系统功能语言学视角下的情景语境研究

本文介绍了系统功能语言学的三大纯理功能以及情景语境理论,并从三个语域变量的角度具体分析了外籍犯入监首次谈话的语篇。通过研究我们发现,语言的使用是在一定的语境下进行的,语篇离不开情景语境的制约。基于系统功能语言学的情景语境研究能让我们更准确、更深入地理解语篇。     

高职英语课堂教师英汉语码转换的语域分析

高职英语课堂教师英汉语码转换在语言单位和类型上存在极大变异性,系统功能语言学认为,这种变异性是由语域理论决定的。分析表明:语域理论的三要素语场、语旨和语式分别从不同侧面制约着教师英汉语码转换在高职英语课堂这一情景语境下的运用。     

副言语语境与语篇解读

副言语语境主要包括情景语境、文化语境以及常识、相互知识等元素，这些元素同言语语境元素一样对语篇有一定制约作用。因此，解读语篇不仅要解析语篇的内部环境，还要诉诸语篇发生时的情景因素和社会文化环境。     

副言语语境与语篇解读

副言语语境主要包括情景语境、文化语境以及常识、相互知识等元素,这些元素同言语语境元素一样对语篇有一定制约作用。因此,解读语篇不仅要解析语篇的内部环境,还要诉诸语篇发生时的情景因素和社会文化环境。     

语境与语篇理解

语境的内涵十分广泛，语篇是受制于语境的，尤其是功能语言学派的情景语境理论，对语篇的发展和语篇的语义选择具有很强的预示力，语境的研究和应用对于进一步提高阅读理解能力具有重要的指导意义。     

少数民族典籍英译文本的情景语境构建研究——以《少郎和岱夫》为例

以韩礼德的系统功能语法为基础,从情景语境的角度,以《少郎和岱夫》为例探讨了民族典籍英译文本的语境构建。分别对语场、语旨和语式的原文和译文进行了对比分析,可以看出译语语境的构建并非完全等同于原语,这是由于受到了译语的文化语境和语篇交际情景的影响,是符合情理的。     

语境对指示语分析的制约功能

指示语与语言编码或言语行为所在的语境特征合法化紧密相关。因此指示语的正确理解依赖话语语境的分析。语境对指示语分析的制约功能主要体现在以下四个方面：语境通过上下文确定指示语在语篇中的所指;语境通过交际情景制约指示语在现实世界的所指;语境通过社会文化等因素限制指示语的选择;语境可以解除指示语分析时可能出现的歧义。     

语域理论在英语教学中的运用

语域是语言在不同使用场合的变体。根据使用场合的不同．英语可以分为正式语体和非正式语体。而正式语体和非正式语体是时语域的基本划分。英语教学的许多问题表明语域理论没有得到足够的重视。本文讨论了语域理论是如何影响语篇连贯以及如何在英语教学中运用的。     

外语教学中如何应用语篇分析理论的探索

外语教学中依据语篇与语境相互依存原理。运用流程图和图表的形式剖析语篇。引导学生对语体进行预测,培养学生对语篇前后呼应上下连贯的连接纽带的敏感性等有助于提高学生语言能力、语用能力和交际能力。有效地提高教学质量．     

从双重语境看委婉语的使用

在汉语或英语中,委婉语的使用总要受到其所在语境的影响。从文化语境和情景语境的角度出发,通过一些典型的汉语和英语例子。观察并探讨说话者如何在双重语境的制约下选择使用委婉语,而委婉语又是怎样在双重语境的影响下发挥作用,即委婉语与其语境的关系问题。同时也通过对双重语境的分析来解释汉语和英语使用委婉语特点上的异同。     

广告语言的多体化

广告语言随着其交际功能的发展越来越活跃，渐渐凝聚成为自己的“言语格调”，形成了独特的语体风格，根据韩礼备的系统功能语法中的语域理论，广告语域中的语场，语旨，语式决定了广告语针对不同的受众，媒体而运用多种多样的语体要素来达到“促销”的表达效果，因而形成了广告语言语体的多体化特征。     

