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作为文献信息资源的重要储存地,图书馆在我国精神文明建设方面发挥着重要的作用。随着社会化媒体的不断发展与进步,人们的生活方式和生产方式均发生了翻天覆地的变化,图书馆阅读推广方式也随之改变。该文从基于社会化媒体的图书馆阅读推广角度出发,先分析了图书馆阅读推广中的社会化媒体用户特征,然后探讨了图书馆利用社会化媒体进行阅读推广的具体策略,旨在为社会化媒体的图书馆阅读推广研究提供参考。 相似文献
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潘小凤 《科技情报开发与经济》2015,(6):77-78
介绍了微书评的概念和特性,阐述了图书馆在阅读推广工作中开展微书评工作的必要性,分析了高校图书馆开展微书评工作存在的障碍,并提出了高校图书馆利用微书评进行阅读推广的策略。 相似文献
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李志 《科技情报开发与经济》2014,(15):62-63
阅读推广活动是图书馆的一项基本业务,在当今"浅阅读"时代,如何将高职学生吸引到图书馆,发挥高职图书馆的教育职能,是高职图书馆工作者义不容辞的责任和义务。阐述了图书馆开展阅读推广活动的必要性,探讨了高职图书馆开展阅读推广活动的策略。 相似文献
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CIPP评估法是由美国著名评估专家斯塔弗尔比姆提出的,包含四大模块:背景评估、输入评估、过程评估及结果评估,因其流程清晰、评价全面以及注重反馈而被广泛应用.提出基于CIPP评估法的高校图书馆阅读推广评估模型,并设计出评估指标体系,提出了模型应用的三点建议. 相似文献
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近年来,职业教育蓬勃发展,许多中职学校在办学规模和办学质量上都得到了提高。但是作为中职学校重要组成部分的中职图书馆却没有跟上学校发展的步伐,反而出现逐渐萎缩的迹象。文章分析了中职图书馆发展滞后的原因,认为中职图书馆要发展,必须大力开展阅读推广工作,并分析了阅读推广工作对于中职图书馆发展的意义,并且结合实际工作提出了中职图书馆开展阅读推广工作的具体措施。 相似文献
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沈萍 《科技情报开发与经济》2014,(14):72-74
分析了高职院校学生的阅读现状,指出了目前高职院校学生在阅读方面存在的问题,主要有阅读时间短、专业阅读少、阅读层次浅等,并针对性地提出了高职院校图书馆的阅读推广策略,以激发高职学生的阅读兴趣,培养其良好的阅读习惯。 相似文献
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程沁 《科技情报开发与经济》2016,(1):47-50
阅读推广是高校图书馆的核心工作,是现阶段高校图书馆最引人注目的服务之一. 对高校图书馆阅读推广活动的现状进行分析,并对高校图书馆在阅读推广中存在的主要问题进行了全面的梳理,在此基础上,提出推进高校图书馆阅读推广的改进措施与对策建议. 相似文献
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在提出微阅读定义的基础上,分析了微阅读时代高校图书馆开展阅读推广活动的优势和存在的问题,最后从特色式和体验式开展阅读推广活动、利用微信平台开展基于微阅读的高校图书馆阅读推广活动、开展线上线下结合的书评活动、加强馆员队伍建设4个方面,以湖北工业大学图书馆创新阅读推广活动的方式方法为例,旨在营造一种独具特色的阅读氛围,让读者感受体验式阅读,实现全馆全校的大阅读环境。 相似文献
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本文首先对高校图书馆阅读推广活动档案的内涵进行了探讨,然后分析了高校图书馆阅读推广活动档案管理的重要意义,最后对高校图书馆阅读推广活动档案管理体系的构建提出了一些优化措施. 相似文献
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微信自推出以来,以其强大的功能优势吸引了众多人群,本文分析了微信在图书馆阅读推广中的优势,探讨了微信在图书馆阅读推广中的方式,提出了微信在图书馆阅读推广中的思考和建议,以期微信能在图书馆阅读推广中发挥重要作用。 相似文献
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