创新就业教育活动,提升大学生就业竞争能力

随着高等教育大众化步伐的推进,大学生就业难的问题已十分突出。因此,如何有效开展大学就业教育活动已然成为教育界普遍关注的焦点问题之一。本文认为大学生“不是就业难,而是难就业”,提出就业教育活动的创新思路应围绕“有效提升大学生就业竞争能力”这一核心展开。     

试论"弱势"专业学生就业教育与就业对策

近年来，农、林、地、矿等一些“弱势”专业的毕业生，在传统观念的影响下，在人才市场上竞争力较弱，就业形势存在着危机。加强就业教育，不断开拓毕业生就业渠道，对“弱势”专业毕业生就业铺平道路将具有重要意义。     

转变就业观念,促进高校毕业生就业

高等教育大众化必然形成大学毕业生就业大众化,大学毕业生从此成为拥有一定知识和技能的普通劳动者而不是“精英”,缓解大学毕业生就业困难,必须改变传统的就业观念,在就业观念完成从“精英”向普通劳动者、从等待依赖向自主择业创业、从希望去国有机构就业向非公企业就业的转变。     

论《就业促进法》对农民工平等就业权的保护

《就业促进法》是我国就业领域的第一部基本法律。其中,对农民工平等就业权的保护分别从“总一分”两个角度进行了规定。但农民工的平等就业权又有一定特殊性,为了加强对该项权利的保护,必须进一步完善《就业促进法》中的相关规定。     

"就业服务"拓展中技教育新前景

随着计划经济向市场经济的转轨 ,用人机制也随之产生了变化。大学生毕业就业已普遍实行了“双向选择” ,中技毕业生就业则更需要建立“推荐就业 ,双向选择 ,自主择业”的机制。毕业生就业问题推向市场 ,这是社会经济发展的必然选择。毕业生就业要面临市场的挑战 ,可谓“适者生存”。目前社会上流传 :“博士生抢着要 ,硕士生不愁嫁 ,大学生看名牌 ,中专技校靠边站。”也有人说 :“大专院校扩大招生 ,用人单位对学历层次要求不断提高 ,中专技校没了出路。”那么中专技校到底有没有前景 ?中专技校如何才能适应市场经济的挑战 ?一毕业生的就业前…     

基于就业导向的高职就业服务体系构建

高等职业教育以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合的发展道路，其回答了当前“怎样办好高等职业教育”这一根本问题，更具体指出了高等职业教育改革发展的动力、方向以及改革效果评价的依据。以此为出发点，结合当前实际，以高职院校就业服务体系如何为改革发展提供有益助力为着眼点，对就业服务体系构建这一问题进行归纳总结和分析研究，以期厘清思路，为高职院校就业工作体系构建提供有益参考。     

关于孝感市扩大就业路径选择的思考

经济危机下就业问题是我国经济发展和体制改革中的重大问题之一，它直接关系到人民生活的改善、经济体制改革的深化和社会的稳定发展。江泽民同志在党的十六大报告中指出：“就业是民生之本。”“扩大就业是我国当前和今后长时期内重大而艰巨的任务。”在此，本文通过借鉴国内外扩大就业路径的成功经验，把理论和实践相结合，通过广泛收集，查阅大量的文献和资料，对扩大孝感市的就业路径进行了一些有益的相应思考。     

浅谈高等师范院校的就业教育

师范院校毕业生由国家“包分配”的政策已不能适应社会主义市场经济的需要 ,“双向选择、自主择业”是今后的就业方向。面对严峻的就业形势和令人堪忧的师资状况 ,高师院校应重视就业教育 ,要改变过去那种到毕业时才进行的就业指导 ,应将就业教育贯穿于学校教育的全过程 ,就业教育必须与思想教育、素质教育、创业教育、就业指导相结合。     

新形势下高校毕业生就业指导工作初探

随着改革开放的深入，社会主义市场经济体制的确定，高校教育体制改革的不断深入，在国家计划经济体制与市场经济体制并存的新形势下，毕业生就业指导工作显得尤为重要。国家计划经济体制下形成的对高校“包得过多”、“统得过死”的弊端将被摒弃，对毕业生“统包统配”的就业制度将被废除，逐步转向国家政策指导下，毕业生自主择业，双向选择的就业制度。     

