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1.
随着现代通讯技术的发展,教育在计算机领域里的应用越来越多,特别是对成人教育来说,借助计算机技术不仅为教育提供了方便,还规避了成年人工作和学习的矛盾。在经济社会的不断发展过程中,原有死板、低效率的成人教学模式,已经不能适应社会的发展要求了。进行成人教育课程的网络化的建设,对成人教育的发展和完善具有重要意义。 相似文献
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浅谈在成人教育中加强计算机基础教育的重要性 总被引:4,自引:0,他引:4
在人类社会进入信息时代的今天,计算机教育已成为教育现代化的重要组成部分。随着成人教育的深化改革和计算机应用技术的发展,计算机教育改革也应该跟上时代的步伐。因此,在成人教育中培养既懂专业知识、又掌握计算机应用知识和能力的复合型人才,是当前新形势下提出的要求和任务。面对这一课题.谈谈在成人高等中加强计算机基础教育的几点看法。 相似文献
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为庆祝欧洲成人教育协会成立50周年,2003年第一次设立了欧洲成人教育奖,并以丹麦教育家格朗德维奇命名,以纪念他在欧洲和世界范围内对成人教育的贡献。从2003到2011年,格朗德维奇奖不间断地共颁发了9届,获此大奖的成人学习项目,都在本国或其他国家的成人教育领域做出了重大的贡献,获奖项目基本反映了近十年以来欧洲成人教育发展的趋势:更加关注弱势群体的社会融合;对成人学习的价值认识加深,成人学习的整体参与率得到了提高;非正规、非正式成人学习的教育水平呈上升趋势;更加关注成人基本技能和关键能力的培养;跨文化、跨社会的成人学习得到重视。 相似文献
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向彦 《达县师范高等专科学校学报》2010,(6):85-86
以成教学员为主要对象,从成人教育中的思想素质教育、专业技能培养以及社会实践能力训练三个层面来探析管理沟通在成人继续教育的应用。 相似文献
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培养适应现代社会需要的高级技术应用型人才是现代成人教育的目标.成人高等教育必须适应学习型社会发展的需要,体现以人为本的教育理念,而实践教学是成人教育教学改革的重点,教学改革需要成人高等教育构建"多元化"的实践教学体系. 相似文献
7.
各级各类成人高校曾经为国家和社会的发展提供了一大批急需的人才 ,但在近几年却显得力不从心 ,出现这种现象有多方面的原因。要改变这一现状 ,就必须从教育产业的高度来发展成人教育。成人教育发展的出路在于尽快进入市场 ,向产业化的方向发展 相似文献
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李富军 《晋中师范高等专科学校学报》2003,20(2):165-166
各级各类成人高校曾经为国家和社会的发展提供了一大批急需的人才。但在近几年却显得力不从心,出现这种现象有多方面的原因。要改变这一现状,就必须从教育产业的高度来发展成人教育。成人教育发展的出路在于尽快进入市场,向产业化的方向发展。 相似文献
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邢怡 《厦门理工学院学报》2004,12(1):75-78
目前我国成人教育中的学历教育发展比较充分,非学历教育发展相对较弱,但随着社会经济和科技的不断进步,终生教育和学习化社会影响了成人教育的发展趋势。成人学历教育继续规范完善,非学历教育发展适应经济社会的要求,各种岗位、资格、证书培训发展迅速。为满足社会发展对人才的需求,成人教育应由以学历教育为主向学历教育和非学历教育并重的方向发展。 相似文献
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浅谈网络及多媒体技术对成人教育教学的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
计算机、多媒体、网络技术在教学教育中的全面应用,促进了教学方法和教学结构的改革,为我们探索新的成人教育教学模式、教学方法和手段提供了机会. 相似文献
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赵兵 《西南民族学院学报(自然科学版)》1994,20(2):227-229
浅析成人高教中数学应用思维能力的培养赵兵(西南民族学院成人教育处)成人教育是我国教育事业极为重要的组成部分,成人高等教育是成人教育中高层次的学历教育和大学后继续教育,是培养高等专门人才的重要途径.数学又广泛地渗透于成人高等教育的各项教学活动之中,如何... 相似文献
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林梅影 《长春师范学院学报》2013,(5):119-120
成人教育作为高等教育的重要组成部分,已经走过了一段辉煌的历史,为社会培养了大批高素质的优秀人才。但是随着高校的大规模扩招,成人高等教育也面临着越来越多的问题和矛盾。本文对普通高校成人教育高等学历教育招生、管理体制、执行规章制度方面现状以及存在问题等进行了量化分析,以期为成人教育下一步转变办学观念,准确科学定位提出了新的思路与对策。 相似文献
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凌春光 《江苏技术师范学院学报》2008,23(3):42-45
教育叙事研究法是一种传统的教育研究方法,当现行的教育研究方法遇到科学主义的桎梏时,教育研究方法发生转向,试图通过叙事的方法来寻找教育的意义和价值所在.教育叙事研究法在教育研究领域中的应用为其在成人教育研究中的应用奠定了基础,成人教育的本质决定了其应用的可行性,成人教育的特殊性为教育叙事研究法在成人教育研究中的应用开辟了广阔的前景.教育叙事研究法在成人教育研究中的应用路径可以分为前研究、实质研究和后研究三个阶段. 相似文献
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梁健 《辽宁师专学报(自然科学版)》2018,(1)
在移动互联技术迅速发展的今天,微课凭借它短、小、精的特点,成为教育信息化研究的热点.结合成人教育的现状,分析了微课在成人计算机教学中的可行性及应用策略,以达到最终提高学生的学习兴趣和教学质量的目的. 相似文献
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教育国际化和经济全球化的趋势迫切要求成人教育学员终身学习英语以促进其自身发展。本文从引导成人学员树立英语学习终身化的教育理念、建构满足成人终身需要的英语课程和教学内容、优化远程网络及多媒体教学手段以实现教育阶段的有机衔接、提供成人使用英语进行工作的平台实现其学以致用、用以促学的目标四个方面论述了如何才能实现成人英语教育的终身化,以期推动满足成人自身发展和社会需要的成人英语教育事业的大力发展。 相似文献
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多媒体网络技术的飞速发展给成人英语教学的传统模式带来了巨大的冲击,同时也提供了广阔的发展空间。本文分析了成人英语教育的现状与多媒体和网络在成人英语教学中的应用,旨在改变我国成人教育中英语学习的现状,提高成人英语教学的效果,使成人真正在英语学习中有更大收获。 相似文献
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成人教育始于产业革命,至今已有200年的历史,我国成人高教也有50年的历史。改革开放20多年来,成人高教一直在以社会需求为出发点,以为社会服务为宗旨,探索自身的改革之路,孜孜寻求对传统普通高教的突破和超越。她将教育与社会紧密结合,肩负着多重服务功能,紧紧服务于社会经济、政治、文化、科技事业发展,服务于两个文明建设,推进社会民主化进程,提高人们的生活质量。 相似文献
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20.
郑小平 《沈阳大学学报:自然科学版》1994,(1)
成人高等教育是我国教育的重要组成部分,大力发展成人教育已成为历史的必然趋势和经济发展社会进步的必然要求.成人高等教育要大力发展的主要动因: 相似文献