论高职院校教学秘书在教学管理中的作用

教学秘书作为高职院校教学管理中的基层管理人员,既是教学管理工作的具体执行者和实施者,又是各项教学活动的组织者和安排者,同时也是教务部门与教学单位之间、教师与教师之间、教师与学生之间的桥梁,因此教学秘书工作质量直接影响着教学管理水平和教学质量.     

教学秘书在高校二级教学管理中的作用

文章重点阐述了高校二级学院教学秘书工作的职责、地位及在二级学院教学管理中的重要作用，分析了教学秘书在现代教学管理中应具备的素质。     

浅谈高等院校教学秘书在教学管理中的作用

教学秘书工作是高等院校教学管理工作中的重要环节,是连接教务处工作与系部教学工作的桥梁与纽带。本文论证高校教学秘书在教学管理中的重要作用,旨在提醒高校领导需重视教学秘书工作,提高教学质量。     

高校教学秘书在教学管理中的地位和作用

阐述了教学秘书在高校教学管理工作中所处的地位及所起的作用, 教学秘书的工作职能、任务和工作原则对教学秘书工作的性质。高校教学秘书应该具有较高的思想素质和文化素质     

教学秘书与教学管理

通过教学秘书在教学管理中性质和作用的分析,阐述了教学秘书在实际工作中应发挥主观能动作用,变被动为主动,为全局服务.     

浅谈高校教学秘书在教学管理中的作用及其基本素质

高校教学秘书是教学管理工作中的重要组成部分,教学秘书的素质在通过具体的工作中直接或间接的影响到教学质量。随着我国高等教育事业的迅猛发展以及高等教育自身改革的不断深人,高等学校教学秘书在教学管理过程中发挥着越来越重要的作用。本文就做好高校教学秘书工作从思想方面、业务能力、敬业精神等几方面所应具备的基本素质进行了阐述和分析,以期适应高等教育事业的发展。     

浅论高校教务秘书在教学管理中的作用及素质要求

教学工作是高等院校的中心工作,教学管理是高校管理的重心所在,是提高整体办学水平的根本保证。而教务秘书工作是教学管理工作的基础环节,是连接学校教学工作与院系教学工作的桥梁与纽带,是上级教育思想、教育计划的执行者、实施者与管理者。因而,充分认识到教务秘书工作的重要性,提高教务秘书业务素质水平,对于做好高校教学管理工作具有重要的现实意义。     

浅谈高校教务秘书在教学管理工作中的作用

高校教务秘书是教学管理队伍中重要组成部分,教务秘书的能力和修养及其积极性直接影响着教学管理的实施,从而直接或是间接的影响到教学质量和教学效果.本文介绍了教务秘书在高校教学管理中的地位和作用,对影响教务秘书教学管理工作的主要因素进行了阐述,并结合实际提供了相关的改进措施,希望能引起广大同行的共鸣和领导的高度重视.     

高校教学管理运用中教学秘书的辅助作用

在现在教育多样化的时代,教学秘书是学校新兴起的一种职业,高校的教学秘书是组成教育体系的一个重要组成部分,它虽然负责的工作是比较基本的,但是高校的教学秘书有着承上启下、承前启后的作用,教学秘书的作用是连接教师以及各部门之间的重要桥梁,通过教育的改革以及教育的深化性,高校的教学秘书也迎来了全新的机遇与进一步的挑战,在现在高速发展的年代,各大高校的教学秘书必须要适应当前的发展前景,也要不断地提高自身的综合素质能力并且要不断地充实自己,不断地提高自己的工作水平,要树立起责任心。教学秘书的作用也是高校管理工作的部分之一,作为高校的教育者,要时刻认清教学秘书的角色定位与其相关的工作性质,并且要充分地利用教学秘书的作用以及相关的辅助功能,为高校的发展做好进一步的帮助,为高校的管理提供更加有效的、更有价值的服务。     

