基于双因素理论的高校图书馆激励管理

在介绍双因素理论的基础上,分析了高校图书馆人员激励存在的问题,提出应利用双因素理论进行高校图书馆的激励管理。     

双因素理论对现代高校图书馆服务价值体系构建的启示

本文将研究企业内部员工对工作满意度的双因素理论应用到了外部用户对高校图书馆服务价值满意度的研究中,在分析了高校图书馆服务价值的内涵特征基础之上．用双因素激励理论分析了图书馆服务价值体系中的保健因素和激励因素,最后讨论了对高校图书馆服务价值体系的影响和未来的研究方向。     

双因素激励理论在高校图书馆合同制人员管理中的应用——以东华大学图书馆为例

介绍了双因素理论的概念、内容,分析了高校图书馆合同制人员激励过程中存在的问题,提出了利用双因素理论对其进行有效激励管理的策略。     

信息生态视角下高校图书馆学科服务质量影响因素研究

研究高校图书馆学科服务质量影响因素,对高校图书馆学科服务质量的提升具有重要的意义.基于信息生态理论和文献调研,结合德尔菲法和问卷调查法对高校图书馆学科服务质量的影响因素进行提取,并建立了高校图书馆学科服务质量影响因素体系,随后运用DEMATEL方法对影响因素进行关联分析,根据综合影响指数排名识别出关键影响因素,并以此为依据,提出提升高校图书馆学科服务质量的对策.     

"双因素"理论对图书馆员工的激励作用

本文运用“双因素”理论分析了图书馆不同年龄员工的保健因素和激励因素,提出了针对不同年龄员工宜采用的激励策略。     

激励理论在高校实习生管理中的运用

激励理论是管理学重要的基础理论之一。期望概率模式理论、公平理论、双因素理论、综合激励理论等激励理论适用于高校实习生的管理。在高校实习生管理工作中应用理想激励、目标激励、榜样激励、信任激励、期望和赏识激励等方式,对进一步加强高校实习生的管理具有重要的指导意义。     

浅析高校图书馆精神内涵

本文主要探究高校图书馆精神。文章从精神、图书馆精神直至谈及高校图书馆精神,对高校图书馆精神内涵进行论述,强调图书馆精神是高校图书馆的灵魂和精髓,是高校图书馆事业发展的内在动力和激励因素。     

高校图书馆资源利用影响因素研究方法探析

通过分析高校图书馆资源利用影响因素研究方法的现状,结合图书馆统计学理论和方法,提出将定量描述与定性描述相结合,运用单因素和多元统计学分析方法分析高校图书馆资源利用影响因素.     

高校图书馆激励管理简论

本文运用激励管理理论阐述了高校图书馆引进激励机制的必要性和可行性,并结合高校图书馆的实际,着重讨论了实施激励管理的有关方略。     

面向读者的高校图书馆阅读推广影响机制分析框架研究

推动阅读是阅读推广的宗旨,对阅读推广活动影响的评估显得尤为重要,大部分研究成果关注集中在活动的内容,忽略了图书馆自身因素、社会环境因素以及读者个人因素所造成的活动感受差异,这些因素对于阅读推广影响尤为重要。文章利用社会实践理论、TAM、TPB模型理论,结合高校图书馆阅读推广活动,探讨高校图书馆文化资本、读者阅读资本相关变量因素,提出高校图书馆阅读推广影响因素,为高校阅读推广影响机制的形成及作用提供理论和方法借鉴。     

浅谈高校图书馆管理中的激励机制

激励是管理的核心,它既是高校图书馆管理永恒的主题,也是永恒的难题。在实际管理工作中,应当综合采用各种手段,如精神奖励、激发工作兴趣、协调人际关系、培训激励以及参与管理激励等,建立一种综合的激励机制,以最大限度地激发馆员的工作热情。     

高校图书馆激励管理的探索与实践

以重庆交通大学图书馆为例，阐述了图书馆激励管理的内涵、作用、原则和激励作为一种管理手段在高校图书馆管理中的运用情况，指出激励管理可激发馆员的事业心和责任感，调动馆员的积极性和主动性，增强图书馆队伍的生机和活力，最终有效地完成图书馆的任务。     

激励理论在图书馆管理中的应用研究

随着社会的发展与技术的进步,图书馆愈加重视人本管理,而基于激励理论的管理便受到了图书馆管理者的重视。在列举一些著名激励理论的基础上,重点对激励理论在图书馆的应用途径与方式进行了研究。     

浅议高校图书馆的人本管理

阐述了知识经济时代,高校图书馆引入“以人为本”的管理理念,实施人本管理的必要性,针对目前高校图书馆管理工作中普遍存在的缺乏人本管理的现象,从建立参与化管理制度、健全培训制度、完善激励机制、营造和谐的人际关系等方面提出了高校图书馆实行人本管理的有效途径。     

浅析高校图书馆人才激励机制

介绍了图书馆人力资源激励背景和激励内涵,对现行图书馆激励机制中所存在的问题进行了分析,提出了建立与完善高校图书馆员激励机制的措施。     

健全图书馆员激励机制 提升图书馆服务水平

针对高校图书馆员工工作现状,分析了影响高校图书馆员工积极性的原因,提出健全图书馆员激励机制应采取的措施。     

高校图书馆人本化管理的制约因素及实施策略

分析了高校图书馆实施人本化管理的必要性和不足,从管理模式、人力资源建设、激励机制等方面,提出了解决问题的相应对策.     

高校图书馆危机因子及其管理探究

图书馆危机是指由图书馆内外环境中相关因素引发的非常状态。诱发高校图书馆危机发生的危机因子可以按内部因子和外部因子进行分类,图书馆危机管理是从危机发生到消亡的过程中,对图书馆运行中出现的危机因子和危机事件进行全面监控处理的管理理论与管理实践,它需要建立相应的危机预案、危机预警、危机干预、危机管理评估等管理流程。     

高校图书馆民主管理初探

实行民主管理是图书馆继续发展的动力，高校图书馆在实行民主管理上具有得天独厚的优势，提出了高校图书馆民主管理的具体步骤以及民主管理实施过程中易产生的问题与解决措施。