浅析节奏练习在排球教学中的运用

文章通过对节奏及节奏练习的诠释及在排球运动中的特点,来阐述两者之间的关系,并结合排球运动在教学中分析归纳,来掌握节奏;节奏练习在排球教学中的运用上,采用语言,调动运动员的思维和音乐伴奏等辅助练习,加强节奏的训练,从而使运动员从掌握节奏感中学习基本技术战术,提高成绩,取得事半功倍的效果。     

浅谈排球运动中二传手球性的练习

讨论了在排球运动中二传手传球球性练习应遵循的原则、练习方法及应注意的事项.     

普通高校排球"树状"教学模式研究与实践

采用文献资料法、实验法、数理统计法对普通高校排球选项课教学模式及教法进行探讨,并在此基础上对排球“树状”教学模式进行实验与比较分析,认为排球技战术“树状”教学模式符合循序渐进的教学原则,生动、直观、系统、科学,有利于大学生“会练习、会运用、会教练、会裁判”的排球运动综合能力的培养,有利于排球运动在高校的普及与发展。     

排球运动对中老年脂肪肝患者血脂及肝功能影响的研究

目的：为探讨排球运动对中老年脂肪肝患者血脂及肝功能的影响．方法：抽取9名中老年脂肪肝患者，进行11个月的排球练习．结果：经过11个月的排球运动后，实验对象血清谷丙转氨酶、甘油三脂水平明显降低，高密度脂蛋白水平升高，低密度脂蛋白水平降低，脂肪肝病情减轻．     

学校排球队员的训练与教学之我见

本文通过学校排球队员的训练与教学过程中,针对队员的排球意识训练、技术训练、身体训练等方面进行阐述,同时结合一种练习方法——条件练习法在教学过程中的应用。我们认为,结合高校排球队员的特点,给予长期、系统的训练,才能训练出符合排球运动需求的队员。     

浅析沈阳理工大学女生排球课垫球技术

在排球运动中,垫球是运用最广泛的一项基本技术,其技术看似简单,但动作较难掌握,给大学生排球课带来了相当大的困难。该文通过排球选项班的女生进行了对比实验：在排球技术教学中运用游戏法与比赛法,可以提高垫球练习时的趣味性。游戏性。竞争性。实验班的学生在垫球技能获得明显提高后在教学比赛中表现较大的运动量,从而论证了该教学方法在大学生排球运动中进行娱乐与健身的必要性与可见性。     

论排球扣球技术的教学方法

扣球是排球基本技术中攻击性最强的一项技术,也是排球各项技术教学中动作最复杂、最难掌握的一项技术.因此教师要熟悉扣球技术各环节要领,并能熟练运用讲解、示范、试做、纠正、练习的教学步骤,使练习者尽快学会并掌握好扣球技术这一排球运动中的重要技术动作.     

普通高校排球项目运动技能习得的实验研究

根据“领会教学法”的基本理论，从排球选项课教学的实际情况出发，以普通高校非体育类学生为实验对象，运用以教学比赛为主兼顾基本技术练习的“完整-分解-完整”教学法，通过教学实验探讨不同教学序列对于排球项目运动技能形成的影响，旨在进一步提高排球课的授课效果，为教法改革积累实证素材．     

云南师范大学女大学生排球运动现状及其影响因素

排球运动经过一百多年的实践与发展,由娱乐排球发展为竞技排球再到当今竞技排球与娱乐排球共存的“大排球”。可见排球运动不仅成为世界流行的运动项目,而且也成为我国高校学生课内外进行体育活动的运动项目之一。本文通过运用文献资料法、问卷调查法对云南师范大学女大学生排球运动现状进行调查研究,目的在于了解和掌握云南师范大学女大学生在排球运动上的现状,对我校女大学生排球运动的现状进行一个客观的评价与分析,分析其存在的主要问题,寻找相应的解决对策,为今后我校女大学生积极地参与排球运动提供参考依据。     

中国女排技战术的演变与发展趋势研究

现代排球运动竞争激烈,技、战术变化多样,通过中国女排技战术的演变发展,探讨排球运动战术发展趋势。对排球运动发展趋势的研究,是排球运动自身的需要,对提高现代排球的技、战术水平有着深远的意义。     

