基于微信公众号的医学网络教学平台建设与探索

随着信息技术与教育教学的不断融合,线上线下混合式教学模式在医学教育中的应用也变得越来越普及,许多与这种教学模式配套使用的教学平台也应运而生。笔者学校选择《生物化学》为对象,以微信公众号为载体,建立相应的辅助教学平台,应用于高职护理专业的教学过程。数据统计及调查结果显示:平台的应用基本达到了其辅助教学的目的,平台内容也获得了绝大部分用户的认可。在应用中,平台还突显了3个特有的优势:便捷性、延续性与普惠性。     

基于微信公众号的工程热力学课程教学平台建设

以工程热力学课程为背景,针对现有教学方法的瓶颈,提出了基于微信公众号的新型教学模式。该模式具有内容丰富、碎片化、信息传播速度快等特点,其有望成为课程教学改革的重要研究方向。同时,本文对该方案进行了详细的架构分析,进一步论证其可行性,并指出其不足。该研究工作为互联网教育学习方式的推广提供重要参考依据。     

基于微信公众平台的微课程资源设计

移动微时代的到来促生了一系列的微学习活动,微课程正是在这充满机遇与挑战的时代背景下所诞生的。文章结合微信公众平台与微课程的特点,探讨了微信与微课程的完美结合为移动学习及其学习者提供的全新学习环境,以及微信公众平台上微课程资源的设计原则及方法,并以此为基础设计与开发出适合于高校学生在"零碎"的时间内进行学习的微课程资源。     

利用微信公众平台提高高职C语言课程建设水平

当今社会是网络信息时代,信息传播快速、交互便捷,智能手机已经普及,移动互联网技术非常完善,而且,微信公众平台也已经渗透进高校教师和学生生活的方方面面,从而影响到高职专业课程建设。新形势下,应以学生为主体,从学生的兴趣出发,将微信公众平台与专业建设结合,与课程建设结合,与职业能力结合,与创新结合、充分发挥第二课堂的作用,促使学生逐步将专业变成兴趣,将兴趣变成职业,培养出全面发展的高素质、高技能人才。建立"C语言课程"微信公众平台,提高了高等职业教学的教学质量,增加了学生兴趣,加强了师生之间的交流,对教育教学产生了积极正面的影响。     

基于微信公众平台的高校图书馆建设及展望

在当今信息化的科技时代,腾讯公司开发的微信软件拥有了很庞大的用户群体,微信公众平台作为微信系统的重要组成部分,有自己的功能定位,已经有许多企业、事业单位等应用的成功案例。本文围绕高校图书馆利用微信公众平台开展业务来阐述,主要介绍了微信公众平台的功能,分析了高校图书馆应用平台的可行性条件,详述了基于平台的高校图书馆的建设和展望。     

基于微信公众平台的语音机器人

在线识别是现今使用率最高的语音识别方式,只占用小小的存储空间,就能实现大数据的语音识别功能。本文借助微信公众平台的语音识别引擎设计并制作了一款语音机器人,经验证具有良好的性能,如能实现产品化,将具有重大的市场价值。     

基于微信公众平台的移动图书馆研究

比较了移动图书馆的4种服务模式,确立了基于微信公众平台的移动图书馆的实现思想,并以南通大学图书馆为例,探讨了基于微信公众平台的移动图书馆的系统架构与具体实现内容。     

基于微信公众平台的校园信息化系统设计

近年来,随着移动互联网技术的迅速发展,智能移动终端在高校师生中迅速普及.使用智能移动终端访问校园信息化系统时遇到了一些新问题.如:页面乱码,页面格式混乱;无法访问现有的教务系统,数字化校园系统等问题.笔者提出了一套基于微信公众平台的校园信息系统建设方案,通过将微信公众平台与校园信息化系统进行对接,解决了移动互联网时代校园信息化系统遇到的新问题.     

基于微信公众平台的翻转课堂教学实践与思考

翻转课堂是通过对知识传授和知识内化的颠倒安排来改变传统教学中的师生角色,以实现对传统教学模式的革新。本文通过利用微信公共平台开展翻转课堂教学实践,阐述其在翻转课堂教学中的优势和特点,探讨在翻转课堂教学中的设计与应用模式,从而充分利用微信有效地促进教学改革与发展。     

微信公众平台开通公告

<正>《华东师范大学学报(自然科学版)》微信公众平台正式开通啦!《华东师范大学学报(自然科学版)》微信公众平台正式开通啦!《华东师范大学学报(自然科学版)》微信公众平台正式开通啦!重要的事情说三遍!本刊微信公众平台设有微官网、编委风采、精彩文章目录等栏目,将定期发布动态资讯、新闻报道和每期文章目录等,帮助广大读者和作者及时获知信息,并在线解答各种疑问。     

