加强高职院校图书馆的育人功能

图书馆作为高等职业院校的三大支柱之一，应该在学院育人过程发挥主观能动作用，在对大学生进行思想政治教育中应创造性开展活动，积极配合学院的办学方向和培养目标，积极发挥在育人过程中的育人功能。     

浅析高校社团文化的功能

高校社团文化作为一种具有校园特色的文化活动和文化环境,在育人过程中发挥着积极作用和功能,扮演着十分重要的角色。本文着重分析高校社团的育人功能,从现实角度为高校社团工作的开展提供一定的依据和对策。     

注重习惯养成 体验核心价值

养成教育的过程是一个漫长、渐进的过程,良好习惯的养成非一日之功。工作实践中我们注重养成教育工作的实效性和长效性,积极建构操作性强、科学合理、适于发挥学生主体性的养成育人模式。     

加强学生宿舍管理充分发挥其育人功能

过去我们对课堂管理及育人给予了更多地关注，在这方面投入的人力、物力都比较多，但对宿舍这块育人阵地在很大程度上被忽视了，从某种意义上讲，学生宿舍这块阵地更为重要。文章认为应加强学生宿舍管理，注重发挥其育人功能。并针对学院目前学生宿舍管理现状，提出了几条建议。     

拓展第二课堂 构建高校学习型党组织

云南农业大学烟草学院2010级烟草班党支部把拓展学生综合素养、培养创新能力的第二课堂与建设学习型党支部、创先争优活动有效结合,探索了在学习实践中增强学生党员党性和综合素养的新路子。设立学习科研小组、演讲辩论小组、社会实践小组、结对帮学小组、烟草讲坛等实训平台,拓宽和延展了第二课堂的育人范围和育人途径,有效发挥了第二课堂的育人功能。     

老子通识教育思想与高校共青团工作的育人功能

"圣人"是老子所推崇的理想人格。借鉴老子通识教育的为师之道、育人理念等,对更好的发挥高校共青团工作的育人功能具有积极作用。     

新时代高职学校图书馆红色文化资源育人作用思考

进入新时代国家对红色文化育人提出新要求,然而,当前高职学校的红色文化育人功能并没有有效发挥,红色文化在育人过程中还存在一些问题。高职学校的图书馆需要通过开展对红色文化的研究与实践活动,在红色文化育人方面发挥出应有的作用。     

大学生思想政治教育协同创新研究

高校大学生思想政治教育实践过程中,思政课与专业课在课程育人方面协同一致,在各自领域发挥主渠道作用,在高校教育中共搭平台、相向同行。高校思政教育要与高校相关行政、教辅、后勤等职能部门联合开展合作育人模式,创新育人机制,始终坚持以学生发展为中心,以培养优秀人才为目标,在育人范围、育人主体和育人方法方面协同创新,发挥大学生思想政治教育协同育人整体优势。     

论高校图书馆在和谐校园建构中的育人功能

作为和谐社会之有机构成部分,高校无疑扮演着极其重要的角色。图书馆作为高校的必备要素之一,在和谐校园的建构过程当中,自然发挥着其独特的育人功能,主要表现在环境育人、知识育人、管理育人3个方面。     

软件人才培养模式研究与探索

针对高校软件专业人才培养现状,本文结合河南大学软件学院人才培养模式的实践经验,从教学模式、校企合作、师资结构和＂三全育人＂四个方面进行了积极地探索和实践,提出具有软件学院特色的创新人才培养模式,以期对行业高校通用专业人才培养模式改革有借鉴作用。     

基于校企合作的计算机专业实践教学平台建设与实践

学生的工程能力薄弱与创新能力不足是当前高校人才培养过程中普遍存在的难题。校企合作培养人才是较好的解决这一难题的有效途径。计算机学院在探索多样式的校企合作,提供和打造育人的优质实践资源和有利条件等方面,开展了积极的尝试,初步建立了基于校企合作的计算机专业实践教学平台,并对其进行了实践,收到了较好的效果。     

