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高师体育专业运动人体科学实验课现状分析 总被引:7,自引:0,他引:7
高峰 《河北师范大学学报(自然科学版)》2002,26(6):643-645
通过对全国7所高等师范大学体育院系运动人体科学实验室现状的调查。结果显示,总体状况良好。但如何更新实验教学内容、改革教学方法、缓解师资矛盾、提高学生的科研素质仍是运动人体科学实验课急需解决的课题。 相似文献
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运动人体科学专业实验教学探讨 总被引:9,自引:0,他引:9
针对运动人体科学专业的特点和实验教学现状,本文探讨了专业实验教学改革的基本思路.对如何优化实验教学体系、提高实验教学质量提出了建议;对当前运动人体科学专业的教学有一定的现实意义 相似文献
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本文通过文献资料法、访谈法等对运动人体科学课程群实验课教学改革进行深入研究,在深入分析实验教学目前存在问题的基础上,进行深入改革。拟探讨出适合于教学实际的有效教学方法,加强学生实践能力的培养,创新能力的培养,以此促进课程改革不断深入。 相似文献
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论高校运动人体科学实验室的建设改革 总被引:1,自引:0,他引:1
运动人体科学涵盖了体育科学中的多门主干课程,是实验性课程,其建设是本科教学水平评估的基本内容.运动人体科学实验教学对培养学生动手能力、分析解决问题能力、正确的思维方法、科学严谨的作风具有不可替代的作用.本文就运动人体科学实验室建设改革从当代运动人体科学的发展、《运动人体科学类课程教学指导纲要》的要求、国内外运动人体科学实验室建设现状、当前运动人体科学实验室建设思考四方面加以阐述,对运动人体科学实验室改革提出合理建议. 相似文献
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针对高等学校体育实验教学现状,阐述了加强实验教学关键在于结合体育与健康课的改革,正确认识实验教学的重要性;组建运动人体科学实验中心;改革传统教学手段,多利用现代教育技术.通过体育实验教学的改革,提高实验教学质量,以适应21世纪社会对高素质人才的需要. 相似文献
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本研究以我院运动人体科学专业导师制建设为个案,对本科生导师制实施的现状进行调查分析;分析本科生导师制对运动人体科学专业学生培养的影响,通过调查研究,提出合理的建议,进一步完善运动人体科学专业导师制建设。 相似文献
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运动人体科学实验教学体系的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
以建立运动训练专业运动人体科学实验教学体系为目的,采用文献资料、专家访谈、比较分析等研究方法,提出了建立运动训练专业运动人体科学实验教学体系的指导思想、原则和措施. 相似文献
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实验教学是素质教育的重要手段之一,鉴于山西省部分本科院校尤其是近些年新升为本科的院校运动人体科学的实验教学现状以及虚拟实验室的特点,开发虚拟运动人体实验室可有效改善新建本科院校体育实验教学的落后现状. 相似文献
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实验教学是素质教育的重要手段之一,鉴于山西省部分本科院校尤其是近些年新升为本科的院校运动人体科学的实验教学现状以及虚拟实验室的特点,开发虚拟运动人体实验室可有效改善新建本科院校体育实验教学的落后现状. 相似文献
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以温州医学院运动人体科学专业培养计划为切入点,结合国内部分高校运动人体科学办学特点,借鉴国外专业人才培养经验,运用个案研究法、文献资料法及调查法等方法对运动人体科学专业实践能力培养的教学模式进行研究,提出四年制运动人体科学专业本科人才培养期间,在加强课程实践教学环节同时,应更大程度的加大非课程实践教学内容,这对于提高学生实践能力及提升毕业就业竞争力有着极大促进作用。 相似文献
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运动人体科学课程群实验教学改革的研究与探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
罗晶 《南京体育学院学报(自然科学版)》2004,3(2):71-73
本介绍了我院运动人体科学课程群实验教学改革的情况,主要对实验内容和实验课程体系进行了修订,改进实验方法、手段,提出了应该建立合理的实验教学考核评估体系,独立设课等建议。 相似文献
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本文对运动人体科学实验教学方法做了有益地探索与研究。研究表明,通过实验教学方法的改革,提高了学生对实验教学的兴趣,加深了对理论知识的认识,促进了理论与实验的结合,显著地提高了教学效果。 相似文献
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采用调查访问法和文献资料法,对重庆地区高尔夫运动的发展现状进行了调研.结果显示:目前重庆地区高尔夫运动存在球场数量少、各俱乐部经营情况不容乐观、高尔夫文化不普及、行业缺乏管理、经营管理人才缺乏等问题. 相似文献
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重庆地区高尔夫运动的发展现状 总被引:1,自引:0,他引:1
采用调查访问法和文献资料法,对重庆地区高尔夫运动的发展现状进行了调研.结果显示:目前重庆地区高尔夫运动存在球场数量少、各俱乐部经营情况不客乐观、高尔夫文化不普及、行业缺乏管理、经营管理人才缺乏等问题。 相似文献
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运动人体科学专业本科学生实验技能培养现状及发展对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
采用问卷调查等研究方法,对普通高校运动人体科学专业本科学生的实验技能培养工作进行调研,分析现状,讨论问题,提出发展对策,为提高学生的实验技能和创新能力提供有益的参考。 相似文献