理工类高校大学生创业问题研究

目前大学生创业活动作为社会创新的一个重要方面已被全社会广泛关注。其中,理工类高校大学生的创业活动不仅具有鲜明的特色和探讨价值,更对建设创新型国家具有重要的意义。     

大学生创业指导体系建设探索

大众创业、万众创新背景下,培养大学生的创新创业能力,是高校教育阶段的重要目标。基于此,大学生创业指导体系的建设,已经成为高校目前的一项重点工作。该文主要对大学生创业指导体系的建设思路进行了分析,希望能够为业内相关研究及实践提供有效的参考。     

论高校辅导员工作中的大学生成长指导

当代大学生正处在改革开放的转型期,他们思想活跃,接受力强。但他们正处在青年时期,身心发育尚未定型,具有极强的不稳定性。这就要求高校的辅导员在工作中对大学生的成长指导进行积极的思考和探索。本文从高校辅导员工作中大学生成长指导的意义、内容、模式、影响等四个方面对这个问题进行了探讨。     

以科学发展观指导高校辅导员队伍建设

深入学习实践科学发展观是促进高校辅导员队伍全面协调可持续发展的重要保障,要根据"政治强、业务精、纪律严、作风正"的要求,明确"为什么要发展"和"怎样发展",切实推进高校辅导员队伍建设.     

高校辅导员视野下的大学生学风建设研究

学风建设是高校教育的灵魂,培养大学生专研进取与严谨治学的优良学风,是摆在当前高校学生教育和管理工作上的一个重大课题。高校辅导员作为大学生教育、管理和服务者,是大学生健康成长的指导者和引路人,在高校学风建设中发挥着举足轻重的作用。本文将从辅导员视角对大学生学风建设进行探究,为高校提高教学质量、培养合格人才提供良好的育人环境发挥积极作用。     

高校辅导员队伍专业化建设问题研究

本文从高校辅导员队伍的工作现状与存在的不足分析入手,探索高校在新形势下辅导员队伍专业化建设的具体思路和措施.     

高校辅导员在大学生创业教育中的角色分析

创业教育是时代发展的产物,有效开展大学生创业教育不仅能够缓解我国当前巨大的就业压力、促进经济增长,更利于高校培养出创新型人才。但当前,我国创业教育尚处于起步探索阶段,存在着诸多亟待解决的问题,高校辅导员应当主动适应大学生创业这一新形势,加强和改进大学生的创业教育,培养大学生的创业意识和创业能力。本文通过对大学生创业教育国内外现状及发展历程的回顾,阐述了大学生创业教育的意义及内容,并分析了高校辅导员在大学生创业教育中担当的角色及应发挥的作用。     

高校辅导员如何对大学生人际交往危机进行干预

在人际交往日益频繁的今天,人际交往能力越来越受到大学生的重视。但部分学生由于缺乏人际交往技能,在交往中产生了许多负面反应,大学生人际关系处理不当容易导致心理问题及危机事件。学生产生心理障碍的原因有很大比例是人际关系失调所引起的,作为"人生导师"的高校辅导员,必须加强对学生人际交往方面的引导。     

高校大学生创业现状调查与问题研究

随着社会的进步和发展以及国家对创业的引领和重视,各大高校的创业教育也开展得如火如荼。据调查,大学生的创业意识和创业能力并没有随着时代的进步而大大提升,因此,如何培养当代大学生的创业意识,提高大学生的创业精神和创业能力,已经日渐成为各大高校所关注的重要问题。本文基于对大学生创业现状调查的数据分析,找到大学生创业所面临的问题,从培养大学生的创业意识和创业能力出发,寻求解决大学生创业难问题的出路。     

当代大学生校内创业问题研究——基于上海市高校大学生创业的分析

根据当下严峻的大学生就业困难形势,社会各界及国家相关的政府部门都给予了高度的关注.国家也出台了一系列促进大学生就业的政策,这些政策当中就提到了大学生自主创业是就业的重要增长点.大学生创业已经成为一个热门话题,更多的大学生在校期间就已经开始了自主创业.通过问卷调查和深刻的分析后该文从政府,学校,大学生自身三方面对大学生在校内创业期间可能遇到的问题提出了相关的建议与对策.     

