提高用脑效率远离脑疲劳

“日出而作,日落而息”、“春困秋乏夏打盹”,都说明脑的兴奋与抑制、觉醒与睡眠是有规律地进行的,这是有机体生物节律的具体表现,也是脑自行调节的生理机制。与周期性运动的自然界一样,人的思维、情绪和各器官运转都有严格的时间节拍,人们形象地称之为“生物钟”。生理学家研究认定,人体中大约有40多     

怎样提高科技查新的效率

科技查新是以信息服务机构为主体,以科技信息资源为基础,以信息研究为手段,为科技项目新颖性内容提供公开文献的查证服务性工作。     

浅谈怎样提高中职英语课堂效率

英语作为国际通用语,它在中国社会发展中的作用显得越来越重要。所以英语是我们生活中不可缺少的元素,也是我们教学中不可缺失的环节。而中职学生英语起点低,厌学现象很严重,本着教师在英语教学中因材施教",学以致用"、"学生为主"的原则,培养学生的交际能力,提高课堂效率,完成英语教学目标。     

浅析怎样提高历史课堂的教学效率

俗话说教学有法，并且贵在有法。因此任何一个有责任心的教师都不能满足于眼前的教学现状，而是要与时俱进，积极寻求先进的教学方法，以达到教学目的。在高中历史的教学过程中，课堂效率应该是值得注意和追求的问题，本文就如何提高历史课堂教学效率提出一些建议。     

怎样提高幼螺成活率?

目前,许多蜗牛养殖户反映:“幼螺难养、成活率低”。有的蜗牛养殖户幼螺成活率仅只有10％左右,特别在梅雨季节,甚至成批幼螺死亡。因此,如何提高幼螺成活率是蜗牛养殖户的当务之急。幼螺确是蜗牛一生中最难养的一个阶段。怎样度过这个难养阶段,关键在于管理。幼螺,一般是指从孵化出壳后一月龄内的小螺。它的特征是:壳薄而半透明,呈淡灰白色,有2—2.5螺层,体重约50毫克。约经一个月的饲养,从绿豆般大的出壳幼螺可     

高三生物复习当中怎样提高课堂复习效率

高中三年级对学生来说是特殊的一年,也是重要的一年,需要学生对以往所学知识加以巩固和复习,并结合教材知识将其渗透于自己的脑海中。因此,生物教师需抓紧这段珍贵的时间为学生提供更为牢固的复习系统与复习理念,让学生在前往高考的战场上具有充足的准备。因此,教师需对每一段复习时间加以规划和确定复习目标,帮助学生规划复习资料、复习时间、复习计划,让学生能够在心中具有明确的复习环节内容,并在师生配合下达成最好的复习效果。     

怎样提高米面食品的营养价值?

大米、面粉及各种杂粮是中国人的主要食物。它们除了给人体提供所需的热量、植物蛋白质之类外,还是人体生长发育过程中所必须的各类维生素与矿物质等的主要来源。其营养成分的多寡,既与产地、气候、品种、储存、加工等因素及环节有关,还与人们的烹调和食用方式有关。 营养学家指出,倘若烹调或食用的方法不当,就很容易造成这些食物中的许多营养素受到破坏和损失,而不同程度地降低其营养价值。那么,怎样才能有效地提高     

怎样提高猪胴体的瘦肉率?

提高商品猪胴体瘦肉率,是当前养猪生产的重要课题。增加瘦肉生产,改善肉的品质,不但能满足国内外市场对瘦肉猪的日益迫切的需求,同时也是提高经济效益,改善养猪业经营状况的重要途径。 如何提高胴体的瘦肉率呢? 一、选种 猪的经济类型可以     

用脑最佳时间

英国有位学者多次对人脑进行测试后发现,上午8时大脑具有严谨、周密的思考能力;下午2时思考能力最敏捷;而下午8时却是记忆力最强的时刻。但推理能力则在白天12小时内要逐渐减弱。根据这种测试,早晨     

