良友和导师——介绍胡瑶光编著由华东师范大学出版社出版《量子场论》一书

量子场论是学习和研究近代物理的基础,也是理论物理专业研究生受现代理论物理训练的核心内容。不掌握必要的量子场论知识要想进一步理介现代理论物理的发展那是不可能的,不但粒子物理理论离不开量子场论,而且可以这么说,现代统计物理和宇宙学的许多方面都是量子场论方法的再发展。创建于本世纪二十年代末,至四十年代末已日臻完善的量子场论尽管还有数学上的不完美性(如“重正化理论”),但其取得的极其辉煌的成就和它与实验十分精确的相符(如“电子反常磁矩”和“兰姆移动”)已使绝大多数物理学家确信它是一个成熟的理论。最近二十年来的发展已使量子场论这一理论更易为人们所接受。     

良友和导师——介绍胡瑶光编著由华东师范大学出版社出版《量子场论》一书

量子场论是学习和研究近代物理的基础,也是理论物理专业研究生受现代理论物理训练的核心内容.不掌握必要的量子场论知识要想进一步理介现代理论物理的发展那是不可能的,不但粒子物理理论离不开量子场论,而且可以这么说,现代统计物理和宇宙学的许多方面都是量子场论方法的再发展. 创建于本世纪二十年代末,至四十年代末已日臻完善的量子场论尽管还有数学上的不完美性(如“重正化理论”),但其取得的极其辉煌的成就和它与实验十分精确的相符(如“电子反常磁矩”和“兰姆移动”)已使绝大多数物理学家确信它是一个成熟的理论.最近二十年来的发展已使量子场论这一理论更     

评何宝鹏、熊钰庆的《量子场论导论》

量子场论是一门理论性很强、难度较大的理论物理前沿学科。由我校物理系何宝鹏副教授、熊钰庆教授合著的《量子场论导论》,全面、系统地论述了该学科的基本理论,反映了该学科的新近发展成果。由于作者多年为物理系高年级学生和研究生讲授该门课程,所以,本书在取材和处理技巧上有不少独到之处,是一本很好的教材和入门书,深受学生和读者的欢迎。     

量子场论

量子场论是现代物理学的基石，它为描写基本粒子提供了最基本的数学框架。它作为物理系理论物理类的大学生和研究生的一门重要的基础课，一直受到普遍的重视。     

离散规范理论：从格列到拓扑量子场论

拓扑量子场论（TQFT）是在数学和物理学的思想特别是量子场论、纽结不变量及量子群的影响下于上世纪80年代后叶形成的一种理论，至今积累了许多成果。本书提供了TQFT及离散规范理论的引论，给出格规范理论、拓扑量子场论及量子（超）重力模型的高度统一的刻划，从而更全面地理解它们之间的关系和背景。与许多现有文献不同之处在于本书的论述兼顾直觉性与数学严格性，并注重应用适当的图解方法。[第一段]     

物理系理论物理研究室

理论物理研究室成立于1987年10月,主要研究方向是现代引力理论、超引力与超詃以及量子场论。该室有教授2人,讲师2人,硕士毕业生3人,又招收研究生4人,承担国家自然科学基金以及中科院基金科研项目各一项,承担湖北省自然科学基金科研项目两项。     

量子场论与相互作用的规范理论

介绍量子场论与相互作用的规范理论的基本思想及其在粒子物理中的核心地位。     

地方应用技术型本科院校理论物理课程教学改革探讨

从物理学专业的应用型人才培养特点出发,指出目前理论物理课程在教学内容设置和教学方法方面存在的一些问题,并有针对性地提出优化理论物理课程内容和改革教学方法的建议,从而使学生能够充分认识到理论物理课程在本专业课程体系中的重要地位,调动学生的学习积极性,提高理论物理课程的教学质量。     

电动力学中的理论物理思想及教学策略

该文讨论了电动力学中的理论物理思想及教学策略，理论物理思想包括理论的基本原理、数学方程的建立以及理论物理解决问题的方法，提出了相应的教学策略以及学习策略。     

连续变换群观点下的Noether定理

Noether定理在经典力学、经典场论和量子场论等学科中都有广泛的应用．作者在连续变换群的观点下论述Noether定理．这是对现行理论物理教学的一个补充和提高.     

导出跃迁矩阵元计算公式的一个新方法

从量子场论的量子化思想和基本的理论结果出发,导出一个改进的跃迁矩阵元的计算公式,使它更加符合跃迁这一物理过程发生、发展的机理,可以在更广泛的范围内应用.     