大学生高校创业教育问题的思考

创业教育是一个新的教育理论研究和实践领域,1989年底召开的“面向21世纪教育国际研讨会”正式提出了“创业教育”(Enterprise Education)的概念。近年来,随着国际竞争的加剧,历史文化的变迁,人们对创业的认识和观念发生了新的变化,创业     

高校辅导员队伍建设研究

在新的历史时期,如何对辅导员的角色地位进行重新准确定位,建立一支高素质、职业化、专业化的辅导员队伍,是我们迫切需要思考和解决的重大课题.     

高校辅导员队伍建设研究

在新的历史时期，如何对辅导员的角色地位进行重新准确定位，建立一支高素质、职业化、专业化的辅导员队伍，是我们迫切需要思考和解决的重大课题。     

浅议高校图书馆对大学生就业创业指导的作用

图书馆就业创业指导服务属于高校就业工作环节中的一环。依托丰富馆藏资源,帮助高职院校毕业生正确认识和了解自我,根据自身的特点及需求,选择适合自己并能发挥最大才能的职业和岗位。就业创业指导体系旨在帮助高职生了解人才市场行情,把握政策,掌握方向,了解程序,为顺利求职择业和创业做好准备。     

我国大学生创业指导创新措施研究

在对大学生创业的内涵进行简要论述的基础上,对我国大学生创业指导创新措施进行举隅。具体主要包括：相关部门的大学生创业指导创新措施和普通高校的大学生创业指导创新措施。普通高校采取的大学生创业指导创新措施包括：举办大学生创业大赛,积极打造创业实践基地及举办大学生创业沙龙等。     

高校辅导员参与创业教育的角色作用研究

高校创业教育逐步受到重视,高校辅导员作为日常学生工作的管理者和学生活动的组织者,在创业教育的计划与实施过程中应该发挥自己的作用。本文从创业教育的基本目标出发,结合当前高校辅导员在参与创业教育过程中存在的诸多困境,探讨了高校辅导员在参与创业教育过程中应该发挥的角色作用,为辅导员参与创业教育工作提供了建议。     

浅谈高校辅导员队伍的职业化建设问题

高校辅导员队伍的职业化建设,是加强和改进大学生思想政治教育的重要举措,是高校辅导员队伍建设的重要内容。实现辅导员队伍的职业化,要深刻领会职业化的内涵、特征和意义,为职业化建设提供理论支撑和思想保障。     

大学生就业创业问题研究

中国高等教育的大众化,高校毕业生大规模产出,致使大学毕业生就业日益困难,这种情形在后经济危机时期尤其严重,致使每年100多万应届毕业生不能当年就业,这既影响到国家＂人才强国＂和＂科教兴国＂的战略实施,也影响到社会的安定团结。通过对大学毕业生就业难、创业难原因的分析,并从社会支持的视角,探究解决大学生就业、创业问题的可行途径,提出建构大学生就业、创业社会支持网络,对促进社会充分就业和丰富经济增长与劳动就业理论和实现中国经济可持续发展都有具有重大的理论和现实意义。     

高校大学生创新创业教育研究

当前,大学毕业生的就业形势日益严峻,社会对高等人才的要求正向多元化发展,这就迫切需要越来越多的有创新创业能力的人才。新形势下,如何提高大学生的创新精神和创业能力是高校人才培养的首要问题,也成为我国高等教育教学改革和发展所面临的重要课题。本文通过阐述大学生创新创业教育的必要性,介绍大学生创新创业的相关理论概念,从多个方面探讨新时期开展大学生创新创业教育的有效途径,并提出可行性建议。