语域理论视阈下的语篇设计差异性探究--以大学英语小组主题口语语篇为例

语域是由情景语境的语场、语旨和语式共同作用而产生的语言变体,也制约着语言的三种元功能的呈现。通过在语域理论的基础上建构的语篇评价新机制,对英语口语自主学习小组生成的语篇进行差异性分析。研究发现,制约自主语篇生成显著差异性的主要因素是由于学习者对情景语境的认知差异,以及词语和语义结构在准确性和连贯性方面的的选择差异造成的。本研究提出切实可行的实质建议,以期使学习者能具备多角度多方式发挥英语语言本质功能的语篇设计能力和转化应用能力,为学习者自主学习模式的探索提供理论层面和实证层面的论证支持。     

论英语语篇成立的充分条件

韩礼德和哈桑认为,衔接和语句同的语义连贯是构成语篇的重要特征,又是语篇成立的必要 条件。语篇成立的充分条件是情景语境语义的连贯,即语篇意义与情景因素的一致性。     

论英语语篇成立的充分条件

韩礼德和哈桑认为,衔接和语句问的语义连贯是构成语篇的重要特征,又是语篇成立的必要条件.语篇成立的充分条件是情景语境语义的连贯,即语篇意义与情景因素的一致性.     

基于语域理论对《讹诈》中人物刻画的解读

语域理论是系统功能语言学的重要理论之一.影响语域的语境变量为:语场、语旨和语式.小说是以刻画人物为中心来反映社会现实的.基于语域理论,从制约语域的三个情景变量角度对阿瑟·黑利的《讹诈》中的人物刻画进行了较为详细的语域分析,探讨了语域理论对人物刻画的价值.     

跨文化交际中语篇信息度的语境认知透析

文章首先分析了跨文化交际中的语篇信息度．然后以认知语言学为理论基础分析了导致跨文化交际中影响语篇信息度的因素,指出言语语境因素、背景知识语境、情景知识语境以及语境的补足与选择中的语境认知是影响语篇信息度的重要因素。     

语境与翻译

在翻译活动中,对一个词、词组、句子的正确分析和理解,往往需要根据其所在的上下文语境,交际情景语境和社会文化语境来确定,由于翻译是一种语际间的、跨文化的人类交际活动,所以影响翻译活动的语境还应包括译入语的社会文化语境。译入语的社会文化语境可以从宏观和微观两方面影响翻译活动。     

情景理论视角下的语篇翻译

本文运用巴塞罗情景理论及情景模型对诗歌语篇的翻译进行了分析,结果表明,翻译过程中从语篇中快速读出其中的文本信息,同时要获得原作者的认知环境,才能真正的再现原语语篇的情景模型。译者在语境中理解原文方可再现原文的风采,译出最佳的译文。     

语篇分析在诗歌翻译批评中的应用

语篇分析关注的不仅是语篇本身,而且还注重语言体系之外的包括"情境语境"和"文化语境"的各种制约因素。情景语境中的三要素:语场,语旨和语式,是在进行语篇分析时不可缺少的分析要素。由于这一特点,语篇分析越来越受到语言学家的重视。本文从篇章分析的角度,从语篇分析的角度在意义表达方面将《静夜思》三种英译文与原文进行对比,体现了语篇分析在翻译批评中的作用。     

系统功能语言学语境观下的阿拉伯语新闻听力

系统功能语言学更为关注语言的社会属性,强调从更为宏观的语篇层面以及语境视角对文本进行分析。新闻语料则正是以较为精炼的篇幅包含了极为丰富的信息和社会文化内涵。系统功能语言学理论中以情景语境和文化语境为代表的语境思想则为阿拉伯语学习尤其是阿拉伯语新闻听力提供了崭新的研究视角。