浅议中学图书馆员职业观

对职业观的概念及图书馆员的职业观进行了阐述,分析了目前中学图书馆员的消极职业观和积极职业观,指出中学图书馆员应对自己的职业采取负责的态度,树立正确的职业观,推动中学图书馆事业的发展。     

转型期高校图书馆员职业心理枯竭探析

介绍了转型期导致高校图书馆员职业心理枯竭的成因,提出了缓解高校图书馆员职业心理枯竭的对策。     

高校图书馆员职业倦怠心理的调查分析——以广西大学图书馆为例

针对高校图书馆员普遍存在的工作倦怠现象,对广西大学图书馆员进行了职业压力等心理调查,为减轻馆员职业压力和馆员心理研究提供了数据参考。     

采用激励机制 有效抑制高校图书馆员职业懈怠

高校图书馆员职业懈怠对图书馆事业发展的消极作用十分明显,引进激励机制,采用不同的激励手段,激发馆员的工作热情,抑制图书馆工作职业懈怠。     

高职院校图书馆领导如何应对馆员的职业枯竭

阐述了职业枯竭的定义,分析了高校图书馆员职业枯竭的表现形式和产生原因,探讨了高职院校图书馆领导在馆员职业枯竭的心理调适过程中所起的作用,提出了应对馆员职业枯竭的策略。     

馆员职业幸福感与图书馆服务心理

图书馆事业的发展离不开图书馆员的高效工作,而馆员除了需要各方面素质要求外,也需要职业幸福感。因为职业幸福感直接影响着馆员们的身心健康和工作效率。本文主要论述图书馆员职业幸福感的缺失原和提升途径,以及图书馆员职业幸福感对服务心理的影响。     

消除图书馆员职业枯竭症要有新思维

图书馆员职业枯竭症是一种现代心理疾病，是图书馆员在长期处于工作压力的一种异常心理反应。要以科学印查庠怼待苗书馆员职业枯竭症。把化解图书馆员职业枯竭症作为构建和谐型图书馆的重要内容。实施人文关怀和系统培训，加强信息交流，消除图书馆员职业枯竭症。     

网络视角下图书馆员消极心理及其矫正

通过对网络环境下图书馆员中出现的不同消极心理分析,强调了必须高度重视馆员的负面心理情绪,并积极采取相应的矫正策略,更好地推动图书馆的发展。     

高职图书馆员的职业素养初探

阐述了高职图书馆管理的现状,分析了高职图书馆员应有的职业能力和职业素养,探讨了提高高职图书馆员职业素养的途径,总结了提高高职图书馆员职业能力和职业素养的意义。     

浅析图书馆员职业规划

图书馆员必须进行合理的职业规划才能在职业发展的过程中实现自我的职业理想。阐述了图书馆员职业规划的概念,分析了图书馆员职业规划的必要性,探讨了图书馆员的职业发展方向和职业规划中存在的问题,提出了图书馆员职业规划的策略。