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随着社会的发展,计算机已深入到社会的方方面面,对于培养应用型人才的中职校来说,在实际的计算机教学过程中就更应该注意培养学生的创新能力,适应社会的发展需要. 相似文献
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浅谈中职计算机教学中学生创新能力的培养 总被引:2,自引:0,他引:2
如何培养有创新能力的技校优秀人才是当今时代的要求,也是教学研究的重要课题。结合计算机教学的实践,就如何在计算机教学中培养学生的创新能力提出了有益的看法。 相似文献
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可持续发展是现代发展的新观念,什么是可持续发展,不着眼于当前,眺望未来,为将来的发展打基础,这是可持续发展的含义,人类的发展是一步步积累起来的,通过前代人的不断创新所开创出来的,那么创新就是我们发展的基本动力,可持续发展就是让我们的下一代拥有创新能力,这样才是让社会发展进步的保障,所以创新是我们教育者需要培养学生的能力之一,这是为学生将来负责、也是为社会负责、为子孙后代负责. 相似文献
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在信息社会里,计算机水平已成为现代社会人所必备的基本技能力。如何在教学过程中培养学生的创新能力已成为当今学校教学的重点和难点。本文基于中职学生创新能力的培养,就计算机教学创新的理念、方法和手段进行了分析与探讨。 相似文献
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面对世界科技飞速发展的挑战,我们必须把增强创新能力提到关系到中华民族兴衰存亡的高度上来认识,如何在现代教育中推行以培养创新能力为中心的素质教育,是我们教育工作者面临的一项历史使命。本文从教学实践出发,从更新教育观念、创设新环境、推行问题式教学模式、发挥学生的主体性、训练思维方式五个方面阐述了在教学中如何对学生进行创新能力和创新精神的培养,为在基础教育中如何推行创新教育提供了新的思路。 相似文献
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随着社会科学技术的发展,计算机专业学生的人才培养战略也随着市场的改变而不断改变.计算机的更新换代速度相当快,因此,在培养计算机专业人才上,必须要重点培养学生的创新能力.只有培养计算机专业学生的创新精神,他们才能够不断适应计算机行业的升级、变化.该文将就计算机教学中学生创新能力的培养做一些简要的讨论. 相似文献
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从合理设计教学目标,因材施教,实施“任务式”教学法,培养学生发散思维和收敛思维。科学合理地评价等方面,阐述了变革计算机教学方法,培养学生的创新能力。 相似文献
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《湖南城市学院学报(自然科学版)》2016,(1)
在现代的社会中,各个行业的竞争归根结底是人才的竞争,所以说培养综合型的人才对于教师来说是非常重要的课题,尤其是中职学生的培养,更是非常重要。在吉祥宁中职计算机的教学时,教师在提高学生学习能力的同时,还应该注重学生创新能力的培养,应该采取一些有效的措施,在中职计算机教学中使用。本文对中职计算机教学中学生创新能力的培养方法进行了分析。 相似文献
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王满英 《大众科学.科学研究与实践》2007,(12)
在教学过程中,特别是在计算机教学这门操作性很强的课程中,如何激发学生的学习兴趣,培养学生的创新能力,让学生学会自主学习,对于每个有创新意识的教育者来说都是应该思考的问题。 相似文献
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本文从教学实践出发,从更新教育观念、创设新环境、发挥学生的主体性、训练思维方式和理论实际组合等方面阐述了在教学中如何对学生进行创新能力和创新精神的培养,为在基础教育中如何推行创新教育提供了新的思路。 相似文献
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创新教育是时代教育理念的要求,在中等卫生职业学校的教育教学中,计算机应用教学是很重要的基础性学科,如能引入创新教育理念,对学生综合能力的提高是非常有益的。本文在计算机教学中培养学生创新能力的措施和方法。 相似文献
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在计算机教学实践中培养学生的创新能力尤其重要,文章提出了培养学生创新能力的一些做法,意义在于在计算机教学中,要发展学生的创新能力和意识。 相似文献
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在市场经济的冲击以及国际社会的大背景下,中学生需要具备独立接受新信息、处理新信息的创新能力。“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”因此.培养具有创新精神和创新能力的高素质人才,成为教育工作者义不容辞的责任。那么,在教学中如何培养学生的创新能力呢?结合本人从事计算机教学的实践,谈几点体会: 相似文献
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创新教育是时代教育理念的要求,在中等卫生职业学校的教育教学中,计算机应用教学是很重要的基础性学科,如能引入创新教育理念,对学生综合能力的提高是非常有益的。本文在计算机教学中培养学生创新能力的措施和方法。 相似文献
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面对世界科技飞速发展的挑战,我们必须把增强创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识,如何在现代教育中推行以培养创新能力为中心的素质教育,是我们教育工作者面临的一项历史使命。本文从教学实践出发,从更新教育观念、创设新环境、推行问题式教学模式、发挥学生的主体性、训练思维方式和理论实际相结合六个方面阐述了在教学中如何对学生进行创新能力和创新精神的培养,为在基础教育中如何推行创新教育提供了新的思路。 相似文献
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创新教育是以培养人创新能力为基本价值取向的教育。素质教育的关键就是培养学生的创新能力。而创新能力的培养当仁不让是当前教育工作者面临的一项重要任务。本文从教学实践出发,从更新教育观念、创设教学情境、鼓励质疑、授课模式、网络学习技能、培养实践精神等六个方面阐述了在教学中如何培养学生的创新能力,为在职业教育中如何推行创新教育提供了新的思路。 相似文献
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创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,一个没有创新能力的民族难以屹力于世界先进民族之林。培养有创新能力的知识型人才,已成为教育现代化的迫切需要。而计算机又是最具有创造力的学科之一,也是最能培养学生创新精神和实践能力的一门课程,所以,创新教育是最基本的素质教育,是教育的关健所在,计算机教学中如何能够很好的培养学生的创新精神和实践能力就显得尤为重要。 相似文献