基于社会化媒体的图书馆阅读推广研究

作为文献信息资源的重要储存地，图书馆在我国精神文明建设方面发挥着重要的作用。随着社会化媒体的不断发展与进步，人们的生活方式和生产方式均发生了翻天覆地的变化，图书馆阅读推广方式也随之改变。该文从基于社会化媒体的图书馆阅读推广角度出发，先分析了图书馆阅读推广中的社会化媒体用户特征，然后探讨了图书馆利用社会化媒体进行阅读推广的具体策略，旨在为社会化媒体的图书馆阅读推广研究提供参考。     

高校图书馆阅读推广的途径

阐述了阅读推广的定义,探讨了高校图书馆阅读推广的途径,包括举办培训及讲座、开展馆际互借、充分利用社会化媒体、开展经典阅读等。     

面向社会开放的高校图书馆阅读推广研究

阅读推广是高校图书馆面向社会开放的主要服务内容,高校图书馆也通过多途径、多方式的阅读推广实践而积累了丰富的实践经验。在现代信息技术和读者需求的驱动下,开展体验式阅读推广、注意微媒体应用是高校图书馆阅读推广服务的发展方向。     

高校图书馆开展社会化服务的社会学理论认识

高校图书馆有着丰富的文献信息资源及良好的阅读场所,其开展社会化服务可以进一步承担起文化传承及阅读推广的社会责任,但我国高校图书馆开展社会化服务程度不高,除了一些客观因素,主要还是由于认识上的局限阻碍了其发展。本文从社会学的理论视角对高校图书馆开展社会化服务工作的必要性进行了新的认识。     

开放大学图书馆文化品牌建设构想

文化品牌塑造是高校重要的文化建设项目。阐述了开展"阅读推广"的"新常态",分析了图书馆与阅读推广的关系,探讨了利用阅读推广建设图书馆文化品牌的方式,包括基于专业服务推动校园阅读、依托重点项目塑造开放大学品牌、以重点群体为中心推进社会化服务、重视合作交流以提升校园文化的影响力。     

在全民阅读的环境下高校图书馆阅读推广

在全民阅读推广的过程中,高校图书馆合理组织和利用自身资源,向公众提供阅读素材和条件,坚持用科学理论引导人、优秀作品鼓舞人,为营造健康向上的全民阅读环境贡献力量,也是高校图书馆社会化服务的一种体现。     

中华优秀传统文化资源的阅读推广研究

传承弘扬中华优秀传统文化作为图书馆的基本职能,在增强文化自信、提升道德境界、促进社会和谐等方面具有重要意义。目前图书馆在中华优秀传统文化资源阅读推广中存在着推广主体单一、推广场景单调、推广内容分散等问题。基于此,应构建中华优秀传统文化资源阅读推广的一体化模式,通过整合优化资源,多元主体参与、跨部门协作,重视体验、增进互动,融合多种媒体、加大宣传力度等措施,以更好地促进中华优秀传统文化资源的阅读推广。     

高职图书馆阅读推广双向机制之探索——以无锡职业技术学院为例

全民阅读时代,创新性的阅读推广方式成了图书馆阅读推广工作的制胜之道。本文分析了高职院校馆内阅读推广方式和网络数字阅读推广方式优缺点,综合两者之间的优点,以无锡职业技术学院图书馆为例,探索了阅读推广的双向机制在实际工作中的应用和效果,转变了高职院校图书馆的阅读推广模式,从而推进了高职院校图书馆的阅读推广工作。     

浅议高职高专院校图书馆的阅读推广

深入有效地开展阅读推广活动是高校图书馆的责任和义务,在快速提升基本服务的基础上,高职高专图书馆应积极开展服务创新、阅读推广等活动。阐述了高职高专电子文献资源的利用现状,探讨了高职高专图书馆阅读推广的特点,提出了高职高专图书馆阅读推广的具体措施。     

浅谈高校图书馆阅读推广新策略

在介绍大学生阅读现状的基础上,阐述了高校图书馆进行阅读推广的意义,探讨了高校图书馆进行阅读推广的方法与途径,为高校图书馆开展阅读推广活动提出了若干建议。     

基于阅读推广的高校图书馆对外开放服务模式研究

基于阅读推广的对外开放是高校图书馆社会化服务的重要内容.分析了当前高校图书馆对外开放过程中“请进来”模式存在的问题,指出了“请进来”模式的改进措施,提出了发展“走出去”和“移动式”的创新开放服务模式,以推进高校图书馆社会化服务健康良性发展.     