学人星空 李传安教授简介

李传安教授，男，1955年出生，山东郓城人，中国引力与相对论天体物理学会会员。1982年毕业于山东师范大学物理系，获理学学士学位，同年被分配到菏泽教育学院任教，随兰承榕教授学习研究广义相对论。1988-1989年，在山东师范大学系统地学习了理论物理专业郡论，高等量子力学、量子场论、量子统计等硕士研究生主要课程，     

量子力学中的超对称

超对称性是在量子场论中引人的新概念，对于超出标准模型的新物理的研究起着重要的作用。十几年前，理论物理学家们把它移植到量子力学，补充了传统量子力学教材的不足，提供了对处理位势问题求解的一种新观点和新方法。它不仅使某些本征值问题可以用简捷而优雅的代数方法求得解析解，也对所有感兴趣的势问题给出了新的改进的近似方法。     

相对论时空观的新探索

半个多世纪以来，由于对相对论的种种误解，人们在哲学、科学、科学史，特别是在科普宣传方面，产生了诸多分歧和思想冲突，至今尤甚。根本原因在于：传统的哲学工作者，不能理解相对论所讨论的理论物理问题；研究相对论的专家，往往忽视科普或哲学理解中的错误。在这一真空地带,任由思想自由驰骋,好处是思想活跃，坏处是思想混乱。     

李传安教授简介

李传安教授，男，1955年出生，山东郓城人，中国引力与相对论天体物理学会会员。1982年毕业于山东师范大学物理系，获理学学士学位，同年被分配到菏泽教育学院任教，随兰承榕教授学习研究广义相对论。1988～1989年，在山东师范大学系统地学习了理论物理专业群论、高等量子力学、量子场论、量子统计等硕士研究生主要课程，打下了坚实的理论基础。自1994年以来，在北京师范大学博士生导师赵峥教授的指导下，从事相对论天体物理理论研究。2002年被评聘为教授，历任菏泽教育学院物理系主任，菏泽学院物理系副主任等职。李传安教授长期从事教学工…     

现代物理研究所积极开展国际学术交流

近来,我校现代物理研究所邀请了来自美国、英国、法国的四位专家来所进行广泛的学术交流。美国康纳克堤卡特大学物理系主任克特·哈勒教授做了“等时规范中的规范理论”专题学术报告;英国牛津大学物理系艾奇逊教授向该所介绍了“Skymiong模型研究状况”的国际最新动向的报告;美国哥伦比亚大学物理系布鲁斯金教授介绍了用现代量子场论的观点研究整数或分数霍尔效应的方法,同时还介绍了当前国际上在该领域中的实验     

理论力学CAI课件的设计与制作

随着社会的发展,科技的进步,现代化的教学需要现代化的教学手段,高科技电子工作的蓬勃发展使得现代化教学的普及在硬件上成为可能,计算机技术和教学思想的有机结合形成了 CAI 技术,它的应用给传统的物理教学带来一片生机.理论力学是一门比较枯燥的理论物理课,在教学中物理思想的传授是主要的,而物理思想总是蕴藏在一定的物理过程中,传统的教学方法缺乏展示物理过程的手段,利用计算机可以把成熟的思想制成 CAI 课件,该系统采用动画模拟手段把抽象的物理形象直观地展现     

四维时空中场方程表述形式的推导方法

场方程的推导在量子场论中占有很重要的地位。鉴于在大多数理论物理教程中都是仅仅给出场方程的形式,而鲜有得出场方程的具体推导过程。从物质场的作用量S(其中拉格朗日函数具有对称性)和四维平直时空、四维弯曲时空的度规出发,应用变分原理及数学知识,分别给出了四维平直时空和四维弯曲时空中物质场场方程的具体推导过程,供广大理论物理学习者和爱好者参考。     

谈等效思想在大学物理中的作用与理论创新

在大学物理中,等效思想是一种具有理论创新作用的思维方式。它主要是通过在等效条件下的替换或类比假设,将理论物理中的若干复杂问题变换为简单的、熟悉的物理问题。本文主要介绍并分析了等效思想在大学物理中的创造性作用,从而使我们在解决问题时有意识地使用这一思想。     

振子的转换振幅和生成泛函

<正> 量子场论的泛函积分方法现在被广泛地应用在物理学的各个方面,不仅在量子场论中,而且在统计物理等领域中,都获得了越来越广泛的应用!这首先是由于这种方法能简洁、明潦地导出量子场理论的代数关系,诸如微扰展开、守恒定律、Ward-Takahashe恒等式等等。再者,它作为一种新方法,能够很便利地解决许多旧有方法不易解决的问题。非abelian规范场的量子化、Feynman规则的导出以及重正化等就是一个突出的例子,正则的Wick定