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思维导图在教学中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
思维导图自20世纪90代传入我国后,在教育领域产生了积极的影响,其潜在的教育应用价值,引起了教育研究者,尤其是教育技术研究者的高度关注,并已经开始应用到教学中来了,但是在我国的教育教学应用还是很少。文章在介绍思维导图涵义、应用领域及制作方法的基础上,再将其应用到具体的教学活动中,并对改变教学模式进行了一定的探索。 相似文献
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思维导图教学,可将单调繁复的软件操作变得有章可寻;使学生对本节课的知识点有个详尽的了解;可将平面的知识生动完整的展现在学生面前,从而使教学设计更趋于科学合理. 相似文献
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动物学是高等院校生物类专业开设的一门专业基础课程,知识点多而杂,教学中存在课时少任务重的问题,还有被实验现象发生,为此提出将思维导图引入到动物学的教学中.在理论课程教学的课前课中,教师利用关键词构建思维导图;课后,学生整理课堂知识补充思维导图,利用思维导图向外发散加深纵向记忆,并横向比较相似概念.在实验课程教学课前,利用思维导图梳理实验原理与实验步骤,课中结合思维导图完成实验,课后根据思维导图完善实验结果与实验分析.思维导图可使繁多凌乱的知识点相互连接,使知识体系更加清晰直观,能够培养学生的创造能力及发散思维能力. 相似文献
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水文地球化学学科有着复杂的知识体系,涉及大量的概念、原理和公式,而且知识点之间具有较强的相关性.教师在教学过程中借助思维导图,能够将复杂抽象的水文地球化学概念化繁为简,建立各个知识点之间的联系,并通过以点到面的方式,形成完整的知识框架,使水文地球化学的教学更具层次感和递进性;学生在课后和考前复习中使用思维导图,能够更好... 相似文献
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针对目前部分工科高校大学物理课程教学的特点,探索用思维导图方法辅助课堂教学的教学方法改革,提出一堂课一个疑问一幅图的教学方法。通过一个学期的教学实践证明,与传统的教学方法相比,学生对新的教学方法有较高的认同度,教学效果也有明显提高。 相似文献
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在介入放射学课程教学中融入思维导图的教学方法,观察新教学方法在介入放射学中的教学效果.以齐齐哈尔医学院2018级精神专业学生160人为研究对象,于2020年9月—2021年1月教学学期内实施思维导图教学方法,以2017级精神专业学生187人为对照对象,应用传统教学方法,最终观察两组学生对不同教学法的形成性考核(基础理论... 相似文献
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文章针对目前初中物理教学偏重于知识的讲解记忆、忽略了实践性操作的状况,分析了思维导图对培养学习兴趣、形成知识框架、提高应用能力产生的影响,和物理实验教学和辅助课堂教学方面的重要作用。提高教师对思维导图辅助教学的认识,加强教师计算机技术的培训.探索适应初中物理教学方法和学习方法,意义重大。 相似文献
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在医学教学中引入思维导图,不仅能优化教学设计,增加教学互动,而且能激发学生的潜能和学习兴趣,可以提高学生对医学统计学的兴趣,减轻学生的畏难情绪,增强其学习的动力,提高成绩,使教学效果事半功倍。 相似文献
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根据思维导图软件,将思维导图应用在气象学的教学研究中。通过课前、课中和课后应用思维导图制作成气象学导图,使其成为学习者的辅助工具,为师生对气象学系统的学习奠定基础,提高教学效果和学习效率。 相似文献