浅论微博对高职院校学生管理的影响及对策

探讨新媒体视域下高职院校学生管理的新特点及微博对学生管理的影响，积极探索改进和转换学生教育管理的方式，提出适应新媒体时代的应对策略和工作思路，引导大学生树立正确的微博观，有机结合情感教育和理性教育，利用好微博群，有的放矢地开展教育。     

为大学生思政教育围上一条温暖“围脖”——浅谈微博与大学生思想政治教育

随着技术的发展,新媒体不断出现,影响、改变着人们生活方式和行为方式。大学生作为知识水平较高、思维活跃、接受能力强的群体,天然地与新媒体的发展结合在一起。微博的出现改变了以往的记录博客的方式,也开启了随时随地记录和交流的时代。如何用好微博,为大学生的思想政治工作围上一条温暖的＂围脖＂是摆在大学和大学教师面前的新课题。     

高职共青团微博建设探析

微博作为一种新型的网络传播媒介在大学生中兴起并广泛应用。如何顺应新媒体时代发展的需求,善用微博、借势微博,打造校园交互新平台,开辟团学工作新阵地,成为高职共青团工作研究的新课题。     

新媒体视域下大学生思想政治教育的困境及策略

随着科技的不断发展,以智能手机为载体的微信、微博、QQ等新媒体社交工具正在以全新的方式影响着大学生,而00后时代的大学生思想政治教育工作也正在面临着新的危机,传统的教育方式和理念已经无法适应新时代大学生的需要,时代需要新的教育方式来推动大学生思想政治教育工作,实现新的发展,但是目前大学生接受的信息过于庞杂,高校无法及时进行甄别,大学生的三观正在承受着一定的负面冲击。该文就是基于当前新媒体对高校思想政治教育的冲击所出现的问题进行分析,通过层层剖析,提出有效的解决策略。     

新媒体时代基层政府公信力提升的有效路径探析

互联网与信息技术的高速发展以及受众需求的不断提高使得以微博、微信为代表的新媒体逐渐成为信息传播的主流力量。以新媒体时代的信息传播为背景,通过分析造成我国基层政府公信力流失的各种原因,可探索出符合我国国情的基层政府公信力提升的有效路径。     

浅析微博环境下新疆高校学生教育管理工作的创新和发展

本文结合新疆高校学生教育管理工作实际,将以微博为代表的新媒体平台科学地引入高校学生教育和管理工作之中,利用微博平台构建新疆高校学生管理部门和学生组织新的组织建设模式、新的组织动员方式和新的工作活动载体,并提出建议和对策。     

论在“互联网+”时代如何加强消防宣传

消防宣传工作是消防工作中非常重要的组成部分.随着当今科技的日新月异,人们获取信息的方式也在发生翻天覆地的改变.为适应当前"互联网+"时代新媒体对传统媒体的冲击,消防部队的宣传方式也要根据趋势进一步的增强和改进.文章分析了当前以微信、微博为主要平台的新媒体特征,以及消防宣传工作应当如何在传统宣传工作的基础上利用新媒体改进消防宣传工作.     

基于科技期刊视角对移动互联网时代不同移动新媒体应用的分析

随着移动互联网的发展,移动新媒体通过微博、微信、移动App等应用程序,正逐渐改变着科技期刊的运营和发展模式。在近几年科技期刊数字化转型过程中发现,并非移动新媒体的所有特点都适用于科技期刊。深入分析微博、微信和移动App这3种主流移动新媒体各自的优势,发现科技期刊自身需要利用微信凝聚读者、作者、编委、审稿专家群体,利用微博扩大期刊的影响力、提高经济效益,利用移动App树立科技期刊的品牌形象,有的放矢进行多媒体手段融合,进一步发展成为精品期刊。     

新媒体时代微博对学术期刊的功效

新媒体时代,学术期刊数字化转型已是大势所趋.许多学术期刊为应对这一趋势,纷纷选择使用微博,但利用率较低.本文通过统计高校学报在新浪微博上的使用情况,对微博之于学术期刊的功效做了详细探讨,提出了微博对学术期刊的发展具有变革性意义,以为学术期刊向数字化转型提供参考路径.     

需求视域下“90后”大学生“微博文化”现象研究

web2.0时代,以微博为代表的网络自媒体以其独特的传播方式迅猛发展。随着校园网络的普及,"90后"大学生已成为微博用户中不可忽视的重要群体,微博已经不断地影响着他们的学习、交往和思维方式,并随之呈现出反应当代青年群体特征的"微博文化"。本文从大学生需求角度,分析"90后"大学生在微博使用过程中的心理和行为特点以及对其个性发展的影响,并提出自媒体时代青年"微博文化"的建设策略。     

利用新媒体创新工会工作的思考

随着以微博、微信以及移动智能终端为代表的新媒体的快速发展与普及,社会舆情的形成、发展以及传播都发生了巨大变化,新媒体如今已经渗透到人们的工作、生活等诸多领域,为新时期的工会工作带来了新视角、新理念与新方式。积极利用新媒体来丰富、创新工会工作是当前工会工作取得实效的必由之路。该文首先对新媒体给工会带来的机遇进行了分析,并就如何有效利用新媒体来创新工会工作提出了设想,以期为工会工作的有效开展提出借鉴。     

