航海类学生职业生涯规划研究

紧扣职业生涯规划与指导的内涵及主旨,结合南通航运职业技术学院航海类专业学生职业生涯规划的问卷调查,提炼航海类学生在职业生涯发展中的共性问题,提出整合学生管理机构,加强思想政治教育性及建设专兼职职业指导师队伍等多项处理对策。     

浅析高职学生职业生涯规划的指导

近几年职业生涯规划倍受人们关注,被看作是提高高职学生职业发展能力的有效方法。本文阐述了高职学生职业生涯规划的一般步骤,分析了高职学生职业生涯规划中存在的问题,并提出了相应的解决措施。     

高职学生职业生涯规划现状及对策思考

本文以南京部分高职院校三年制三个年级的学生为研究对象,围绕职业生涯规划意识、对自我的认识、职业世界的认识及对职业生涯规划辅导的需求等方面,对高职学生职业生涯规划的现状进行调研,在此基础上提出了改善高职生职业生涯规划教育的策略和建议。     

新形势下如何做好高职学生的职业生涯规划

高职学生的职业生涯规划是个系统的过程,应该贯穿于整个三年教学过程,学校主管部门应该在不同时期开设不同内容的来开展学生职业规划,只有这样才能更好地帮助学生规划好自己的职业生涯,为成功就业打下坚实的基础。     

高职院校学生职业生涯规划教育的思考

文章描述了高职院校职业生涯规划教育存在的问题,分析了缺乏职业生涯规划教育对学生求职、就业的影响,探讨了高职院校学生职业生涯规划教育的实施方法。     

大学生职业生涯规划意识必要性探析

近年来,随着高校扩招,就业竞争日益激烈,大学生就业成为社会关注的热点问题。大学生普遍缺少职业生涯规划意识导致自身缺乏市场竞争力,是导致大学生就业难的一个重要因素。     

高职院校辅导员开展学生职业生涯规划教育的实践

新时期关于高职院校开展职业生涯规划教育的问题已经被广泛重视、认可,并加以实践,但辅导员作为高职院校开展职业生涯规划教育的重要组成部分,其地位的重要性、工作方法等问题还存在一些模糊认识。从高职院校开展职业生涯规划教育的紧迫性出发,提出了高职院校辅导员开展职业生涯规划教育的有效途径,并结合指导高职生开展职业规划教育的工作实践,论述了若干体会,希望对当前高职院校的辅导员开展职业生涯规划教育有所帮助。     

浅谈职业生涯规划对高职院校学生就业的影响

随着我国高等教育日趋向大众化教育转变,高职院校规模不断扩大,大学毕业生数量大幅度的增加,高职院校学生的就业问题成了当今社会的一个社会问题.以职业生涯规划的概念为切入点,通过对大学生职业生涯规划的意义及重要性的分析,探讨高职院校学生进行职业生涯规划对就业的促进作用,最终帮助大学生实现自己的人生目标和价值.     

高职院班主任参与学生职业生涯规划指导的探索

随着社会就业需求的市场化转变和大学生就业方式的转变,高职院校对学生职业生涯规划的指导显得尤为重要。目前许多高职院校的职业生涯规划教育主要是由就业指导中心和辅导员来做这项工作,事实上从事专业课教学的班主任老师在学生职业生涯规划工作中起着尤为重要的作用。本文就班主任教师参与规划指导的意义及方法进行了探索。     

人文素质:高职学生职业生涯规划的必要前提

当代中国高等职业教育发展迅速,高职学生的职业生涯规划也日渐成为人们关注的前沿性话题。然而,职业教育重视“技能”和“应用”的指导思想,被一些高职院校误解为可以淡化人文素质教育,致使高职学生的人文知识和素质水平有滑坡倾向。成功的个人职业生涯规划需要良好的人文素质基础,因此,加强人文素质教育是指导高职学生进行职业生涯规划的必要前提。     

高职学生职业生涯规划的现状分析及应对措施

随着高校扩招,高职学生正面临着更大的就业压力,为此,对其进行职业生涯规划教育日显重要。据调查,高职学生普遍存在着自我认识,职业生涯规划意识、个人职业发展目标、职业机会评估等方面的种种问题,因此,高职院校应注意从学生自身、学校、社会三个角度出发开展职业生涯规划教育,切实帮助他们正确认识自我,挖掘自身潜能,实现人生理想。     

高职学生职业生涯研究

职业是我们实现人生价值和事业目标的主要途径。我们一生的创造主要是在职业生活中完成,成就一番事业,仅有主观愿望．个人素质及客观条件是不够的,首先必须对自己的人生事业发展进行合理的规划。为此,就高职学生职业生涯作以下论述。     

浅谈高校职业生涯规划的发展和必要性

职业生涯规划对于大学生而言,是一种职业准备,高校在开设职业生涯规划的时候,需要根据学生的特点,不断地提升职业生涯规划的水平,尽可能地帮助更多的学生找到人生理想。职业生涯规划对高校大学生的未来职业定位具有非常重要的作用,但在我国高校中,职业生涯规划的发展起步较晚,发展过程也不太顺利,在职业生涯规划中存在着诸多误区,该文将从高校职业生涯规划的发展,来谈谈它的必要性。     

中职学生职业生涯规划初探

中职学生职业生涯规划应遵循择己所爱、择己所长、择世所需的原则;应当依据兴趣倾向、能力倾向、气质倾向来具体进行;并可采取单一定位、双重定位、多重定位、改变定位等多种策略选择。     

中职学生职业生涯规划初探

中职学生职业生涯规划应遵循择己所爱、择己所长、择世所需的原则;应当依据兴趣倾向、能力倾向、气质倾向来具体进行;并可采取单一定位、双重定位、多重定位、改变定位等多种策略选择。     

独立学院学生职业生涯规划探讨

什么是职业生涯,如何规划职业生涯？这是当代大学生亟需解决的问题。独立学院是以实践技能为主要培养特色的新的办学形式,所培养的学生不仅讲求理论基础更注重实践能力。     

试论职业生涯规划对高职学生就业能力的影响研究

伴随着近年来的教育战略改革,高职院校招生规模不断扩大,毕业生的数量逐年增长,高职院校学生的就业问题成为当前的一个显著社会问题。本文从高职大学生职业规划的角度分析其对高职毕业生就业能力的影响,最终实现促进大学生就业的目标。     

浅谈职业生涯规划课程与高职学生职业能力的培养

在职业行为中,职业能力的强弱,直接关系到高职学生职业生涯的成败。高职学生职业能力的培养,要贯穿于在校学习的全过程,而职业生涯规划课程能让学生明确职业目标,充分审视自己,培养自身的职业能力。通过调整职业生涯规划,来实现自身的职业梦想。     

浅谈高职院校学生职业生涯规划管理的现状与对策

目前我国高等职业教育快速发展,高职院校的数量和招生规模越来越大,就业压力将长期存在,高职生的职业生涯规划有重要意义。该文通过对高职生职业生涯规划管理的现状分析,发现问题所在,提出国家、学校、学生三方合力,共同建立完善的职业生涯规划管理系统的对策建议。     

高职院校中学生职业生涯规划指导

大学生就业难已成为全社会最为关注的问题,就业人数的增加给社会的稳定发展带来了压力。随着高校毕业生就业形势的日益严峻,高水平的就业指导工作越来越重要。要真正提升学生就业竞争力,对学生开展职业生涯规划指导势在必行。本文就高职院校学生职业生涯规划指导的意义和指导过程中存在的问题进行了探讨,并提出了相应的对策。