范学院学报》2007,13(3):22-24
从专业定位和培养目标、课程体系、师资培养以及实验室和见习、实习基地四个方面探讨构建应用心理学专业人才模式的基本思路,目的在于建构一种较合理的培养模式,提高人才培养质量。 相似文献
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高职化工类专业“五位一体”的工学结合人才培养体系探究 总被引:4,自引:1,他引:3
工学结合是高等职业教育理念的重大变革.要革新教学内容体系,密切与企业联系,重视实践教学等五位一体的化工类专业人才培养体系,同时提出人才培养模式的策略:重视职业岗位化要求、完善双证书制度、加强双师型师资队伍建设,构建校企合作办学模式,为地方经济服务等. 相似文献
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以产学研相结合的模式培养高技能应用性人才,是高校培养适合企业所需人才的重要途径。普通本科高校要想达到这一目的,必须以社会需求为切入点,对高技能应用性人才的培养目标与规格、课程体系、教学模式、基地建设、师资队伍建设等诸多方面进行全面的改革与探索。 相似文献
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通过对玉林师范学院教育科学系实施的田园耕作式人才培养模式进行探讨,分析了田园耕作式人才培养模式产生的背景,重点对田园耕作式人才培养模式的理论依据、内涵和特点以及其实施过程进行了详细的分析和归纳,以供同行开展实践与研究。 相似文献
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针对目前国内高校法学专业输出的涉外法律从业人才从数量上和质量上都无法满足市场需求的问题,通过分析涉外法律从业人员实务能力现状,提出在世界经济进一步全球化和中国“一带一路”倡议的大背景下,应当从培养目标,教学模式,课程结构等多个方面对现有的培养模式进行调整和升级,为社会输出合格的“法律+英语”复合型人才。 相似文献
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中美高等职业教育人才培养模式比较 总被引:1,自引:0,他引:1
结合当前我国的社会政治、经济、文化发展实际,对我国高等职业教育人才培养模式中存在的问题进行了分析,借鉴美国的经验并找出解决问题的方法。旨在为我国高等职业技术教育改革提出可操作性的意见和建议,为高等职业学校教育提出建设性意见。 相似文献