高校二级学院图书资料管理之探寻

高校二级学院图书资料管理是提升高校整体水平的重要组成部分。目前,高校二级学院图书资料管理中存在着认识不到位,制度不健全;管理技术落后,水平不高;人员素质偏低等问题。解决这些问题的对策是：加强学习,提高认识;建章立制,规范管理;加大投入,强化硬件建设;加强培养,提高素质。为使大学二级学院图书资料管理工作更好地服务于学院教学及科研工作,必须重视大学二级学院图书资料的建设,实现二级学院图书资料信息的处理、传榆科学化、现代化,达到与高校图书馆信息中心的资源共享。     

学院制条件下高校财务管理的思考

学院制是高校内部管理体制改革的重要举措之一.高校应从建立校、院二级财务管理体制人手,在财务管理体制、收费管理、预算管理、内部控制等方面强化内部竞争机制,激发高校自身的内在活力,使高校财务管理"统而不死,活而不乱".     

二级学院学生管理平台建设

随着高校招生人数的增多,办学规模的扩大,高校原有的一级管理模式已经无法适应新时期高校管理的需要,许多高校纷纷实行二级学院改革,对二级学院的学生管理平台建设也做了许多积极的思考,本人结合自己从事辅导员的教育管理经验,对学生管理工作的思想引领、第二课堂、日常管理、规章制度、队伍管理、心理教育、网络信息七大平台进行了一些探索。     

新建本科高校二级学院教学管理模式探讨——以新余学院经管学院为例

探索创新二级学院教学管理模式,已成为新建本科高校提升办学水平、提高人才培养质量的重要途径。构建创新二级学院教学管理模式应遵循"以人为本"的宗旨,简政放权,着重增强学院教学管理自主权,增强管理制度的弹性,建立科学有效的监控体系与评价激励机制,调动教学双方的积极性,逐步形成学校统筹协调、学院管理为主、师生自主发展、类型多样的二级学院教学管理模式,形成"多元、融合、动态、持续"的协同创新机制。     

民族高校二级学院党政联席制度初探

党政联席制度是高校院(系)研究工作的重要形式,是领导体制的尝试和创新。本文通过纵向比较分析党政联席制的历史沿革、横向比较不同二级学院的领导机制,为民族高校二级学院科学的党政联席制组建形式提出自己的意见或建议。     

论书院制背景下核心价值观教育的创新模式——以潍坊学院明志书院“五个三工程”的探索与实践为例

在"书院制"改革的背景下,高校管理思维向"以生为本"转变,辅导员队伍日趋专业化,高校核心价值观教育在此背景下不断创新模式。潍坊学院明志书院作为山东省首家实行全员书院制改革的试点,其在核心价值观教育及由此催生的辅导员特色团队建设方面做了许多有益尝试。这些尝试不仅推动了书院的文化建设,发挥了高校"全面育人"功能,而且对学生核心价值观的延续性培养都具有一定的积极意义。     

二级学院科研秘书的角色定位

随着高校科研经费的大幅增长,高校科研管理工作日趋重要,二级学院的科研管理也逐步成为学院管理和高校科研管理工作的重点,因此二级学院科研秘书的角色变得更加重要,对其要求也逐步提高。二级学院科研秘书要把握自己的角色,找准定位,才能更好地服务于学院、高校科研管理部门及科研人员,提高学院及高校的科研管理工作和科研能力。     

高校二级学院党建体制研究

随着高校管理体制改革的深入开展,出现了二级学院这一新兴的办学模式,在高校管理权、决策权下移的情况下,加强党建工作、更新管理的理念成为当今高校的热门话题。本文主要探讨了二级学院的党建工作,对二级学院面临的一些突出矛盾及问题给出了恰当的建议与意见。     

对高校二级学院图书资料管理的探讨

本文分析了高校二级学院图书资料室现状以及二级学院图书资料室的作用,提出了二级学院图书资料管理的措施。     

浅谈提高高校二级学院行政管理工作水平

随着高等教育的不断改革与发展,我国高校也面临着在大学和学科之间的交互变革,继而高校的行政管理也随之从权利集中向二级管理过渡。因此,高校行政管理的二级化显得越来越重要。只有不断提高高校二级学院行政管理工作水平,使二级学院充满生机和活力,才能给高校改革和实现人才培养的目标带来积极影响。     

