“民工潮”与农村体育

"民工潮"是我国工业化进程中一种特殊社会现象,文章运用人口、家庭、生活方式等社会学研究的常态指标,分析"民工潮"给我国农村体育发展所造成的不利影响。结论认为:(1)加剧了农村人口的社会流动,使人口结构、比例失调,体育人口日趋减少;(2)使民间体育文化日益失去传承载体,民族传统体育后继乏人;(3)导致农村家庭结构与功能异化,使体育对人的社会化功能减弱;(4)农民工在体育需求和现实之间难以找到平衡点。     

城市户外体育标语研究

为倡导人们科学健身,营造良好的全民健身氛围,本文通过实地调查与文本分析对我国城市户外体育标语进行研究.结果显示:(1)城市户外体育标语是伴随着国家相关政策的颁布与实施及城市相关体育赛事呈现并为之宣传造势;(2)功能体现在社会功能、文化功能、市场功能三个方面,具有彰显作用、动员与辐射作用、组织与凝聚和推动作用;(3)具有槛联式、地域性、时宜性、复杂性与协同性及职能性等特征.目前在具体应用中还存在使用弱化、创新和规范管理等方面问题.结合多学科视角,提出以下策略:(1)通过标语内涵体现及强化城市体育职能的多元化;(2)强化规范与管理,促进城市体育文化活动的开展与提升;(3)畅通传播途径,强化其功能与作用;(4)增强城市公共健身设施基础建设,建立有效宣传平台,更好贯彻国家有关群众体育的发展方针,提高人们健康生活理念,进一步提升社会凝聚力.     

中小学体育教学现状及发展对策的研究

运用文献资料、逻辑分析等方法分析了当前体育教学现状所存在的问题:(1)体育教学质量较低;(2)体育教学各学段脱节;(3)体育文化氛围单薄。阐述了新时代体育教学内容的设计思路:趣味性内容;实用性内容;体验性内容;新兴时尚内容。探讨了促进体育教学发展的实施路径:(1)关注体育课堂教学质量;(2)重视各个学段有效衔接;(3)注重学校体育文化建设。     

高校公共体育教学供给侧改革的路径

该文通过文献资料、专家访谈、问卷调查、文本解读和逻辑分析等方法,总结出高校公共体育课改革要通过以下路径来完成:(1)教师教学方面:提升能力,多元共治;(2)教学内容方面:辨明各自,增质保量;(3)教学形式方面:分层推进,形式多样;(4)教学环境方面:完善制度,渲染文化。为以后高校公共体育课供给侧改革的发展提供一定的理论依据。     

安庆市公共休闲空间的分布和时空变化

以安庆市188个公共休闲资源为调查研究区域,采用洛伦兹曲线、基尼系数、GIS空间分析与核密度分析等方法,研究并分析安庆市全域公共休闲空间结构及时空变化.结果显示:(1)安庆市公共休闲资源的分布相对比较集中,主要分布于城镇的建成区;(2)安庆市公共休闲空间主要依托自然资源和地域文化进行再开发,公共休闲空间在功能上呈现叠加的特点;(3)安庆市公共休闲空间的均衡程度总体不断提升,呈现出由低水平集聚向优化均衡发展的趋势.     

黑龙江农业区生态体育可持续发展研究

为掌握黑龙江省城市、农村、城乡结合部生态体育发展的基本情况,营造健康、文明、舒适的生态体育系统,构建生态指标体系,促使体育、人、农业、环境、社会、经济和谐统一的可持续发展.采用实地调查法、比较归纳法对目前黑龙江城市与农村体育生态状况、存在问题、生态指标进行了详细研究.结果表明:(1)可以开发的生态体育资源比较丰富,但开发意识淡薄,同时也缺乏生态保护意识;(2)生态体育发展前景不容乐观,各级各地政府机关对体育生态的研究不够深入具体,体育生态文明的和谐发展没有引起足够重视;(3)农村人文素质的制约、城市环境的恶意破坏、人口生态保护意识的缺失、生态体育资源的流失将成为生态体育发展的主要制约因素,必须加以克服才能够推动生态体育的可持续发展;(4)利用各种有利条件,通过构建生态体育指标体系、营造学校生态体育课堂、推动少数民族生态体育良性发展、发展农村生态体育等几个方面维护地区的生态体育可持续发展;(5)维护生态体育的可持续发展是现代生态城市建设的重要组成部分.     

江苏沿海能源轴线建设的思考与对策

在分析江苏省能源基础状况及存在问题的基础上,就沿海能源轴线建设的区位、资源、气候、经济、政策等条件分别进行阐述,提出推动沿海能源轴线建设的合理性对策:(1)利用连云港核电厂址,集中力量发展核电;(2)开发沿海风能资源,打造风能产业带;(3)充分利用"北煤南运"海上通道,发挥港口优势;(4)借鉴国外成熟港口发展经验,提升港口功能.     

