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1.
粟智 《新疆师范大学学报(自然科学版)》2002,21(1):38-41
本介绍了用多媒体技术开发化学实验操作规范数学课件的设计思想、开发策、系统组成和功能，并阐述了课件制作过程中的关键技术。 相似文献
2.
多媒体课件的研究与设计 总被引：1，自引：1，他引：0
邓晓钟 《达县师范高等专科学校学报》2002,12(2):58-60
本文提出了一种多媒体CAI的设计模型，以一化学实验课件《氢气的性质》的设计为例，引入积件设计思想，阐明了多媒体课件的制作方法。 相似文献
3.
阮淑萍 《湖北师范学院学报(自然科学版)》2001,21(3):48-50
用新型的多媒体课件制作工具Authorware开发出来的MCAI课件，较好地解决了声音的容量与质量控制的矛盾，也能够使两个声音同步，声画同步的效果，并且Author ware也已成功地解决一些上网问题。本将介绍Authorware制作多媒体课件的特点，设计思想及其声音动画同步的实现方法和课件总体结构及其一些设计技巧。 相似文献
4.
课件点播系统的设计与实现 总被引：1，自引：0，他引：1
利用课件点播(Course on Demand)进行自主学习，是现代远程教育最基本、最核心的方式之一．针对远程教学中多媒体课件点播的需求，本系统实现了基于B／S模式的查询和课件点播功能，对开发课件点播系统的过程中关键部分进行了探讨，从设计和实现的角度，论述了课件点播系统的软件平台构建、数据库设计以及关键技术的解决． 相似文献
5.
阐述了《工程图学》多媒体CAI课件设计与制作方法，并对课件内容的选定、总体结构设计、程序设计、界面设计以及素材的制作方法给出了较详尽的介绍．本课件的应用对《工程图学》课程的教学改革起到了积极的促进作用． 相似文献
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Authorware在多媒体课件制作中的灵活运用 总被引：1，自引：0，他引：1
李建珍 《西北师范大学学报(自然科学版)》2002,38(4):105-107
探索了如何简化多媒体课件程序设计，使整个设计过程思路更加清晰，以及如何在课件设计过程中更有效地使用Authorware。 相似文献
8.
课件的设计制作与运用是多媒体辅助教学的两个关键环节，课件设计要分步进行，同时要紧紧围绕教学内容和教学过程设计，课件运用是课件设计制作的目的，运用得当才能达到优化课堂教学、提高教学效果的目的。 相似文献
9.
李胜 《徐州师范大学学报(自然科学版)》2001,19(4):40-42
以多媒体计算机一组助学型课件的开发制作为例，分析讨论了利用Authorware开发多媒体课件过程中涉及的一些技术问题，阐述了本系统的设计思想和实现方法。 相似文献
10.
利用PowerPoint实现多媒体课件中的智能交互 总被引：2，自引：0，他引：2
李琳 《科技情报开发与经济》2005,15(12):217-219
简述了多媒体课件的交互性以及多媒体课件中交互的表现形式，介绍了使用PowexPoint实现多媒体课件的智能交互的方法，指出充分挖掘PowerPoint的现有功能．实现交互式课件的设计，对增强教学效果、提高教学质量具有现实意义。 相似文献
11.
多媒体教学课件设计 总被引：1，自引：0，他引：1
袁俊红 《信阳师范学院学报(自然科学版)》1999,12(1):78-80
本文介绍了多媒体ＣＡＩ软件设计的相关技术，在此基础上着重讨论了多媒体课件的设计方法与技术，最后给出了一个多媒体ＣＡＩ课件的设计实例。 相似文献
12.
本文介绍了中学计算机课程教学系统的开发工具、设计过程、功能特点及多媒体与人工智能技术在本系统中的实现，并详细论述了本课件系统实现的关键技术。 相似文献
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本以《电视原理》CAI课件开发过程为例,从多媒体课件开发工具的选择、素材采集、图像处理、动画创作、程序设计、课件优化、打包技巧等几个方面介绍了CAI课件的具体制作方法及相关技术。 相似文献
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论优质网络版多媒体课件的制作 总被引：1，自引：0，他引：1
根据网络版多媒体课件的特点，结合制作实践，对网络版多媒体课件的制作方法制作要点，以及对设计网络版多媒体课件应注意的问题，进行了探讨． 相似文献
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赵明友 《渝西学院学报(自然科学版)》2002,1(3):43-48
本介绍了用本件来创建多媒体课件题库的方法和技巧，根据实例说明用本件来创建多媒体课件题库在多媒体课件中运用是切实可行的。这样，我们制定本件就非常方便，增加和修改本件的内容亦很容易。 相似文献
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丛荣华 《长春师范学院学报》2010,29(1):57-59
随着计算机科学技术的发展，多媒体课件的网络化将会是计算机辅助教学发展的必然趋势。本文讨论了基于Web技术的多媒体课件页面设计的原则与方法，并对当前的多媒体课件页面设计存在的问题进行了分析。 相似文献
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多媒体课件开发平台及设计中应注意的问题 总被引：1，自引：0，他引：1
多媒体技术的迅速发展，使多媒体课件的应用越来越广泛。但多媒体教学并未取得人们预想的效果，其原因并不在于技术，而在于如何选题和设计课件。介绍了多媒体课件的特点和开发平台，并分析了多媒体课件设计中应注意的选题、教学设计和交互性等问题。 相似文献