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高职院校体育教学现状及发展对策研究 总被引:13,自引:0,他引:13
通过对高职院校体育教学现状的调查,发现存在健康教育意识不强、教学内容陈旧、考核评价不合理、课外体育活动不能正常开展、经费缺少和场地器材不足等问题。提出要转变观念、更新体育教学内容、改革考核评分制度,正常开展体育课外活动,加大投入和逐步改善办学条件,推动高职院校体育快速发展。 相似文献
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采用文献资料法,调查法对江苏省高等职业院校体育专业的办学现状进行了研究。结果表明,我省高职院校体育专业在师资结构,专业设置,培养目标,课程设置等方面一些待改进的问题,并针对这些问题提出相应的对策。 相似文献
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本文采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法对山东省23家高职高专院校的体育师资队伍现状进行调查,结果发现此类学校的体育师资存在一些亟待解决的问题,如学历水平低,科研能力差,教师福利待遇偏低,工作中缺乏积极性等,针对调查发现的问题提出了加强法制管理和人员合理流动等相应发展对策。 相似文献
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本文采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法对山东省23家高职高专院校的体育师资队伍现状进行调查,结果发现此类学校的体育师资存在一些亟待解决的问题,如学历水平低,科研能力差,教师福利待遇偏低,工作中缺乏积极性等,针对调查发现的问题提出了加强法制管理和人员合理流动等相应发展对策。 相似文献
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本文运用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析等研究方法,以河南省部分高校校园体育活动开展形式为研究对象,通过对河南省部分普通高校校园体育活动现状及对策进行了分析研究,以便更客观地了解高校校园体育活动的开展状况,探索影响当前高校校园体育活动的主要因素,并在此基础上提出相应的对策。为推动高校体育教学、深化高校体育改革提供借鉴和理论依据。 相似文献
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目前高职院校汉语课程的开设存在五大问题:汉语课未得到足够重视;学生普遍缺乏学习兴趣;教材缺乏针对性;教学方法和手段相对滞后;师资队伍素质有待提高。应从提高汉语课地位、加强教材建设、整合教学内容、改进教学方法、改革评价方式等方面进行改革,从而改善汉语课教学效果。 相似文献
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山东高校民族民间体育教学现状及对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
对山东省13所高校开展民族民间体育教学现状的调查研究表明,民族民间体育教学在山东普通高校已初具规模;各高校开设项目种类不尽相同,存在较大差异;大部分高校以武术类为主,内容较单一,其他民族民间体育项目涉及极少,甚至没有.针对这种状况提出相应对策,认为各高校应根据实际情况,增设民族民间体育项目;加强师资队伍建设;加强实践教学和教学研究;有关领导要从发扬民族优秀文化的高度来认识高校民族民间体育的开展,给予应有的重视. 相似文献
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运用文献资料、逻辑分析等方法分析了当前体育教学现状所存在的问题:(1)体育教学质量较低;(2)体育教学各学段脱节;(3)体育文化氛围单薄。阐述了新时代体育教学内容的设计思路:趣味性内容;实用性内容;体验性内容;新兴时尚内容。探讨了促进体育教学发展的实施路径:(1)关注体育课堂教学质量;(2)重视各个学段有效衔接;(3)注重学校体育文化建设。 相似文献
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在广大的体育工作者的共同努力和社会、学校大力支持下,我国的体育事业有所发展,并取得了一定的成绩。但是我国的学校体育教育在我国的传统教育思想的影响下发展的并不是那么完美,还需要进一步的进行改革和完善。本文针对我国目前体育课程的现状,体育课重要性,教师与学生的关系,如何进行体育教学等方面进行分析研究,为我国中专体育教育改革日趋完善增砖添瓦。 相似文献
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普通工科院校双语教学存在的问题及对策研究 总被引:2,自引:0,他引:2
目前我国工科院校双语教学水平普遍不高,影响了人才培养质量。文章从学生、师资力量、教学模式以及课程设置等方面分析了普通工科院校双语教学存在的问题,并针对以上问题提出了解决的对策,用以提高双语教学水平。 相似文献
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通过对我国6所体育高职院校图书馆的调查,对图书馆文献资源建设发展面临的问题进行分析,并根据存在的问题提出相应的对策. 相似文献
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我国体育教育事业在广大的体育工作者的共同努力和社会、学校大力支持下取得了一定的成绩,但是我国的学校体育教育在我国的传统教育思想的影响下发展的并不是那么完美,还需要进一步的进行改革和完善。本文针对我国目前体育课程的现状、体育课重要性、教师与学生的关系,如何进行体育教学等方面进行分析研究,为我国中学体育教育改革日趋完善增砖添瓦。 相似文献
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本文采用文献资料研究调查学生座谈等研究方法,对高职院校体育教学现状即教学内容`方法和教学评价进行了解`分析,并结合自己多年高职院体育教学实践,对目前的高职院体育教学提出粗拙改革建议,供相关人员参考。 相似文献
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石爱菊 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》1998,(Z1)
我是一名走上讲台四年的青年数学教师,给一位教学经验丰富的老教师助了一年课后,就独立开设了专科《高等数学》,本科《高等数学》及《线性代数》、《概率统计》、《计算方法》等课程.教学效果一直良好,统考成绩也都名列前矛.下面谈谈我的一些做法. 相似文献