高职生信息素养教育的研究与实践

对江西工业贸易职业技术学院学生的信息素养状况进行了调查,得出了该学院高职生的信息素养较低、对文献信息资源的利用程度与利用能力存在较大不足以及他们希望得到文献信息利用能力培养机会的结论。针对该校开展信息素质教育的现状,提出了具有高职教育特色的培养高职生信息素养及信息利用能力的方案。     

论西部大开发的信息资源保障

为保证西部开发的顺利进行，迫切要求开发和利用信息资源。针对西部信息资源保障能力比较低下的现状，提出应从加强基础设施建设、加大信息资源储备与开发力度、积极发展信息服务业、培养和引进人才、创造良好的信息资源开发环境等几个方面进行西部信息资源保障体系的建设。     

高职院校图书馆信息服务创新对策

阐述了高职院校图书馆馆藏资源陈旧且网络资源欠缺、服务内容和方法单一、人员专业素质低且知识结构不良的现状,分析了高职院校图书馆信息资源多样化、信息服务多元化、人员结构专业化且服务个性化的发展趋势,提出了改进高职院校图书馆信息服务的建议,包括提高馆员信息服务的意识和能力、多途径建设信息资源、完善内部管理机制、培养读者利用图书馆资源的能力。     

大学生网络信息素养的培养

阐述了网络信息素养的主要内涵，分析了加强大学生网络信息素养培养的重要性，进而提出了大学生网络信息素养培养的措施，包括：强化信息意识，树立网络信息资源观念；加强计算机和网络技能的培训；提高英语应用能力和规范大学生的网络行为等。     

信息素养能力的教育及培养

分析了高校大学生信息素养现状，论述了信息素养及其教育的必要性，提出了利用信息资源培养大学生的信息素养能力的建议。     

试论专题信息资源开发与高校科研

专题信息资源开发是高校科研不可或缺的基础性工作。但实际现状是由于对专题信息资源开发的重要性认识不足 ,既未建立专门的部门 ,又缺乏专门人员 ,以致专题信息资源的开发能力极其薄弱。本文着重探讨了利用现代化技术设备大力开发二次和三次文献信息 ,多途径引进和培养专题信息服务人员 ,有计划地进行专题信息资源的建设等的一些积极可行的措施     

如何培养师范生的信息素养

信息素养作为教师职业的基本素质,在其职业生涯中发挥着主导作用.信息技术的高速发展和网络环境中丰富的信息资源为师范生开展探究式学习提供了广阔的空间,但是“信息爆炸“、“信息垃圾“弱化了师范生信息选择和判断的能力,增加了取舍信息的难度,因此师范生需要具备良好的信息素养.本文通过对师范生信息素养状况进行分析,阐明了师范生信息素养培养的必要性,指出了培养的方向,提出了一些可行的培养方式.     

网络环境下高校图书馆期刊工作初探

介绍了网络环境下高校图书馆期刊工作的新变革,提出了拓展服务范围和空间、实现期刊信息资源的合理配置、培养用户信息能力、共建共享期刊资源、建立特色专题数据库、提高馆员素质等搞好高校图书馆期刊工作的对策。     

信息时代培养大学生信息能力的实践探索

大学生信息能力既具有一般意义上信息能力的特征，又有其特殊性。本文立足于计算机教学实践，论述了培养大学生信息能力的前提和条件。实践了培养大学生信息能力的教学内容、教学模式和教学评价，探索了培养大学生信息能力的有效途径。     

从教育传播过程看信息素养的培养

信息时代对人的要求,不仅要其具备在信息的海洋里快速定位获取、加工处理的能力,还要有自由、分享有用信息的精神。此时,这只是对于个人能力的要求。面对社会的新变化,网络上出现的新风气,信息素养也包含了信息伦理素养。浩瀚的信息资源往往良莠不齐,需要有正确的人生观、价值观、甄别能力以及自控、自律和自我调节能力,能自觉抵御和消除垃圾信息及有害信息的干扰和侵蚀,这也是建设和谐社会对培养人能力的要求。在不同的教育传播模式下,通过对信息传播过程有意识的调控,不仅能培养学生的独立学习的能力还可以完善其合乎时代要求的信息伦理素养。     

谈高校文献信息检索与利用教育

阐述了学习文献信息检索的重要性,指出学习文献信息检索有利于大学生信息素质的培养,并且有助于提高科研能力。     

培养大学生的信息素养和科研能力

分析了大学生信息素养及科研能力的现状,阐述了高校图书馆培养大学生信息素养、提高科研能力的必要性和可行性,提出了培养大学生信息素养及科研能力的措施。     

重视情报信息在科研管理中的作用

论述了情报信息在科研管理中具有的决策参考、调控、促进成果转化等作用，同时提出了在科研管理过程中获取情报信息的一些方式。     

科研图书馆保存专业网站信息的思考

保存网络信息是图书馆正在积极探索的一个课题。介绍了科研图书馆信息服务对象及其信息需求特点,阐述了网络信息保存工作的必要性和可行性,提出了保存专业网络信息的举措。     

信息素质的作用研究

简要介绍了信息素质的定义与内涵,通过分析信息素质与解决问题能力以及信息素质与创新能力的关系,阐述了信息素质的重要作用,并从教育的角度提出了提高信息素质的对策。     

开发信息资源 服务工业建设

信息作为一种智力资源，在当今社会经济发展中占有重要的地位。信息资源的综合开发利用水平直接影响到各阶层的决策质量，直接关系到经济发展、企业的兴衰。文章从工业发展的角度阐述了开发信息资源的重要意义和创造新的经济增长点的事例。     

我国科技情报机构发展趋势研究

当前国家科技创新战略、市场化体制改革与网络技术的发展给科技情报机构带来了机遇与挑战。分析了未来我国科技情报机构在横向合作与共享、纵向形成核心竞争力两方面的发展趋势,指出我国科技情报机构将突出资源共享平台建设与核心业务的发展,坚持情报研究特色化、服务形式多样化、管理规范化的发展模式,形成更广范围内的科技情报合作。     

新形势下加强科研院所图书信息工作的思考

阐述了新形势下科研院所图书信息工作的重要性,分析了目前科研院所图书信息工作中存在的问题,并提出了对策。     

科技信息服务机构开展科研人员信息素质教育的方法与途径

通过“信息素质”研究文献来源的统计,分析了我国科技信息服务机构信息素质研究现状和存在的问题以及影响信息素质的内部和外部因素,并进一步提出了面向科研人员开展信息素质教育的途径和主要方法。     

论建构主义视野下的体育教师信息能力培养

依据建构主义理论,现在的信息社会,体育教师的能力除了掌握现代教育基本理论外,还应该具备掌握信息技术、处理信息的能力。这就需要对体育学科教师进行信息技术能力的培训,培养他们对于网络和信息的操作和处理能力。因此,本文试图从建构主义理论视角阐述培养体育教师信息能力的意义,以及培养中存在的问题,进而对体育教师信息能力培养的内容提出设想。