浅析工业遗存景观改造发展的四个历史阶段

为了更好地研究工业遗存景观改造的方法,本文以时间为线索,分别从各个历史时期的社会背景、生态思想、审美观念、技术手段等方面分析和厘清从19世纪末期至今工业遗存景观改造发展的四个历史阶段。具体分别为萌芽期——19世纪末期至20世纪50年代、过渡期——20世纪60至70年代、发展期——20世纪80至90年代和推广期——21世纪初期至今。从而从历史发展的趋势上为我国工业遗存景观改造地实践找到着力点——以生态学的理论和方法为基础,以多元视野下的美学观念为指导,以符合城市可持续发展和功能合理为目的。     

《我的家史》历史探究性学习活动

按照“探究性学习”的要求和特点，我在今年任教的高一年级做了一次历史学科“探究性学习”的尝试——撰写《我的家史》。从教学效果看，师生双方都感觉收获很多，教学满意度比较高。[第一段]     

如何开展合作交流学习活动

新的课程标准认为,有效的数学学习活动不能单纯地依赖模访与记忆,动手实践自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式;为了给学生营造一个合适的学习环境,笔者在教学实践中就如何为学生营造这样的学习环境做了初步尝试。     

论历史是人自己的产生活动

历史本质上是人的社会话动的发展过程。整个历史的基础只能从人的社会活动出发。人的本质表现为现实的社会存在。历史的发展与人的发展成为同一个过程。历史的本质与人的本质在社会生活上达到统一，历史是人自己的产生活动。     

马蹄河历史洪水调查分析

马蹄河是黑河二级支流、洪水河(民乐)一级支流,也是具有代表性的中小河流。通过调查分析:马蹄河历史最大洪水发生在1995年7月,洪峰流量39.8m3/s,洪水重现期30年。马蹄河历史洪水调查成果对该河段治理和山洪灾害防治提供一定的技术支撑。     

提高小学数学活动教学的思考

在小学数学教学中,活动教学有其不可替代的作用,在小学数学中融入活动教学,是提高小学生学好数学的一种科学有效的方法。数学教学,空间形式比较自由,在数学教学中经常组织活动教学,寓教于乐,乐中求教,可以大大提高学生的学习兴趣。     

白银区历史洪水调查分析

我国大多数区域位处东亚季风区,暴雨频发,地质地貌复杂,人类活动剧烈,山洪灾害频繁,是山丘区经济社会可持续发展的重要制约因素之一。白银区山大沟多,是山洪灾害频发的地区。通过对白银区红沙岘、西北铜加工厂、麦地沟等3个小流域山洪灾害易发沟道进行历史洪水调查,用不同的方法计算出洪峰流量以及重现期并进行分析。从而为白银区山洪灾害防治工程相关设计提供依据。     

具有历史调查洪水序列的波谱分析方法

以波谱分析为基础提出用于具有历史调查洪水资料序列的波谱分析新方法．计算结果表 明，本文的基本假定是合理的，计算方法是可行的．     

连云港市大学生体育活动兴趣的调查和分析

运用问卷调查、数理统计、文献资料调研等方法,对连云港市高校学生体育活动兴趣进行调查分析,结果表明：大学生对体育锻炼的意义有比较明确的认识;对体育活动的兴趣呈多元化特点;关注体育以及对体育活动的主动性不高。     

浅析水文调查中的历史洪水调查

目前收集水文资料的主要途径是定位观测,由于定住观测受到时间、空间的限制,收集的资料往往不能满足生产需要,因此必须通过其他途径来收集水文资料,补充定位观测之不足,使得资料更加充分,满足水资源开发利用、水利水电建设及其他国民经济部门工作的需求,水文调查也是收集水文资料的一种方法,用以补充水文测站定位观测之不足,使得水文资料能够更为系统、完整。水文调查的内容分为四大类：流域调查、水量调查、洪水与暴雨调查、其他专项调查。本文只对历史洪水调查阐述自己的观点。     

中国近代反情报活动历史研究

情报与反情报作为情报战中相互牵制、长期共存的两个方面,共同推动着情报事业不断向前发展。探讨了反情报活动在近代中国情报史上的重要作用,阐述了反情报活动的发展进程,总结了近代反情报活动的特点,分析了近代反情报活动对今后情报工作的影响。     