军校基层干部管理素质五要素

管理素质是军校基层干部的必备素质。管理干部需要克服“难”字，树立“敢”字，坚持“严”字，注重“细”字和讲究“实”字上下功夫，不断提高管兵带兵能力。     

浅谈以人为本理念在图书馆管理中的运用

人本管理指的是以人为本的管理理念,它是现代管理思想、管理理念的新变革,目前广泛应用于图书馆管理工作中。本文首先介绍了＂以人为本＂服务的科学内涵;第二部分论述了以读者为本,体现读者至上的服务理念;第三部分分析了以人为本是＂科学管理＂的必然趋势;最后论述了以馆员为本,施行人性化管理。     

基于项目驱动的信管专业《管理信息系统》课程教学研究

针对信息管理与信息系统专业《管理信息系统》课程教学中存在的问题,以培养学生扎实的信息系统开发知识与信息系统开发能力为宗旨,全面提高信管专业学生的信息系统项目设计和应用能力为目标,系统地阐述了基于项目驱动的信管专业《管理信息系统》课程教学方案,并提出了实施过程中应该注意的问题,对项目驱动教学改革进行了探讨．     

浅谈虚拟技术在汽车故障诊断与检测中的应用

虚拟技术在汽车领域的应用日益广泛。虚拟现实技术(Virtual Reality)以计算机仿真技术为前提,综合了计算机图形学、传感学、测试控制、通讯、人工智能以及多媒体技术、网络技术等一系列先进技术,能有效地快速建模、事前预测、事前纠错和事前过程仿真,在各种设计制造领域得到广泛的应用。     

文化导向的员工管理研究

企业文化理论是近年来日益兴起的一种管理理论,它的提出使管理重点由“硬”向“软”转变,企业文化使现代企业管理由原来的以“物”为中心发展到以“人”为中心;由原来的监督管理发展到动机激励;由只重视人的物质需要发展到关心员工的心理、情感和实现自身价值的需要。它的作用是使员工从“要我这样做”转变为“我要这样做”。     

《周易》的管理思想

《周易》一书涉及的内容相当广博,其与古代科学的关系相当复杂,与现代科学关系之密切也日益凸显。文章从《周易》中的管理思想入手,寻求《周易》与现代管理的融通之处。并从三个方面进行论述,即“保合太和”的管理思维,“德博而化”的管理道德以及居安思危、自强不息的发展意识。只有从哲学层面解决了这些问题,才能理智地摄《周易》之思想于...     

推行“五化”模式 提升管理水平

设备管理在生产管理过程中至关重要,它贯穿整个生产管理过程,是安全管理、现场管理的重要组成部分。为此,结合自身管理现状以及管理发展的需求,本文提出了"五化"模式;通过推行"五化"模式,不断精细设备管理,不断规范设备操作,确保设备管理到位,生产平稳安全。     

老子哲学中的管理学意蕴及其现代价值

《老子》蕴涵了丰富的管理思想,其哲学基础是“道”。“道”可以作为企业管理领导者的指导原则。挖掘老子管理哲学思想的现代意义,有利于提高和增强现代管理者的管理能力,有助于加强和深化现代企业管理的理论。     

探析TQM在高校实验教学管理中的应用

全面质量管理是一种面向全面改进与持续提升质量的科学有效的现代管理理论。它历经全球企业实践验证,其精髓"一个中心、三全、一多(即以顾客为中心,全员、全过程、全企业和多方法)"对目前高校实验教学管理极具参考意义。文中对高校实验教学管理采用TQM的必要性进行了系统分析,可以实现实验教学管理"一念三观"的转化,可以"挖掉"实验教学管理的沉疴顽疾。提出实验教学实施TQM的指导思想和措施:以人为本,树立服务质量观;加强预防,全过程把握质量;全员参与并作为质量责任主体;采用PDCA循环。     

“五常法”在医院库房物品管理中的应用

探讨了“五常法”在医院库房物品管理方面的优势,阐述了“五常法”引进医院库房物品管理前后护士在取放物品方面所耗时间、护士找不到物品的次数、医院库房环境整洁、护士对医院库房管理工作满意度方面的变化情况。结果显示：实施“五常法”管理医院库房物品后护士管理观念发生明显改变,其利用时间和空间的能力有显著提高,为护士工作提供了便利,增加了护士满意度,强化了护理人员的合作关系,提高了工作效率。