运动类APP翻转课堂促进听障大学生体育习惯养成研究

研究目的:为提高听障大学生体育教学质量,促进听障大学生体育习惯养成,寻找新的方法和路径.研究方法:文献资料法、问卷调查法、实验法和数理统计法.研究结果:(1)运动类APP体育教学能够有效地提升听障大学生体育态度得分,减小听障大学生和正常大学生体育态度得分差距;(2)运动类APP体育教学能够有效地改善听障大学生体育行为.结论:促进听障大学生体育习惯养成的路径:(1)运动类APP翻转课堂提升听障大学生体育课程质量;(2)运动类APP翻转课堂使听障大学生体育课延续至课外;(3)运动类APP翻转课堂促进听障大学生体育习惯养成.     

鄂东地区民俗体育进入当地中小学体育课程内容体系的路径研究

鄂东民俗体育内容丰富、形式多样,具有较强的地域文化特色,但受到了西方文化的冲击和城镇化建设的影响,面临着瓦解、消亡的危险。为了做好鄂东民俗体育文化的传承,试将鄂东民俗体育引入到当地的中小学的体育课程内容体系中。在鄂东民俗体育进入中小学课程内容体系的过程中需要做好:(1)加强地方民俗体育文化的的传播力度;(2)挑选适合学生身心发展需要的民俗体育内容;(3)组织教师参与民俗体育的学习和培训;(4)广泛开展民俗体育内容的课外体育活动;(5)完善鄂东民俗体育内容的竞技比赛规则。     

中国沿海地区滨海体育旅游竞争力评价

基于滨海体育旅游竞争力的内涵,从旅游业绩竞争力、旅游资源保障力、经济发展支撑力和生态环境支持力4个方面构建指标体系,运用熵权-TOPSIS模型测度中国沿海地区滨海体育旅游竞争力,利用Kernel密度估计分析其动态演变趋势,并对沿海地区滨海体育旅游竞争力进行分类研究.研究结果表明:(1)2001—2014年,中国沿海地区滨海体育旅游竞争力总体上呈缓慢提升态势,其中旅游业绩竞争力和经济发展支撑力逐步提升,旅游资源保障力和生态环境支持力有所下降;(2)中国沿海地区滨海体育旅游竞争力区域差异显著,广东为滨海体育旅游高竞争力地区,山东、江苏、上海和浙江为较高竞争力地区,辽宁、河北、天津、福建和海南为中等竞争力地区,广西为低竞争力地区;(3)沿海地区滨海体育旅游发展应依托地区的资源特色,以满足市场需求为导向,开发"以滨海生态环境为中心"的高品质旅游项目,加大政策扶持力度,提升基础设施建设,培养具有专业知识的复合型人才,推动滨海体育旅游向纵深发展.     

北京市突发公共事件特征与发展趋势分析

基于北京市2011~2013年间发生的283起突发公共事件,利用统计学方法,从时间、空间和类别等角度对突发公共事件的特征和发展趋势进行了分析总结。结果发现:(1)北京市突发公共事件总体呈现"二分"特征;(2)突发公共事件发生最多的区域是东部的朝阳区和北部的海淀区;(3)事故灾难构成突发公共事件的主导因素,而火灾事故和交通事故是事故灾难的主要构成部分;(4)事故灾难也呈现"二分"趋势,自然灾害呈现出周期性规律,公共卫生事件呈现偶发趋势,而社会安全事件呈现增多趋势;(5)中心区和东部地区突发公共事件发展呈现周期性规律,南部地区和北部地区的突发公共事件发展则呈现下降趋势。     

体育文化的心理词汇研究

目的:在大学生群体中收集表征体育文化的形容词,构建体育文化的形容词词汇库.方法:采用心理词汇法,对136名大学生施测"体育文化载体调查";115名大学生对体育文化载体形容词做自由联想;121名大学生评定所获形容词的意义度.结果:(1)收集到表征体育文化人、事和物3个层面的典型载体;(2)通过对表征体育文化载体的自由联想,获得694个形容词;经过同义词归类和频数整理,获得91个词汇;(3)91个形容词意义度呈负偏态分布,删除意义度较低的4个形容词.结论:建立了表征体育文化的87个形容词词汇表,为下一步确认体育文化的结构提供了基础.     