高校图书馆阅读推广及实践活动探析——以西北民族大学图书馆为例

阅读推广服务是高校图书馆纵深发展和开拓创新的必然产物,精准阅读推广具有针对性强、效果好的优点。本文通过梳理近两年来西北民族大学图书馆阅读推广服务的实践成果,总结了图书馆阅读推广服务在活动组织、团队培养、宣传方式、发掘资源等方面的具体操作途径,最后提出了图书馆在提升馆藏特色文献利用率、推广特色品牌体系、打造推广团队建立长效机制、丰富活动内容和形式、加强信息素养教育等方面的对策,以期为高校图书馆阅读推广服务工作的常态化建设提供借鉴。     

新环境下边疆少数民族院校图书馆阅读推广实践与思考

文章分析了当前边疆少数民族院校大学生阅读类型,阅读推广的特点;指出少数民族院校图书馆阅读推广存在的问题,最后从创新阅读推广形式、完善阅读推广组织机构、引导"大阅读"观念、阅读推广活动网络化、建立少数民族地区区域图书馆联盟等提出了少数民族院校图书馆阅读推广的策略。     

高校图书馆基于微信平台进行阅读推广的创新研究 ——以长株潭地区为例

阅读推广已经成为当下图书馆服务的重要组成内容。而微信自推出以来就拥有众多的黏性用户，微信平台逐渐成为高校图书馆探索阅读推广新方式和增强图书馆服务主动性的首要工具，逐渐成为高校图书馆扩大阅读推广影响力的重要媒介。针对长株潭地区高校图书馆将阅读推广融入微信平台的现实情况，提出创新策略，从而映射出湖南省乃至全国高校图书馆基于微信平台进行阅读推广的现实思考与发展方向。采用文献调研、网络调查的方法，梳理本科院校图书馆阅读推广项目在微信平台的应用情况，提出高校图书馆借助微信平台进行阅读推广的创新策略。调查结果显示，高校图书馆利用微信平台开展阅读推广的进程仍处于起步阶段，需要各高校开阔视野，学习和增强营销理念的运用，加大对微信公众平台的宣传推广，利用微信平台创新阅读推广的内容，并采用多样的活动方式，加快建立阅读推广微信板块的互动与反馈机制。     

基于社会化阅读特点的高校图书馆对策研究

介绍了社会化阅读的含义、特征和表现形式,论述了高校图书馆如何在此背景下,采取主动利用社交网络、完善OPAC的社会化功能以及积极开展读者活动等措施,满足社会化阅读下读者读书互动交流的需要.     

基于全民阅读的高校图书馆阅读推广馆员制度建设

阐述了高校图书馆建立阅读推广馆员制度的紧迫性,介绍了高校图书馆阅读推广馆员的工作职责,分析了高校图书馆阅读推广馆员制度运行模式,对如何进行高校图书馆阅读推广馆员制度的建设进行了思考.     

高校图书馆阅读推广现状及对策研究

阅读推广是高校图书馆的核心工作,是现阶段高校图书馆最引人注目的服务之一. 对高校图书馆阅读推广活动的现状进行分析,并对高校图书馆在阅读推广中存在的主要问题进行了全面的梳理,在此基础上,提出推进高校图书馆阅读推广的改进措施与对策建议.     

高校图书馆阅读推广新模式研究

阅读推广作为一种典型的传播方式,是图书馆发挥其职能和社会责任的重要手段。该文对图书馆阅读推广的现状进行分析,发现当前国民阅读率较过去呈现出新的变化,高校图书馆需要不断改进和转型以适应社会的需求变化。并重点从4个方面包括馆内阅读推广模式、网络阅读推广模式、建立完善阅读推广体系、实现联合阅读推广构建高校图书馆阅读推广新模式,从而更好地发挥高校图书馆在阅读推广过程中的主导作用。     

高职图书馆数字化阅读推广的5W诊断及策略

数字化时代,传统阅读方式逐渐减少,数字化阅读不断增长。因此,探索数字化阅读推广策略,是高职图书馆必须面对的新课题。应用拉斯韦尔5W传播模型对高职图书馆数字化阅读推广活动进行诊断分析,发现存在五大问题,分别是:推广主体缺失、推广针对性不强、推广的内容繁杂、推广的形式单一、推广效果评价机制缺乏。提出五大推广策略,分别是:构建阅读推广主体、培育阅读对象、整合阅读资源、完善阅读设施、实施阅读推广评价。高职图书馆应充分发挥信息传播的职能,创新数字化阅读推广方式,提升读者服务质量。     

图书馆开展阅读推广活动探析

阅读推广是图书馆的一项主要工作,也是提高国民阅读能力,建设学习型社会的需要,该文分析了图书馆开展阅读推广活动的意义,探讨了图书馆开展阅读推广活动存在的主要问题,最后,从构建常态化阅读推广机制、制定活动策划和实现区域化的馆企合作推广模式等方面,提出了图书馆开展阅读推广活动的对策。