创业类意见领袖新浪微博的运营特征研究

在移动互联网技术的发展下,新媒体应运而生且迅速发展,其特点呈现出与传统媒体时代不同的特质,新媒体面向的对象大众化,内容多样丰富化,信息传递飞速化,其中新浪微博作为典型的新媒体平台,除了搭建起熟人、半熟人的沟通渠道外,也可被陌生人所关注,涉及领域范围广且还能够实现互动交流,具有高效开放性。近年来,创业类意见领袖纷纷将新浪微博作为传播的渠道,他们的言论行为都在某种程度上影响着粉丝们,进而推动创业教育和创业学习的发展。本文选取10位创业类意见领袖(Key Opinion Leader, KOL),对他们近五年新浪微博发文内容及发文量,更新频率、关注点等行为特征进行研究,对其微博数据进行量化分析,发现创业类意见领袖的特征有所差异,并针对大学生和创业者提出利用新浪微博进行创业学习的建议。     

影视剧中植入式广告研究——以《三生三世》为例

植入式广告是指把产品及其服务具有代表性的视听品牌符号融入影视或舞台作品中的一种广告方式,给观众留下相当的印象,以达到营销目的。新媒体对于广告的影响也很大,尤其对于植入式广告来说,新媒体时代的到来,就是一个良好的发展契机。《三生三世十里桃花》是新媒体时代形势下植入式广告成功案例中比较典型的,所以该文将以这部电视剧为例,以案例分析的形式,通过概念加案例分析植入式广告今后的发展策略。     

基于新媒体技术的翻转课堂案例教学实践研究——以《医药企业管理》课程为例

该文从高职高专《医药企业管理》课程教学的特殊性入手,借助新媒体工具,如微博与微信软件,开展《医药企业管理》课程翻转课堂案例教学的改革与实践,以新媒体与翻转课堂带动案例分析,以案例分析促进学生融会贯通,加强高职高专《医药企业管理》课程的教学效果,提高学生全方位能力与水平,使其更贴近高职高专人才培养目标。     

全媒体时代新疆政务微博的发展现状及建议

科技发展日新月异,社会由此发生巨大改变,作为大众传媒方式之一的微博,可谓是科技与技术时代中最受关注的交流平台,在如此开放的媒介环境下,政务微博发展起来,以期将此新型传媒"利器"运用至基层报道工作。值得一提的是地处西北边陲的新疆,在运用微博进行政务公开与民生服务方面并无半点滞后,本文将以"新疆发布"为例,试讨论全媒体时代新疆政务微博的发展现状并提出建议。     

新媒体语境下创新地方高校应用型新闻人才培养模式的思考

21世纪以来,新媒体以异常迅速的态势蓬勃发展。以微博为代表的新媒体有着草根化、自主性强、发展快、应用广、作用大的特点,面对众多公共事件强势发声。而地方高校的新闻专业起步较晚,在办学层次、硬件、软件上和重点高校相比都有明显的不足。如何把握新媒体发展的浪潮,建立自己的办学特色,增强学生适应社会的能力,是每个地方高校都应深入思考的问题。     

微博对学生管理工作的挑战以及对策——以广东省高校“树洞微博”为例

随着现代社会信息交流工具的不断发展,一种以"树洞"命名的微博正在网络上迅速流行。任何网友都可以通过这个微博平台,发表自己的看法,表达自己的情感。本文以广东省高校"树洞微博"为例,阐述微博给学生管理工作带来新的机遇与挑战,并就如何加强网络微博的管理,引导学生健康、文明地上网,提出自己的解决办法和相关对策。     

论高中历史教学中人文精神培养的内容

历史学科是一门人文学科，除了使学生习得知识与能力，过程与方法外，还承担着养成学生人文觉悟，形成正确的情感、态度与价值观的使命。挖掘和利用历史学科中的人文精神资源，充分发挥历史教学人文精神培养的功能，既是时代的呼吁，也是新课程改革的要求，还符合高中生成长的需要。     

新媒体时代高校图书馆应对大学生移动阅读对策初探

当今时代已经是以网络媒体为代表的新媒体时代,在近20年的时间,新媒体深刻地改变了信息原有的传播方式、传播速度和传播规模,使传播者与受众之间的关系发生了很大变化。网络已经成为广大公众接受信息的最主力渠道,网络媒体已经成为新媒体的主力阵容。随着数字科技的发展进步以及电脑产品和因特网的普及,大学生中利用计算机、手机及其他网络电子终端接收阅读网络电子信息的人数逐渐增多。以网络媒体为代表的新媒体以视觉文本、超文本以及形式多样的方式提供着海量的信息。新媒体信息因为具有多样性的信息形式、无限丰富性的内容以及即时性的过程互动等特点吸引了大学生们,使他们更多地进行丰富便捷的阅读和交流,及时且广泛地接触     

新媒体下高校图书馆的发展与展望

高校图书馆担负着培养学生综合素质的重任,也是高校校园文化建设必不可少的一环。在新媒体平台不断涌现的时代,高校图书馆也应顺应时代要求,把传统的服务方式进行改革,以新媒体平台为基点,充分发挥高校图书馆的作用,让高校图书馆的发展之路走得更远。该文将着重于新媒体平台不断涌现的条件下,以高校图书馆的微信公众平台为主要研究对象进行分析的文章。