关于毕业生就业方式改革的初步探讨

随着社会主义市场经济的深入发展,由国家“统包统配”的大学生就业方式已难以适应时代的要求。改变这种就业方式,推行“双向选择”、“自主择业”的就业方式已成为必然趋势。本文从市场经济的发展、就业方式的改革、存在的问题与对策进行了初步的探讨。     

运用"时空定位系统指导法"指导困难就业群体就业的设想

为适应就业市场新机制的要求,强化对困难就业群体的职业指导,提出“时空定位系统指导法”。时空定位系统指导法由融为一体的时空思维法、定位分析法和系统调适法组成。时空思维法是认知困难就业群体的理性思维方法,定位分析法是分析困难就业群体的技术应用方法,系统调适法是指导困难就业群体的对症治疗方法。     

浅谈师专毕业生就业制度改革

:随着教育体制改革的不断深入 ,师专毕业生就业制度将逐步由“国家负责分配”转为“双向选择 ,自主择业”。为适应形势的发展 ,政府主管部门、学校职能部门、毕业生都应解放思想 ,积极主动地适应、推进毕业生就业制度的改革。     

浅谈职校学生就业能力的培养

创业，即自我就业，是一种“安全”的选择。培养学生的创业素质，对于职校生扎下良好的就业基础，有效改变当前职校生就业难的矛盾，改变就业问题上“等待依赖”的局而，以及减轻社会的就业压力，发挥职教优势，注入职校青春和活力，对社会主义市场经济的浪潮中职业教育的教育市场占有率有着极其重要的和深远的意义。     

论我国武术馆校学生就业体系的构建

针对我国武术馆校学生就业现状，提出以市场为导向，提高学生就业率、挖掘就业资源、“三位一体”的就业体系，及合理解决武术馆校学生就业中的若干具体对策和应注意的问题，以期推动我国武术馆校的发展。     

浅谈大学生就业心理问题

大学生在就业过程中,有较多的心理问题,比如：过度焦虑与急躁、消极等待与“怀才不遇”、攀比与嫉妒、抑郁与逆反、说谎侥幸与懒散心理、心理不满与行为、生理反应失常等。针对出现的就业心理问题,本文提出了怎样进行自我调适,顺利就业,找到适合满意的工作。     

演绎四种“角色”做好就业工作

受金融危机等多重不利因素影响，2009年就业市场整体不景气，加上今年的应届毕业生的数量再创新高，就业压力严峻。危机下，在高校思想政治工作和学生管理工作的第一线的高校辅导员应该在工作实践中演绎好“咨询员”、“督导员”、“指挥员”、“服务员”四种角色，更好的发挥岗位优势来做好毕业生就业工作。     

浅谈师专毕业生就业制度改革

随着教育体制改革的不断深入，师专毕业生就业制度将逐渐由“国家负责分配”转为“双向选择，自主择业”。为适应形势的发展，政府主管部门、学校职能部门、毕业生都应解放思想，积极主动地适应，推进毕业和就业制度的改革。     

以就业为导向的生物工程专业人才培养模式探索与实践

近年来,生物工程专业是就业“红牌警告”专业,我校为了盘活这个就业红牌专业,借“十二五”生物工程专业综合改革的契机,针对专业特点,探寻就业难的原因,“以就业为导向”,从人才培养上多方面发展：调整人才培养模式、改善教学质量、提高综合素质、结合地方经济、改变学生就业思想和方式促进就业,使生物工程专业形成了具有地方特色的国家级特色专业,使红牌专业没有成为我校就业的后腿,为我校成为全国毕业生就业典型经验50强高校增彩.     

影响大学毕业生就业迫切性因素浅析

就业是大学生走向社会的第一步,是他们人生中的一次重大转折。近年来,随着我国高等教育由“精英教育”向“大众化教育”过渡,大学毕业生就业形式越来越严峻。为此,在社会、高校、家庭、个人等种种因素的影响下,大学毕业生的就业迫切性日益突出。     

浅析“十二五”期间福建省就业形势及对策

“十十二五”时期，我国经济社会发展最关注的是劳动力就业问题。针对福建省的就业现状，提出全面推进城乡就业步伐，让经济发展与扩大就业相辅相成，突出解决困难群体就业，健全公共就业服务体系以及加大政策扶持力度的对策。