微信公众号平台维护与运营

本文主要研究讨论一些微信公众号的维护与运营方法,方便大家更好地使用微信公众号,发挥出微信公众号强大的即时信息共享的功能,方便我们的学习、工作与生活。另外,本文主要是研究的学校微信公众号方面有关的资料,有可能用于其他方面并不适用,望读者若要借鉴,还需要三思而行。最后,本文意见仅代表个人观点,若有不妥的地方,还望与大家探讨。     

公共图书馆微信公众平台推广与营销

微信公众平台作为一种新兴的媒体技术,得到了广泛应用,也给图书馆行业带来了新发展机会,该文以长春市图书馆微信公众平台为例,分别从活动、服务和内容三方面探讨如何进行微信平台的营销与推广,使图书馆更好地为读者提供服务。     

微信公众平台在大学生安全教育中的应用

阐述微信公众平台的优势,分析利用微信公众平台开展大学生安全教育的可行性,通过突出信息推送功能、以案讲案、引导大学生参与平台建设等措施发挥微信公众平台载体作用,提出转变传统的安全教育观念、开发信息反馈功能、需要优秀编辑人员等完善微信公众平台运营的建议。     

浅谈微信公众平台在学校教育中的运用

随着科学技术的发展,在移动手持式终端设备普及的今天,中小学生拥有和使用智能终端设备（如智能手机、平板电脑等）越来越普遍,特别是中小学生使用智能终端设备还存在争议。如何把教师、学生和家长的移动智能设备用于教育教学中,是我们每个教育人应该思考的问题。下面我们就一起来谈谈微信公众平台在教育教学中的运用。     

基于微信公众平台的姓氏分布服务研究

中华民族的姓氏具有多样性与分布复杂性特征,反映了中华民族璀璨的历史文明,因此,研究姓氏的分布情况有利于更好地研究中华民族的历史.然而,传统的查阅文献、实地考察等研究方法不但成本高,而且周期长,研究的进度远远落后于历史资料的损毁速度,加大了传承难度,因此,快速研究姓氏文化与历史文明迫在眉睫.移动互联网的迅速普及,大大加速了信息的传播速度,人们随时随地可以通过手机等移动终端进行信息的传播与共享.近几年,微信用户数量剧增到9亿多,微信成为普通大众传播与共享信息的主要方式.提出一种利用微信公众平台研究姓氏分布状况与历史变迁的方法.通过设计的微信公众平台服务,利用虚拟人际关系网络,结合用户贡献内容模型,引导用户自主参与并分享姓氏及位置信息,进而对获取的用户信息进行相应的统计与分析,研究中华民族各个姓氏分布状况.该平台推出2个月时间,有效用户达到1 416个,姓氏总量达到225个.其中,90%左右的用户分布在实验区所在省份内.最后以样本数据前10名的姓氏数据进行了统计分析.数据实验结果表明,采用微信公众平台可以充分利用虚拟人际关系网络,有效采集用户的姓氏及位置信息,为研究姓氏分布与历史变迁提供有效数据支撑.     

基于微信公众平台移动学习模式的建构

从基于微信公众平台移动学习模式建构的合理性、适用的范围和条件出发,详细分析了移动学习能力和习惯、拓宽学习新方法的目标设定;从满足移动学习特点、注重用户体验的角度出发,设定阐述了移动学习内容设计原则和流程;移动学习程序包括课堂教学和在线学习两个方面的设计;移动学习中教师由"单能型"向"多能型"转变、学习者要做学习的主人等.该模式有利于学生的主动学习和教师的专业发展,使学生把平时不利于学习的移动工具变为有利于学生进行学习工具.     

基于微信公众平台的大学生教育管理机制建构

近些年来,一些高校微信公众平台陆续上线,取得了良好的社会反响;但依托平台形成较为完整、全面的教育管理机制的却屈指可数。本文针对高校微信公众平台这一新兴潮流,探究其构建的原则、优势、策略以及意义,以期待在构建基于微信公众平台的高校教育管理机制上起到积极借鉴的作用与意义。     

基于微信公众平台混合实验教学模式的研究

微信公众平台是“互联网+”教学改革的一种主动学习的教学工具。该研究基于“以学生为主体、教师为主导”的原则,从微信公众号辅助实验教学设计、教学模式实践探索、实践教学效果三方面对微信公众平台辅助实验教学模式进行了研究。微信公众号的构建提升了药学无机化学实验教学质量,为培养自主性学习的新时代优质大学生奠定基础,为高校“互联网+”教学课程设计和改革提供方法指导。