首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
数值计算方法的实践与研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
介绍了《计算方法》课程的一些情况,根据在该课程具体教学中的体会,阐明了对理工科学生开设该课程的必要性,以及教学内容和教学方法,并提出了一些今后开设《计算方法》课程的设想。  相似文献   

2.
采用调查研究、文献资料研究和逻辑分析方法,讨论了当前在我国学校进行体育课程改革的一些热点问题;体育课程改革所要面对的一些现实问题,为体育课程改革的顺利进行提供一些有益的参考。  相似文献   

3.
数学建模课程的教学与竞赛,能够培养学生的综合素质,特别是创新能力.基于此,系统地阐述了数学建模课程的现状,以及当前地方性院校数学建模教学与竞赛中存在的一些问题,总结了湖南文理学院数学建模课程培训的经验,针对性地提出了一些具体的改进措施.  相似文献   

4.
王毅 《科技信息》2009,(8):140-140
本文分析了我院《工程力学》课程的教学现状以及存在的一些问题,结合笔者的教学实践,提出了一些具体的课程建设方法与改革思路。  相似文献   

5.
我校2010年版统计学专业的课程设置,相对于以前的课程设置有了很大的改进,可是在某些方面还存在一些缺憾,主要表现在:课程设置定位不清晰;某些课程在知识衔接上做得不够合理;课时分配尚需调整等.本文将针对这些问题拟定一些解决方案,以供后期再修订教学计划时作为参考.同时,对以统计学专业为依托,在我校设立双学位班进行了一些展望和设想.  相似文献   

6.
浅谈局域网课程教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
张海琴 《科技信息》2009,(22):180-180
《计算机网络》课程在各院校的计算机专业中是一门专业必修课,该门课程是一门理论与实践结合紧密的课程。要求具备一定的教学软硬件环境,提供给学生实验实训的机会。但是,对于一些条件较差的院校,特别是西部一些院校,教学设备欠缺,普遍达不到这些条件,这给该门课程的教学带来了一定的瓶颈。为了在这样的条件下能使该课程教学仍能达到一定的效果,在现有条件下,本文提出了一些可采取的办法,利用身边的设备进行教学。  相似文献   

7.
冯海芹 《科技资讯》2008,(30):199-199
《电子CAD》课程是高校电子技术类专业基础课程,该课程的目的在于培养学生具有独立的绘制原理图及印制板制作的能力,要求学生具备很好的动手能力。本文就此提出了相应的教学方式、教学内容及考核方法方面的一些体会,旨在为该门课程的教学提供一些思路。  相似文献   

8.
高职《计算机组装与维护》实训教学改革的新探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
胡宇刚  汪晓斌 《科技信息》2007,(35):234-234,238
高职《计算机组装与维护》实训是一门实践性很强的课程。本文就计算机组装与维护实训课程教学中存在的一些问题进行了分析,结合自身教学经验,提出了计算机组装与维护实训课程教学改革的一些新方法。  相似文献   

9.
李春盛 《科技信息》2010,(7):217-217,252
本文介绍了高等职业技术学院“计算机组装与维护”开设课程实训的一些做法和体会,在分析教学失利原因的基础上,改变本课的课程实习方式,实行与企业合作,将课程独立设置的实训周安排到对口公司进行实训,并结合“经验之塔”理论,阐述了改革高职计算机专业课程的一些做法。  相似文献   

10.
沈鹃 《科技信息》2012,(7):408-408
针对专业英语课程教学存在的问题,结合多年教学实践经验,提出了该课程教学改革的一些建议。  相似文献   

11.
探索师专化学教育专业素质教育中的课程设置问题,针对以往毕业生中发现的问题调整了原有课程,增设了一些课程,并从理论上探讨了新增课的作用。调整后的开设课程已列入该校化学教育专业1997级教学计划  相似文献   

12.
关于高校网络课程建设现状与问题的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
王炜奇 《甘肃科技》2009,25(16):154-155,176
随着网络教育的发展,开发实用、高质量网络课程就成了网络教育中一个非常重要而迫切的课题。结合网络课程的现状探讨了网络课程的概念,对网络课程的现状及存在的问题进行了分析,提出了一些网络课程设计、开发的建议。  相似文献   

13.
本文从化学教育现代化的变迁和化学课程面向未来的发展趋势,探讨了我国中学化学课程的教育目标、课程设置形式和课程类型、教学内容等的改革问题,并提出了一些建设性的想法。  相似文献   

14.
介绍了本科院校文献信息检索课程的部署,在分析康定民族师范高等专科学校信息检索课程现状的基础上,对该校升入本科后信息检索课程的建设和发展提出了一些建议。  相似文献   

15.
计算机组成原理教学探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
郭同柱 《科技信息》2009,(15):130-130
计算机组成原理是大学计算机专业的重要理论课程,关于该课程的教学方法,教学理念的问题一直是该课程教学活动中探讨的中心问题。笔者根据教学实践,阐述了该课程的特点,介绍了该课程教学中存在的问题,并提出了一些教学方法,以达到培养学生学习兴趣,提高教学质量的目的。  相似文献   

16.
本文详细分析了澳大利亚的一些大学信息管理与信息系统专业研究生课程设置,并与中国一些大学的信息管理与信息系统专业研究生课程设置进行了对比,得出了该专业研究生的课程设置主线为信息系统与信息技术、信息系统分析与设计这一结论.最后对我国信息管理与信息系统专业研究生的课程设置提出了建议。  相似文献   

17.
本文从材料科学文献检索课程的教学内容,教学方式以及考核方式等几方面结合自己的一些教学实践对新形势下的材料科学文献检索课程的教学改革提出了自己的一些看法。  相似文献   

18.
在考虑了网络课程基本特点的前提下,作者提出开发和设计网络课程的策略与模式,并针对当前网络课程建设中所存在的一些问题,阐述了自己的想法。同时展望了网络课程建设的美好前景。  相似文献   

19.
房正华  杨新艳 《科技信息》2009,(33):I0136-I0136,I0230
本文主要分析了“C语言程序设计”课程在教学的各个环节中一些关键问题,特别是在最近几年教学中遇到的问题,以及对这门课程的整个教学流程进行了论述.并阐述了笔者在这方面的一些做法。  相似文献   

20.
根据目前计算机硬件课程的现状和存在的问题,对硬件课程教学的课程体系、实验类型、实验室建设提出了一些改革建议,旨在提高计算机硬件课程的教学效果,提高学生实验能力。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号