任务型教学法在高职英语听说教学中的实施研究

任务型教学是近年来备受关注的一种教学方法,它倡导的"做中学"的教学理念被广泛用于各种教学活动中。高职英语听说课程采用任务型教学,以学生为中心进行课堂教学,可以激发学生的学习兴趣、增进学生的交流与合作,促进语言的习得,较好地完成高职英语的教学目标。     

高等院校中教学秘书在教学管理中的管理、组织及服务职能

高校教学管理工作是高等学校的中心工作，而作为教学管理主体的教学秘书不仅需要传统的管理职能．还需要在日常的教学管理中融入服务和组织理念，只有这样才能更加有效地对学校的教学活动进行组织和实施。     

浅谈高等院校教学秘书的素质及教学管理

阐述了教学秘书的概念和基本职责,论述了教学秘书所应具备的政治思想素质、道德品质素质、业务素质和心理素质。     

论教学秘书在高校教学管理的监控职能

教学秘书是教学管理的核心,在教学管理中起具体执行作用.监控是教学管理的一项专门职能.教学秘书在高校教学管理的监控重点是统筹教、学、管三方关系,系级教学管理规范化.教学管理.在发挥监控职能时处理好教学与科研的关系.监控与服务的关系,监控与研究的关系.     

提高自身素质，增强岗位意识，发挥高校教学秘书在教学管理中的作用

教学秘书是院系教务管理工作的具体执行者和实施者,教学秘书的工作质量的高低直接影响到整个院系的教学管理。因此,提高高校教学秘书的素质,增强岗位意识,对提高教学管理质量具有重要的作用和意义。     

浅谈教学管理中教学秘书的基本素质及培养

高校教学秘书作为高等学校教学管理队伍中重要的一环,起到连接教学管理部门、院系部门和师生的纽带作用。同时教学秘书应该找准自己的定位,明确职责,根据不断变化的新形势,不断提高自身的素质和业务水平,对于提高教学管理工作具有非常重要的意义。     

试谈教学档案在教学管理中的作用

文章分别就教学档案在教学管理工作中所具有的凭证作用；所具有的参考价值和利用价值；能为教学管理提供反馈信息等诸方面作了简要论述。进而指出，随着教育改革的不断深入和发展，教学档案在教学管理工作中的特有价值和作用也正日益显现出来，作为从事日常教学管理工作的人员，有必要在繁杂的业务工作中开动脑筋，研究教学档案的特点以及与其他工作的关系，探寻教学档案工作规律，充分发挥教学档案在教学管理中的作用，以适应现代化教学管理并实现其科学管理工作的需要。     

任务型教学在高职英语课堂教学中的应用

传统的“以教师为中心”的讲解式教学法不断受到批评,以“学生为中心”的任务型教学是目前非常有效的教学途径。本文通过分析任务型教学探讨其在高职英语教学中如何更好地培养学生语言综合技能。并阐述了笔者在任务型教学中任务设计的教学实践和体会。     

教学秘书在高校本科教学水平评估中的作用

高校教学评估是教育部根据国家的教育方针、政策、法规及高校的实际,为推动高等教育的改革与发展,进一步提高教育教学质量而作出的一项重大决策,教学秘书可以说是此项工作的基层执行者,本文首先论述了教学秘书的角色定位,最后就如何更好的发挥教学秘书在高校教学评估中作用提出了几点建议.     

教学秘书在学分制教学运行管理中的作用浅析

学分制是一种以学分为计量单位衡量学生学业完成状况的教学管理制度。它以选课制为基础,以发展人的个性为核心,以修读最低必要学分作为毕业标准,以获得一定学分平均绩点为取得学位标准,通     

任务驱动法在高职教学中的应用

针对高职学生联想丰富,反应敏捷,好奇心强等特性,本文阐述了＂任务驱动＂教学法的理念、设计方法以及对任务驱动教学模式建立进行研究。