用脑与长寿

当人们谈到衰老的特征时,很容易想到"老迈龙钟"、"步履蹒跚"、"发落齿摇"、"反应迟钝"、"记忆力和思考力衰退"等。有人就认为这些行将就木的老人,已没有什么用处,在家养老等着让家人送终吧。而老人们也自认已属夕阳落叶风烛残年了,     

在新课改背景下怎样提高小学思想品德课的教学效率

小学生思想品德课是一门融合法律知识、道德心理、社会理论等多方面在内的一门社会实践课程,该课对小学生来讲理论性强,显得抽象枯燥无味,教师在新课改背景下提高小学生的思想品德教学效率,必须的下一番苦功夫不成.在现行的教育背景下,怎样上好小学生思想品德课,提高教学效率?个人认为应该坚定不移的走"四步走"战略教学目标.     

科学用脑学习效果好

脑是人体的总司令，怎样科学用脑才能提高你的学习效率呢?     

鲜为人知的用脑节律

大千世界的生命物质在不停息地有节律地运动着,人的有机体也是这样。月亮初升的时候,人的血气开始流动,卫气开始畅行;月亮正圆的时候,血气充实,肌肉坚强;月缺无光的时候,肌肉减弱,经络空虚,卫气衰退,形体独居。这种月节律的现象在妇女身上表现为月经周期,而在用脑方面表现为鲜为人知的智力周期。     

勤用脑利于长寿

最近，美国、瑞典等国的医学科研人员利用核磁共振造影（ＭＲＩ）技术，通过对年龄为１９～７６岁的人的脑部发育情况所进行的测量，发现接受实验者的脑部发育状态平均可以持续到大约５０岁，即使到了６０、７０岁以后，成年人的大脑仍然还会长出新的脑神经元（也就是脑细胞）。他们在受测者脑部的一个小小区域──海马状突起处，发现了新生的神经元。这些新的神经元能够使大脑恢复其已经部分消退的功能。海马状突起处于大脑深层，对人的学习和记忆十分重要。这一发现否定了以前医学经典认为“人脑的发育到了２０岁就己定型，此后大脑就开始…     

提高产品质量的“牛鼻子”是怎样牵住的?

化工产品丙烯磺酸钠是生产腈纶的三种单体之一。用它作附加染色剂,可使腈纶制品色泽鲜艳、手感很好。过去,外国资本家对我国进行严密的技术封锁,但是,中国工人阶级有志气,发扬自力更生精神,在北京宣武化工厂这个区办小厂初步试制出来了。前一时期,生产还没有完全过关,其中丙烯磺酸钠的产品质量是急需解决的主要问题。按照要求,产品纯度应在85%以上,而目前合格率还比较低,经常有30～40%是废品。大量不合格的物料白白地倒入地沟,不仅给国家造成了很大损失,而且造成环境污染。我们小组十名学员和两名教师去开门办学,就是以解决这个任务做为教学…     

浅谈怎样提高执行力

今年下半年,盘江煤电公司在管理＂三部曲＂中提出了＂创新力＋执行力=核心竞争力＂的思路,说明了＂执行力＂的重要性,指出了执行力是企业管理成败的关键。如果一个企业有强大的执行力,则会蒸蒸日上,反之,就会走向衰败。综观历史上的许多风云人物的成败也和执行力有着密切的关系。     

怎样提高阅读技能

本文主要阐述了英语阅读策略的几种分类和制约阅读效率的因素,并如何运用阅读策略来提高阅读速度。     

怎样提高课堂教学质量

课堂教学是教学过程中的重要环节,是师生相互关联的双边活动,是学生获得知识与发展能力的重要手段.因此,提高课堂教学质量是提高教学质量的关键.怎样才能有效地提高课堂教学质量呢?各有各的方法.我的体会是应该从提高认识、精心备课、善于讲授和总结提高方面去努力.