朝圣七贤——百家岩竹林七贤文化遗存开发的历史依据与设想

以云台山百家岩竹林七贤游历地为依托,研究如何开发这已成为稀缺资源的地标性地面文物。笔者查阅大量典籍,钩稽相应的历史记录,融入灵动的人文轨迹,揭示竹林七贤生存的现状,为开发提供确凿的历史依据。最关键处,是强调作保护性的开发,即严格保护仅存的历史古迹,利用荒地进行拓展性的延伸,新建七贤堂等建筑,使之形成美仑美奂且古今合璧的胜迹,打造成文化大品牌。     

课外体育活动现状调查与分析

对大学生课外体育活动开展的现状进行调查和研究,发现存在诸如女大学生习惯被动参与体育活动、课外体育活动场地严重不足等问题,并提出加强课外体育活动的引导与组织、形成良好的体育活动氛围、加大对体育设施建设的投入力度等建议.     

郑州市在职人员体育活动现状调查与分析

本文通过分析影响郑州市在职人员对体育活动的认识及参与因素的问卷调查,归纳总结了目前在职人员体育活动存在的问题,根据社会体育的一般规律,提出了意见和建议。     

广东省主要活动断裂的分形特征及其与区域历史地震活动的关系

以分形理论为基础,采用网格覆盖法,对广东省主要活动断裂进行分形研究。研究结果表明,广东省内主要活动断裂在分形标度区间12.5~100 km具有较好的统计自相似性,断裂分布的分形维数有效地描述了断裂的空间展布特征,全部断裂分形维数为1.582 3,北东向断裂为1.434 2,北西向断裂为1.115 7和近东西向断裂1.039 4,并且北东向断裂与北西向断裂的分布呈现一定的互补性。结合断裂分形维数等值线与历史地震活动,初步探讨了断裂分形维数与地震活动的耦合关系。     

才溪乡调查对新时代统计调查工作的历史启示

1933年,毛泽东同志到才溪乡进行了系统深入的农村社会调查。才溪乡调查以活的榜样回答了要不要建立农村革命根据地,怎样建设农村革命根据地的时代课题,对“左”倾错误者关于根据地建设的不当言论给予了有力驳斥。毛泽东才溪乡调查是调查统计工作的典范,《才溪乡调查》蕴含的坚持问题导向、联系群众、实事求是、科学严谨、艰苦奋斗、以民为本等重要历史启示是调查统计事业的精神财富。     

小学生在校课间体育活动的调查与对策

通过现场调研和学生问卷调查发现,我校小学生课间体育活动存在着"三少"现象:即参与活动的学生少、活动的场所少、活动的内容少。为改变小学生在校课间体育活动的现状,学校创建了孩子们喜爱的体育活动小园地,以活动园地为载体、推进学生快乐活动"自助餐"。校园体育活动小园地的创建及其推广使用,受到了学生们的欢迎,有效解决了活动内容少、活动场所少的问题,使更多的孩子们爱玩、能玩、会玩,也有效提高了学生的体质健康水平。     

吉安市农村居民体育活动的现状调查与研究

主要采用调查法和文献资料法对江西省吉安市农村居民体育活动的现状进行调查分析,提出了一些发展农村群众体育的建议,为更好地组织实施全民健身计划提供了参考依据.     

阜新市幼儿体育活动现状调查

采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等方法对阜新市10所不同等级幼儿园的幼儿体育活动现状进行调查.结果表明：在活动开展方面,活动目标设计不够科学、合理,活动内容比较单一,活动形式的创新性不足;在体育师资队伍方面,没有配备体育教育专业教师,幼儿园教师对于体育活动涉及的专业知识掌握得不够;在活动场地和器械方面,场地面积较小,活动器械的数量有多有少;在重要性认识方面,园长、教师和大部分家长对体育活动的重要性都有所了解,只有少数家长不了解但也支持开展活动.针对以上结果提出合理开展幼儿体育活动、加强体育师资队伍建设、加大对场地和器械的资金投入、加大对幼儿体育活动重要性的宣传力度等4条建议,为阜新市幼儿体育活动的科学开展提供理论参考.     

历史上人类活动对滦河下游河道变迁的影响

以滦河流域的人口变化为经，以土地垦辟和天然植被的变化为纬，对历史上这一地区人类活动对滦河下游河道变迁的影响进行了探讨。得出了滦河下游在历史时期的变化与其上、中、下游人类活动的规模和程度密切相关的结论。