少数民族传统体育产业化发展的研究状况——基于相关文献的计量分析

主要采用文献资料法对我国少数民族传统体育的文化产业发展研究情况进行计量分析,研究结果表明:少数民传统体育文化的产业化发展主要集中在:(1)发展路径选择的研究;(2)发展方向的把握;(3)发展前景的预测和分析等三个方面,对其进行综述研究,旨在为少数民传统体育文化发展的进一步研究提供一定的参考和借鉴。     

浅析实现愉快体育教学的途径

本文通过教学实践,指出要实现愉快的体育教学,必须通过如下途径:(1)提高体育教学的艺术性;(2)增强体育教学的趣味性;(3)加强体育教学的科学性;(4)提倡体育教学的启发性;(5)运用体育教学的实践性;(6)把握体育教学的时代性;(7)建立师生之间的亲和性。     

新疆高校校园体育文化体系构建实证研究——基于体育教育本科专业技术技能培养与实践

文章采用文献资料法、问卷调查法、实践创编法等研究方法,阅读教育学、体育学相关书籍资料,基于体育教育本科专业技术技能培养与实践,并结合高校校园体育文化发展的政策导向因素,对新疆高校校园体育文化体系构建的实践方面进行分析,即校园体育文化体系构建的实施内容设计、实践成果展示、参与人群结构、参与人群基本反馈等。高校校园体育文化体系构建能传播品牌文化、传递精神文化、引导健康意识、和谐等诸多关系。提出建议:(1)夯实顶层设计,长远谋划,精心组织;(2)调动学生积极性,挖掘学生潜能,拓宽校园体育文化体系构建的"点"与"面";(3)完善体育文化制度形式,以体育活动教育学生,引导学生和谐互助;(4)关注高校校园体育文化内涵发展,使其成为校园文化发展的大舞台等。旨在作用于校园文化发展,为新疆高校校园体育文化体系构建提供实践性依据,并在理论上进行指导新疆高校校园体育文化活动的繁荣开展。     

我国地方性公共产品偏好显示与传递机制研究

发达地区地方政府开始关注如何提供居民满意的公共产品,但地方性公共产品偏好显示目前存在一定的困难,现就此作一简单探讨,并提出完善居民对地方性公共产品偏好的显示与传递机制的几点建设:(1)加强人民代表大会的"主渠道"作用来显示与传递居民偏好;(2)培育非政府组织,增加居民偏好显示与传递途径;(3)降低媒体、信访等渠道的呼吁成本;(4)改革户籍制度,逐步扩展非户籍人口对公共产品的分享;(5)完善省以下分税制,多样化提供公共产品。     

庄子相关体育思想及其应用研究

庄子是我国古代道家学派的代表人物之一,庄子诸多著作中的体育思想是现代体育科学思想发展的基础。通过前期相关文献资料的考证与逻辑分析,对庄子的相关体育思想进行探究,研究表明:(1)庄子体育养生观是对老子养生观的继承与发展;(2)体现了道家"形"、"神"内外兼修的理念,重视"天人合一"、"清静无为"的思想修为;(3)以"动"、"静"结合为练习手段,强调"动以养形、净化心灵、清静养神"的身心协调发展理念;(4)庄子养生体育思想对华佗五禽戏活动的创编与发展具有直接的借鉴与推动作用。     

长三角一体化下的皖江城市带体育旅游产业发展战略研究

基于长三角一体化趋势和皖江城市带承接产业转移政策,在文献查询、实地调查、专家访谈的基础上,采用SWOT现代产业现状分析方法对皖辖区体育旅游进行现状分析,以探讨皖江城市带体育旅游发展对策。结果:(1)皖江城市带发展体育旅游产业具有资源丰富、知名度高、文化底蕴丰富等内在优势及优惠政策、便利交通等外部优势;(2)存在经济支撑力不足、产品开发不合理、高级管理人才匮乏、环境污染、激烈的外部竞争等问题;(3)要发展辖区体育旅游产业应从以下几方面着手:强化政府职能、加大开发精品力度,做好时空规划,提升管理水平及品牌知名度,实施产业化经营模式,加快与长三角地区一体化进程。     

农民收入状况对新农村建设目标实现的思考

在当前新农村的建设中,如何处理农村增收和新农村建设,是摆在当前各级党委和政府的一项重要任务。本文以详实的调查数据分析了赣州市农民收入和生活现状,提出了增加农民收入,促进新农村建设的措施:(1)加强农村基础设施建设;(2)加快提升农业产业化经营水平;(3)深化农村综合改革;(4)大力发展县域经济;(5)逐步缩小城乡居民收入差距。     

充分地开发和有效地利用数学课程资源

如何充分地开发和有效地利用数学课程资源呢?(1)充分挖掘——教材资源;(2)高度重视——学生资源;(3)巧妙利用——学校资源;(4)善于开发——社会资源.