利用兴趣 激发学习动机

本文探讨了在体育教育中,如何利用学生对排球运动的兴趣,激发和培养学生的学习动机,使其在练习中自觉主动积极的掌握技术技能和基础知识,从而达到提高教学质量的目的。     

排球运动兴趣的调查与分析——以体育学院10级学生为例

笔者了解到体院学生对排球运动的喜爱程度和兴趣状况,并得出了学生参与排球运动的人数相对较少,其原因主要是排球技术性较强、缺乏有关排球的竞赛活动,推动学生排球兴趣的氛围少等结论,针对以上问题,本文提出了学校应多组织有关排球运动的知识讲座、开展排球运动比赛和排球兴趣小组等,从而建立良好的排球运动气氛,推动体育教学排球活动的开展及学生的排球运动水平.     

我国中小学排球运动普及优势及措施分析

通过对排球运动特点与功能的剖析,明确了排球运动普及开展的有利条件。在中小学普及开展排球运动,可以促进中小学学校排球运动的发展,进而有利于学生增强体质、增进健康、娱乐身心,有利于我国大众排球运动的普及推广,有利于全民健身计划纲要进一步的贯彻实施。     

排球运动员体能训练理论研究

通过文献资料的整理,以排球运动的特征以及排球运动对体能的要求,得出排球运动体能训练的依据、原则、内容、方法。旨在为排球教学与训练提供理论参考。     

谈排球运动的校园文化作用

排球运动是学校体育的重要组成部分,也是构建高校校园文化的重要组成部分,本文探讨了排球运动的价值、文化内涵和开展排球运动的意义,分析了排球文化在校园文化建设中的重要性,提出了高校开展排球运动的途径。     

推动排球运动发展的真正动力

推动排球运动发展的动力是多方面的,本文主要通过文献资料法、逻辑推理法等,以排球运动项目的竞技性特点、竞赛规则的作用、进攻与防守之间的平衡矛盾、比赛条件的变化、排球运动的职业化商业化大众化、电视和网络等现代媒体的普及为切入点,参照近年来排球运动的发展状况,运用辨证发展的观点,对推动排球运动发展的动力进行了梳理和探究,以求找出推动排球运动发展的真正动力,为排球运动更快更有效地向前发展提供理论依据。     

论排球运动在学校的发展出路

排球作为三大球之一,奥运会设有4枚金牌,足以证明排球运动在奥运会中的价值和地位.然而,排球运动在各大、中小学校仍然一度被冷落,其体育锻炼的价值远远没有得以发挥.为探究排球运动在高校乃至中小学发展滞后的原因,本文从分析排球运动自身的特点和创始人摩根的初衷出发,探讨了在学校开展排球运动的可行性,并提出了广泛发展排球运动的建议,以期对排球运动在学校的深入发展提供一定的启发和指导.     

建设中、小学排球队的必要性和存在的问题

一百多年历史的排球运动已进入市场化,对排球运动后备力量的培养和群众基础的建设也提出了新的挑战。而加大中、小学排球队的建设力度是普及排球运动人口和培养后备人才的必经之路,也是中国排球运动发展的正确方向。     

排球运动在当今社区体育中的生存与发展

本文就当前排球运动的发展趋势,通过搜集有关研究排球运动的文献资料,利用逻辑推理法,对排球运动在当今的生存与发展进行专门的研究,并与排球运动有机地联系起来,探讨社区体育发展条件与排球运动的特点之间相互促进的发展方向,为今后我国排球运动的可持续性发展提供借鉴和参考.     

辽宁省排球后备力量培养的现状研究

运用访谈法、问卷调查法、文献检索法以及数理统计法对辽宁省排球后备力量培养现状进行调查与研究.通过对辽宁省排球运动后备力量运动员人数、分布区域、身高的数据分析,认为辽宁省排球后备人才资源在国内具有优势,但目前中小学排球运动开展状况不理想,从事后备力量培养的教练员专业理论水平薄弱以及排球运动场馆设施不完善,需要加大宣传力度,采取有力措施改变现状,以促进我国排球运动的发展.