以“党建+”工程引领高校二级学院高质量发展

坚持和加强党的全面领导,二级学院的党建成效、教学质量、科研实力、育人水平实现大幅提升。加强顶层设计,精准把握学院发展"方向思路";完善制度体系,精心编制学院发展的"制度网";实施"党建+教学"工程,精心锻造学院发展的"教学魂";实施"党建+科研"工程,精心培育学院发展的"科研花";实施"党建+育人"工程,精心培育学院发展的"育人果"。     

能源动力专业导师组与研究生的协同育人实践

针对由研究生扩招造成导师培养力不从心的现象,哈尔滨工业大学能源学院在研究生培养方面的提出了应对举措。发挥基层研究所在研究生科研能力培养与素质教育中环境育人的作用,建立了包括明确的工作目标、健全的管理体制、完善的信息系统以及有效的评价与保障体系等在内的新型育人机制,并以先进动力技术研究所为实践案例辅助说明。该育人实践在促进师生共同成长,尤其在中青年导师业务和能力水平的提高方面成效显著,在高校研究生教育中值得推广和借鉴。     

高职院校书院制思想政治教育协同育人路径探索——以无锡职业技术学院为例

书院制教育是新时代高校育人模式和教学模式改革创新的有益探索，书院制育人的价值审视与“三全育人”培育理念、通识教育和专业教育的均衡发展要求、创新型人才培育目标相一致，具备“双院”“双轨”“双导师”的协同育人特点。基于无锡职业技术学院创新班发展现状，探索书院制背景下，高职院校通过加强环境协同、发挥全员协同、优化资源协同的思想政治教育协同育人路径，如何实现创新型人才培育目标与全人教育理念相融合的一体化育人体系。     

私人订制导师在班级管理中的实践与探索

在高校班级管理过程中,探索实践私人订制"导师"这一创新举措,可以有效解决辅导员工作任务重、教师资源不足所带来的诸多困扰,在高校学生管理及科学育人过程中具有较高的推广价值和重要的现实意义。本文阐释了私人订制"导师"的概念与方案实施的现实意义,探讨了私人订制"导师"实施的措施、私人订制"导师"的选拔方式,并以实例阐述该育人模式在宿迁学院外国语学院2015级学生中进行实践以及所取得的成效等。     

素质教育谱华章 文明新风暖校园

学院十分注重校园文化建设，着力营造氛围浓郁、健康向上、朝气蓬勃的育人氛围。在鼓励学生自尊自强，努力学习，成为社会欢迎的复合新型人才的同时，学校各教学院系成教部与继续教育学院团委积极组织学生会、学生社团在成教生中开展各类丰富多采、形式多样的文化活动和社会实践活动，如科技节、宿舍文化节、才艺比赛、球类比赛、技能比赛等等，学院每学年还组织全校继续教育学生的文艺晚会、     

《傅雷家书》的育人理念及其时代借鉴

《傅雷家书》是由傅敏整理编辑的傅雷夫妇与儿子傅聪和弥拉的书信,展现了父辈对儿子真切的深情呵护和谆谆教诲,蕴含着丰富的教养理念,主要为培塑高尚人格、厚植爱国情怀、注重生命启迪和建构职业道德观。新时代要以明确家庭教育中的道德规范和要求,发挥实践在爱国主义教育中的积极作用,提高生命教育在教育过程中的实效性,突出社会主义核心价值观的价值导向为着力点,进一步发挥其育人的时代效能。     

公共图书馆之爱国主义教育职能探析

公共图书馆拥有丰富的文献、信息、人才、环境等多方面的资源优势。我们应利用其各种有利条件,充分发挥图书馆以书教人、以书育人的独特功能,积极引导大家多读书、读好书,使其在当前爱国主义思想教育中发挥积极作用。     

公共图书馆之爱国主义教育职能探析

公共图书馆拥有丰富的文献、信息、人才、环境等多方面的资源优势。我们应利用其各种有利条件,充分发挥图书馆以书教人、以书育人的独特功能,积极引导大家多读书、读好书,使其在当前爱国主义思想教育中发挥积极作用。     

加强大学生公民意识培养的理性思考

高校内种种不文明现象随处可见,引发社会广泛思考和关注。高校应立足于"市民社会"的背景之下,从思想政治工作的育人特点发挥主体育人的优势,提升学生的公民意识,培养接轨于市场经济的具有积极品格的职业素养的人才。